一、項目編號：ESZCS-C-F-******
二、項目名稱：人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)基礎(chǔ)能力提升服務(wù)項目
三、采購結(jié)果
合同包1(合同包一):
| 供應(yīng)商名稱 | 供應(yīng)商地址 | 評審方法 | 是否價格扣除 | 中標(biāo)（成交）金額 | 評審總得分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 浪潮卓數(shù)（北京）大數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司 | 北京市海淀區(qū)凌霄路**號院1號樓3層**6 | 綜合評分法 | 否 | **8,**0.**元 | **.** |
四、主要標(biāo)的信息
合同包1(合同包一):
服務(wù)類（浪潮卓數(shù)（北京）大數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司）
| 品目號 | 品目名稱 | 采購標(biāo)的 | 服務(wù)范圍 | 服務(wù)要求 | 服務(wù)時間 | 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) | 金額(元) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-1 | C******** 其他教育服務(wù) | 專業(yè)建設(shè) | （1）選派2名產(chǎn)業(yè)專家參與人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂和編審工作，確保專業(yè)建設(shè)符合產(chǎn)業(yè)需求，并持續(xù)指導(dǎo)學(xué)校實施基于產(chǎn)出的特色人才培養(yǎng)方案。（2）聘請行業(yè)企業(yè)及教育領(lǐng)域?qū)＜沂崂韮?nèi)蒙古和鄂爾多斯市優(yōu)質(zhì)信息技術(shù)企業(yè)的高技能崗位和工種，形成精準(zhǔn)詳細的各崗位能力畫像。（3）指導(dǎo)設(shè)計區(qū)域人工智能行業(yè)崗位人才需求調(diào)研方案、調(diào)研量表、調(diào)研問卷，組織專業(yè)人員針對院校所在地不同類型企業(yè)開展實地調(diào)研，取得區(qū)域人工智能相關(guān)企業(yè)用人需求及典型崗位工作任務(wù)的支撐數(shù)據(jù)，編制《內(nèi)蒙古人工智能產(chǎn)業(yè)高技能崗位需求清單》，明確專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格。（4）指導(dǎo)學(xué)校成立“人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會”，引入國內(nèi)人工智能教育領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、行業(yè)企業(yè)專家、企業(yè)一線骨干，形成長效工作機制。（專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會需召開至少一次線下會議，中標(biāo)單位需承擔(dān)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會會議組織、專家差旅等全部費用）（5）組織1次行業(yè)專家進校園活動，對人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生開展專業(yè)引導(dǎo)、行業(yè)認知、技術(shù)發(fā)展、職業(yè)啟蒙等教育。（6）指導(dǎo)學(xué)校申報人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群相關(guān)新專業(yè)，協(xié)助學(xué)校完成專業(yè)申報所需專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、人才需求情況調(diào)研報告，以及其他需要的支撐材料。（7）指導(dǎo)學(xué)校參與人工智能領(lǐng)域的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等制訂。 | （1）開展區(qū)域優(yōu)質(zhì)信息技術(shù)企業(yè)崗位調(diào)研，形成不少于****0條調(diào)研數(shù)據(jù)，撰寫1份專業(yè)人才需求與崗位需求匹配的調(diào)研報告，并以學(xué)校名義在報刊發(fā)表，提供稿件錄用通知。（2）完成1份基于產(chǎn)出的特色《人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案》并組織專家論證工作。（需提供基于產(chǎn)業(yè)的人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)課程體系）（3）組織行業(yè)專家進校園活動，面向人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開展3次專業(yè)新生入學(xué)教育講座活動。（4）按照新專業(yè)申報要求，完成1套人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群相關(guān)專業(yè)的新專業(yè)申報材料撰寫和專家論證，新專業(yè)申報材料需完全符合教育廳的申報要求。（5）組織學(xué)校參與1項人工智能領(lǐng)域國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編寫，并署名參與單位（需提供參編國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的名稱及相關(guān)佐證材料）。 | 合同簽訂后一年內(nèi) | 符合國家及行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) | **4,**0.**** |
| 1-2 | C******** 其他教育服務(wù) | 課程建設(shè) | （1）組織學(xué)校與行業(yè)頭部企業(yè)建立產(chǎn)教虛擬教研室，形成校企遠程聯(lián)合教研常設(shè)機制。圍繞人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教育教學(xué)、課程開發(fā)、技術(shù)攻關(guān)等題目，定期開展遠程在線教研和集體備課，聚焦專業(yè)核心課程教學(xué)中的具體主題深入研討，著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中遇到的實際問題。同時，圍繞課程相關(guān)知識點的集體備課，為教師提供了合作、探討、實踐的途徑，分享人工智能領(lǐng)域技術(shù)發(fā)展趨勢，促使學(xué)校教師對行業(yè)和崗位的理解和認知，拓展教師專業(yè)建設(shè)思路與方法，豐富課程教學(xué)資源。（2）以崗位工作過程為導(dǎo)向，基于專業(yè)數(shù)字資源，校企聯(lián)合開發(fā)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程數(shù)字化教材。