一、項目編號： **********CGK****6
二、項目名稱： 山西省****年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃項目
三、中標（成交）信息
1.中標結(jié)果：
| 序號 | 供應(yīng)商名稱 | 供應(yīng)商地址 | 中標（成交）金額 | 評審總得分 |
| 1 | 山西省財政稅務(wù)專科學校 | 千峰南路**號 | 報價：******（元） | **.** |
| 2 | 武漢職業(yè)技術(shù)大學 | 武漢市關(guān)山大道**3號 | 報價：******（元） | **.** |
| 3 | 天津職業(yè)技術(shù)師范大學（中國職業(yè)培訓指導教師進修中心） | 天津市津南大沽南路區(qū)****號 | 報價：******（元） | **.** |
| 4 | 華中師范大學 | 湖北省武漢市洪山區(qū)珞喻路**2號 | 報價：******（元） | **.** |
| 5 | 山西工程科技職業(yè)大學 | 太原市杏花嶺區(qū)紅溝南街**號 | 報價：******0（元） | **.0 |
| 6 | 北京外國語大學 | 北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路2號 | 報價：******0（元） | **.** |
| 7 | 山西省財政稅務(wù)?？茖W校 | 千峰南路**號 | 報價：******0（元） | **.** |
| 8 | 山西大學 | 山西省太原市塢城路**號 | 報價：******0（元） | **.** |
| 9 | 北京師范大學 | 北京市海淀區(qū)新街口外大街**號 | 報價：******0（元） | **.** |
| ** | 山西工程科技職業(yè)大學 | 太原市杏花嶺區(qū)紅溝南街**號 | 報價：******0（元） | **.0 |
| ** | 山西機電職業(yè)技術(shù)學院 | 長治市潞州區(qū)保寧門東街**0號 | 報價：******（元） | **.** |
| ** | 山西華興科軟有限公司 | 山西轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)學府產(chǎn)業(yè)園汽貿(mào)路1號智創(chuàng)城3號6層**9室 | 報價：******0（元） | **.** |
| ** | 山西機電職業(yè)技術(shù)學院 | 長治市潞州區(qū)保寧門東街**0號 | 報價：******（元） | **.** |
| ** | 同濟大學 | 上海市楊浦區(qū)四平路****號 | 報價：******0（元） | **.** |
| ** | 國家開放大學(國家老年大學) | 北京市西城區(qū)復興門內(nèi)大街**0號 | 報價：******0（元） | **.** |
| ** | 山西工程職業(yè)學院 | 山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路**1號 | 報價：******（元） | **.** |
| ** | 大連東軟信息學院 | 遼寧省大連市甘井子區(qū)軟件園路8號 | 報價：******（元） | **.** |
| ** | 青島職業(yè)技術(shù)學院 | 錢塘江路**9號 | 報價：******（元） | **.** |
| ** | 山西華興科軟有限公司 | 山西轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)學府產(chǎn)業(yè)園汽貿(mào)路1號智創(chuàng)城3號6層**9室 | 報價：******0（元） | **.** |
| ** | 哈爾濱工業(yè)大學（威海） | 山東省威海市高區(qū)文化西路2號 | 報價：******0（元） | **.** |
| ** | 山西職業(yè)技術(shù)學院 | 山西省太原市塢城路**5號 | 報價：******0（元） | **.** |
| ** | 山西工程科技職業(yè)大學 | 太原市杏花嶺區(qū)紅溝南街**號 | 報價：******0（元） | **.** |
| ** | 山西大學 | 山西省太原市塢城路**號 | 報價：******（元） | **.** |
| ** | 山西職業(yè)技術(shù)學院 | 山西省太原市塢城路**5號 | 報價：******（元） | **.** |
| ** | 揚州大學 | 揚州市大學南路**號 | 報價：******（元） | **.** |
| ** | 江西科技師范大學 | 江西省南昌市紅谷灘新區(qū)紅角洲學府大道**9號 | 報價：******（元） | **.** |
| ** | 山西華興科軟有限公司 | 山西轉(zhuǎn)型綜合改革示范區(qū)學府產(chǎn)業(yè)園汽貿(mào)路1號智創(chuàng)城3號6層**9室 | 報價：******0（元） | **.0 |
2.廢標結(jié)果:
| 序號 | 標項名稱 | 廢標理由 | 其他事項 |
四、主要標的信息
服務(wù)類主要標的信息：
| 序號 | 標項名稱 | 標的名稱 | 服務(wù)范圍 | 服務(wù)要求 | 服務(wù)時間 | 服務(wù)標準 |