教材應(yīng)堅持正確的政治方向和價值導(dǎo)向，具有思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性和時代性，反映先進教學(xué)理念、行業(yè)前沿技術(shù)；具有時效性、互動性、實用性，能夠促進知識的創(chuàng)新與共享；充分利用技術(shù)手段，如多媒體、互動、模擬、仿真等，以增強教材的生動性和吸引力。（交付時教材初稿需通過采購人組織專家評審）（3）依據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和崗位標(biāo)準(zhǔn)，強化數(shù)字化教學(xué)資源應(yīng)用，指導(dǎo)學(xué)校開展人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)。資源庫具備豐富的企業(yè)真實案例和項目，滿足人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師和學(xué)生、社會學(xué)習(xí)者和行業(yè)企業(yè)員工等人員的專業(yè)學(xué)習(xí)需求。（4）參照國家精品在線課程標(biāo)準(zhǔn)要求，校企聯(lián)合開發(fā)以能力為本位、對接崗位、數(shù)智融合的智慧課程1門。遵循人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進程進行結(jié)構(gòu)化課程設(shè)計為框架，構(gòu)建課程應(yīng)涵蓋所有基本知識點。以滿足線上+線下混合式教學(xué)為出發(fā)點，以滿足教師靈活搭建課程和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需求為根本，以碎片化的素材資源為基礎(chǔ)，進行資源建設(shè)。 | （1）組織學(xué)校專業(yè)教師與國內(nèi)人工智能領(lǐng)域頭部企業(yè)技術(shù)骨干開展3次遠程教研活動，并形成教研活動記錄。（2）編寫人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)數(shù)字教材2本，提交教材書稿。（需提供擬編寫教材名稱及教材大綱）（3）完成1份人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)方案，并完成首期不少于**0個包含企業(yè)真實案例的數(shù)字資源。（4）完成1份人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)智慧課程建設(shè)方案，并校企聯(lián)合完成課程需求分析、腳本設(shè)計等工作。 | 合同簽訂后一年內(nèi) | 符合國家及行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) | **9,**0.**** |
| 1-3 | C******** 其他教育服務(wù) | 師資培養(yǎng) | （1）參照教育部標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)，校企聯(lián)合建立“人工智能雙師型師資庫”，為學(xué)校培養(yǎng)“雙師型”教師，為專業(yè)教學(xué)與教研引入高素質(zhì)企業(yè)技術(shù)骨干。（“雙師型”教師需通過企業(yè)認證考核，并獲得企業(yè)頒發(fā)的認證證明）（2）為學(xué)校引入至少1名行業(yè)領(lǐng)軍人才或大國工匠，參與產(chǎn)業(yè)學(xué)院的教學(xué)、實踐、講座等活動，提升學(xué)校教師和學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。（引入的行業(yè)領(lǐng)軍人才或大國工匠需提供國家級或省級相關(guān)榮譽證書，講座時長不得低于4課時）（3）指導(dǎo)實施“教師置換工程”。制定人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)高水平兼職教師任職資格標(biāo)準(zhǔn)，將國內(nèi)行業(yè)頭部企業(yè)一線骨干技術(shù)人員聘任為專業(yè)兼職教師，駐校開展專業(yè)課程教學(xué)工作，并按照學(xué)校專業(yè)教學(xué)要求完成所有教學(xué)文件和課程資源建設(shè)和交付。（4）邀請3名知名職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)＜遥嫦蚧A(chǔ)教育部全體教師開展“AI+師范教育”培訓(xùn)，時長**課時。 | （1）為學(xué)校引入企業(yè)領(lǐng)軍人才1名，到校舉行1次行業(yè)專題講座。（引入的行業(yè)領(lǐng)軍人才或大國工匠需提供國家級或省級相關(guān)榮譽證書）（2）委派1名以上人員承擔(dān)人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)第一學(xué)期專業(yè)基礎(chǔ)課程實訓(xùn)教學(xué)和教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)，教學(xué)和對學(xué)校教師的指導(dǎo)課時累計不少于**0課時，并按學(xué)校要求完成授課課程的教學(xué)文件和課程資源。（教學(xué)人員需具備副高級職稱或同等行業(yè)專業(yè)技術(shù)資格證書，提供證書）（3）完成“AI+師范教育”教師培訓(xùn)，總時長**課時。（需提供詳細的課程大綱、講師資質(zhì)證明（4）面向全校師生開展AI數(shù)字素養(yǎng)提升培訓(xùn)，培訓(xùn)****人次以上，總時長**課時。（需提供面向師生的培訓(xùn)基本內(nèi)容方案） | 合同簽訂后一年內(nèi) | 符合國家及行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) | **5,**0.**** |
五、評審專家（單一來源采購人員）名單：
郝*（采購人代表）、苗*、菅**
六、代理服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)及金額：
代理服務(wù)費收費標(biāo)準(zhǔn)：
參照內(nèi)工建協(xié)（****）**號文件收費指導(dǎo)意見
代理服務(wù)費金額：
合同包1(合同包一)：****0萬元。收取對象：中標(biāo)（成交）供應(yīng)商。
七、公告期限
自本公告發(fā)布之日起1個工作日。
八、其他補充事宜
無
九、凡對本次公告內(nèi)容提出詢問，請按以下方式聯(lián)系。
1.采購人信息
名稱：內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校
地址：鄂爾多斯市東勝區(qū)鐵西教育園區(qū)
聯(lián)系方式：**********8
2.采購代理機構(gòu)信息
名稱：內(nèi)蒙古國麗工程管理有限公司
地址：內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市東勝區(qū)那日松南路2號街坊
聯(lián)系方式：**********9
3.項目聯(lián)系方式
項目聯(lián)系人：王衛(wèi)國
電話：**********9
內(nèi)蒙古國麗工程管理有限公司
****年**月**日