| 1 | 采購包1 | 課程實施能力提升（財經(jīng)類） | 面向職業(yè)院校骨干教師，開展4周（**0學時）集中研修。研修內(nèi)容主要包括教育家精神、課程思政實施、AI技術(shù)應(yīng)用、人才培養(yǎng)方案和教案編寫與實施、新型活頁式與工作手冊式教材編寫與使用、模塊化教學模式研究與實施、實訓實習教學組織與實施、教學診斷與改進的實施、教學質(zhì)量評價等。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| 2 | 采購包2 | 課程實施能力提升（土木工程類） | 面向職業(yè)院校骨干教師，開展4周（**0學時）集中研修。研修內(nèi)容主要包括教育家精神、課程思政實施、AI技術(shù)應(yīng)用、人才培養(yǎng)方案和教案編寫與實施、新型活頁式與工作手冊式教材編寫與使用、模塊化教學模式研究與實施、實訓實習教學組織與實施、教學診斷與改進的實施、教學質(zhì)量評價等。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| 3 | 采購包3 | 課程實施能力提升（信息工程類） | 面向職業(yè)院校骨干教師，開展4周（**0學時）集中研修。研修內(nèi)容主要包括教育家精神、課程思政實施、AI技術(shù)應(yīng)用、人才培養(yǎng)方案和教案編寫與實施、新型活頁式與工作手冊式教材編寫與使用、模塊化教學模式研究與實施、實訓實習教學組織與實施、教學診斷與改進的實施、教學質(zhì)量評價等。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| 4 | 采購包4 | 課程實施能力提升（管理學類） | 面向職業(yè)院校骨干教師，開展4周（**0學時）集中研修。研修內(nèi)容主要包括教育家精神、課程思政實施、AI技術(shù)應(yīng)用、人才培養(yǎng)方案和教案編寫與實施、新型活頁式與工作手冊式教材編寫與使用、模塊化教學模式研究與實施、實訓實習教學組織與實施、教學診斷與改進的實施、教學質(zhì)量評價等。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| 5 | 采購包5 | 信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（工科類） | 面向職業(yè)院校骨干教師，開展4周（**0學時）集中研修。研修內(nèi)容主要包括教育家精神、課程思政實施、數(shù)字化教學資源開發(fā)制作應(yīng)用、在線教學組織實施和平臺使用、混合式教學組織實施、VR（虛擬現(xiàn)實）、AR（增強現(xiàn)實）、MR（混合現(xiàn)實）、大數(shù)據(jù)管理及應(yīng)用、AI（人工智能）等新一代信息技術(shù)應(yīng)用、教學管理信息化應(yīng)用。重點針對大數(shù)據(jù)管理及應(yīng)用、AI（人工智能）等新一代信息技術(shù)應(yīng)用。本項目中高職分班組織培訓。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| 6 | 采購包6 | 信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（文史類） | 面向職業(yè)院校骨干教師，開展4周（**0學時）集中研修。研修內(nèi)容主要包括教育家精神、課程思政實施、數(shù)字化教學資源開發(fā)制作應(yīng)用、在線教學組織實施和平臺使用、混合式教學組織實施、VR（虛擬現(xiàn)實）、AR（增強現(xiàn)實）、MR（混合現(xiàn)實）、大數(shù)據(jù)管理及應(yīng)用、AI（人工智能）等新一代信息技術(shù)應(yīng)用、教學管理信息化應(yīng)用。重點針對大數(shù)據(jù)管理及應(yīng)用、AI（人工智能）等新一代信息技術(shù)應(yīng)用。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| 7 | 采購包7 | 信息技術(shù)應(yīng)用能力提升（財經(jīng)類） | 面向職業(yè)院校骨干教師，開展4周（**0學時）集中研修。研修內(nèi)容主要包括教育家精神、課程思政實施、數(shù)字化教學資源開發(fā)制作應(yīng)用、在線教學組織實施和平臺使用、混合式教學組織實施、VR（虛擬現(xiàn)實）、AR（增強現(xiàn)實）、MR（混合現(xiàn)實）、大數(shù)據(jù)管理及應(yīng)用、AI（人工智能）等新一代信息技術(shù)應(yīng)用、教學管理信息化應(yīng)用。重點針對大數(shù)據(jù)管理及應(yīng)用、AI（人工智能）等新一代信息技術(shù)應(yīng)用。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| 8 | 采購包8 | 公共基礎(chǔ)課教學能力提升 | 面向職業(yè)院校公共基礎(chǔ)課，開展4周（**0學時）集中研修。內(nèi)容主要包括教育家精神、課程思政實施、AI技術(shù)應(yīng)用、相關(guān)教材的編寫思路、課程內(nèi)容和教學方法；新時代思想政治理論課教學改革與質(zhì)量評價；教學能力提升；教案、教學案例開發(fā)設(shè)計等。其中：中職語文**人、數(shù)學**人、英語**人、體育**人；高職：數(shù)學**人、英語**人、體育**人、心理健康**人，各班分班組織培訓。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| 9 | 采購包9 | 名師名校長培育 | 本包含兩個子項目： 1.名校長（書記）培育。2.名師優(yōu)師培育。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 培訓者團隊建設(shè) | 本包含三個子項目： 1.培訓者團隊建設(shè)。2.培訓基地高質(zhì)量建設(shè)。3.名師名匠團隊培育。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 校企雙向交流合作 | 面向職業(yè)院校校企合作相關(guān)負責人、班帶頭人和企業(yè)代表，以服務(wù)為導向，以育人為目標，通過校企雙向面對面座談交流、實地參觀等方式開展5天（**學時）專項培訓，依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢，充分利用學校教學資源，大力推進校企深度合作人才培養(yǎng)模式，努力開創(chuàng)校企合作新局面。本項目中高職均分為2個班開展培訓，共計4個班。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 教師數(shù)字素養(yǎng)提升 | 遴選具備資質(zhì)的遠程教育機構(gòu)，對中等職業(yè)學校及高等職業(yè)院校教師進行菜單式、專項化培訓，旨在立足教師個性化需求，擴大培訓范圍，增加培訓受益面，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享與整合。培訓內(nèi)容可包含職業(yè)教育理念與改革、德育、心理健康教育、教育管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、信息化教學能力等，參訓教師可依據(jù)自身實際情況自由選擇培訓模塊，利用遠程網(wǎng)絡(luò)平臺開展**學時的線上培訓。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 低空經(jīng)濟專題培訓 | 面向高職院校骨干教師針對新質(zhì)生產(chǎn)力視域下低空產(chǎn)業(yè)鏈架構(gòu)與優(yōu)化路徑等內(nèi)容，開展4周（**0學時）集中培訓。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 人工智能輔助教學專題培訓 | 面向高職院校班骨干教師開展4周（**0學時）集中培訓，提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和教學能力，使他們能夠更好地運用AI技術(shù)進行教學。其中：信息工程類**人；工科類**人；財經(jīng)類**人；文史類**人。本項目按專業(yè)分班組織培訓。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 職業(yè)本科建設(shè)專項培訓 | 組織我省擬籌建及建設(shè)中職業(yè)本科院校相關(guān)班骨干教師開展2周（**學時）集中培訓。提升教師班能力、應(yīng)用科研能力，強化教師的教學實踐能力和教學創(chuàng)新能力。 旅游大類**人；藝術(shù)設(shè)計類**人；文化服務(wù)類**人；民族藝術(shù)類**人；表演藝術(shù)類**人。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 課程實施能力提升（省級） | 本包含兩個子項目： 1.機械產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與先進成圖技術(shù)（高職） 2.“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”在制造業(yè)人工智能轉(zhuǎn)型中的應(yīng)用（高職） | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 信息技術(shù)應(yīng)用（省級） | 本包含兩個子項目： 1.新形態(tài)教材創(chuàng)新開發(fā)與數(shù)字化能力提升（高職） 2.電子信息類教師數(shù)字化能力提升（高職） | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課教師教學能力提升 | 面向高職院校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課課專職教師開展4周（**0學時）集中培訓，內(nèi)容主要包括相關(guān)教材的編寫思路、課程內(nèi)容和教學方法；新時代思想政治理論課教學改革與質(zhì)量評價；教學能力提升；教案、教學案例開發(fā)設(shè)計等。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 名師名匠專題培訓（一） | 本包含兩個子項目： 1.國家級教師教學創(chuàng)新團隊建設(shè)研修（農(nóng)林牧漁類）（高職） 2.國家級教師教學創(chuàng)新團隊建設(shè)研修（資源環(huán)境與能源動力類）（高職） 兩個項目均為組織高職院校副高及以上職稱的專任教師（年齡不超過**歲），面向現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要，圍繞教育教學改革創(chuàng)新、產(chǎn)教融合、教科研能力提升、信息技術(shù)應(yīng)用等方面進行4周（**0學時）集中培訓。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 名師名匠專題培訓（二） | 本包含兩個子項目： 1.國家級教師教學創(chuàng)新團隊建設(shè)研修（土木建筑大類）（高職） 2.職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊建設(shè)（計算機類）（高職） 兩個項目均為組織高職院校副高及以上職稱的專任教師（年齡不超過**歲），面向現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要，圍繞教育教學改革創(chuàng)新、產(chǎn)教融合、教科研能力提升、信息技術(shù)應(yīng)用等方面進行4周（**0學時）集中培訓。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 名師名匠專題培訓（三） | 本包含三個子項目： 1.職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊建設(shè)（工商管理、電子商務(wù)、物流類）（高職） 2.國家級教師教學創(chuàng)新團隊建設(shè)研修（公共管理與服務(wù)大類）（高職） 3.文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)教融合（高職） 三個項目均為組織高職院校副高及以上職稱的專任教師（年齡不超過**歲），面向現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展需要，圍繞教育教學改革創(chuàng)新、產(chǎn)教融合、教科研能力提升、信息技術(shù)應(yīng)用等方面進行4周（**0學時）集中培訓。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)與運行專題研修 | 面向高職院校骨干教師開展4周（**0學時）集中培訓。培訓內(nèi)容涵蓋政策背景、建設(shè)路徑、運營模式、案例實踐等核心模塊，旨在幫助職業(yè)院校管理者、教師深度掌握產(chǎn)業(yè)學院的建設(shè)邏輯與實施方法，幫助院校解決產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)中的問題。本項目分兩個班開展培訓，一個班為已建產(chǎn)業(yè)學院負責人及骨干教師**人，一個班為擬籌建產(chǎn)業(yè)學院負責人及骨干教師**人。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 雙師型教師專題研修（一） | 本包含兩個子項目： 1.財經(jīng)商貿(mào)類（高職） 2.農(nóng)林牧漁類（高職） 兩個項目均為面向高職院校骨干教師開展4周（**0學時）集中培訓。培訓內(nèi)容涵蓋政策標準、能力模型、培養(yǎng)路徑、認證考核及實踐案例等核心模塊，旨在提升教師理論教學與實踐能力的深度融合。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 雙師型教師專題研修（二） | 本包含兩個子項目： 1.醫(yī)藥衛(wèi)生類（高職） 2.資源環(huán)境與安全、能源動力類（高職） 兩個項目均為面向高職院校骨干教師開展4周（**0學時）集中培訓。培訓內(nèi)容涵蓋政策標準、能力模型、培養(yǎng)路徑、認證考核及實踐案例等核心模塊，旨在提升教師理論教學與實踐能力的深度融合。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 雙師型教師專題研修（三） | 本包含三個子項目： 1.旅游類（高職） 2.土木建筑類（高職） 3.交通運輸類（高職） 三個項目均為面向高職院校骨干教師開展4周（**0學時）集中培訓。培訓內(nèi)容涵蓋政策標準、能力模型、培養(yǎng)路徑、認證考核及實踐案例等核心模塊，旨在提升教師理論教學與實踐能力的深度融合。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 職業(yè)本科建設(shè)專項培訓（省級） | 組織我省擬籌建及籌建中職業(yè)本科院校相關(guān)班骨干教師開展4周（**0學時）集中培訓。提升教師班能力、應(yīng)用科研能力，強化教師的教學實踐能力和教學創(chuàng)新能力。本項目包含公共管理與服務(wù)類**人、文化藝術(shù)類**人，分兩個班開展培訓。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
| ** | 采購包** | 職業(yè)教育鄉(xiāng)村振興計劃 | 針對**個重點幫扶縣開展職業(yè)教育鄉(xiāng)村振興服務(wù)計劃。此項目具體安排視培訓開始后實際情況而定，項目經(jīng)費由基地統(tǒng)籌安排，足額用于教師培訓。 | 詳見招標文件要求 | 一年 | 詳見招標文件要求 |
五、評審專家（單一來源采購人員）名單：
張少龍（第1、2、3、4、5、6、7、8、9、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**包采購人代表），李夏，侯莉彬，孔令婷，鄭遠，梁貴生，李鵬（第1、2、3、4、5、6、7、8、9、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**包采購人代表）
六、代理服務(wù)收費標準及金額：
1.代理服務(wù)收費標準： 中標服務(wù)費收費標準按照國家計委計價格（[****]****號、及國家發(fā)改委發(fā)改價格[****]**7號、《國家發(fā)展改革委關(guān)于降低部分建設(shè)項目收費標準規(guī)范收費行為等有關(guān)問題的通知》（發(fā)改價格[****]**4號）文件規(guī)定計取。具體金額按差額定率累進法計算。
2.代理服務(wù)收費金額（元）： ******.**
七、公告期限
自本公告發(fā)布之日起1個工作日。
八、其他補充事宜
無
九、對本次公告內(nèi)容提出詢問，請按以下方式聯(lián)系
1.采購人信息
名 稱： 山西省教育廳
地 址： 太原市濱河西路山西焦煤雙創(chuàng)基地B座
聯(lián)系方式： ****-******0
2.采購代理機構(gòu)信息
名 稱： 中咨城發(fā)建設(shè)項目管理咨詢有限公司
地 址： 太原市杏花嶺區(qū)萬達國際中心B座**2室
聯(lián)系方式： **********0
3.項目聯(lián)系方式
項目聯(lián)系人： 劉寧、李婧、王澤虎
電 話： **********0
1
附件信息：
