一、項目編號：GDJY********2GC**8
二、項目名稱：廣東第二師范學(xué)院兩校區(qū)校園文化景觀建設(shè)項目(二次)
三、采購結(jié)果
合同包1(兩校區(qū)校園文化景觀建設(shè)):
| 供應(yīng)商名稱 | 供應(yīng)商地址 | 中標（成交）金額 |
|---|---|---|
| 廣東構(gòu)廈建設(shè)集團有限公司 | 廣州市海珠區(qū)敦和路**6號**6之一房 | 2,**4,**0.**元 |
四、主要標的信息
合同包1(兩校區(qū)校園文化景觀建設(shè)):
工程類（廣東構(gòu)廈建設(shè)集團有限公司）
| 品目號 | 品目名稱 | 采購標的 | 施工范圍 | 施工工期 | 項目經(jīng)理 | 執(zhí)業(yè)證書信息 | 金額(元) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-1 | 其他建筑工程 | 廣東第二師范學(xué)院兩校區(qū)校園文化景觀建設(shè)項目(二次) | 按競爭性磋商文件要求執(zhí)行 | 成交供應(yīng)商自結(jié)果公告發(fā)布之日起3個工作日內(nèi)必須辦理合同簽訂手續(xù)并進場做好施工前期準備工作，實際開工時間以開工令為準，本項目總工期為**個日歷天。 | 何慶旋 | 中華人民共和國一級建造師注冊證書、粵**************** | 2,**4,**0.**** |
五、評審專家（單一來源采購人員）名單：
周偉強（采購人代表）、陳麗輝、區(qū)銘駒
六、代理服務(wù)收費標準及金額：
| 代理服務(wù)收費標準 | 本項目代理服務(wù)費按以下標準費率收取，以中標金額按差額定率累進法計算：預(yù)算金額**0萬元以下部分費率：1.0%；預(yù)算金額**0-**0萬元部分費率：0.7%；預(yù)算金額**0-****萬元部分費率：0.**%。 | ||
|---|---|---|---|
| 合同包號 | 合同包名稱 | 代理服務(wù)費金額（萬元） | 收取對象 |
| 1 | 兩校區(qū)校園文化景觀建設(shè) | 1.**** | 中標（成交）供應(yīng)商 |
七、公告期限
自本公告發(fā)布之日起1個工作日。
八、其他補充事宜
合同包1(兩校區(qū)校園文化景觀建設(shè)):
| 供應(yīng)商 | 資格性審查 | 符合性審查 | 技術(shù)得分 | 商務(wù)得分 | 價格得分 | 綜合得分 | 得分排名 | 推薦排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 廣東構(gòu)廈建設(shè)集團有限公司 | 通過 | 通過 | **.** | **.** | **.** | **.** | 1 | 1 |
| 廣東宇晟建設(shè)工程有限公司 | 通過 | 通過 | **.** | **.** | **.** | **.** | 2 | 2 |
| 深圳眾大建設(shè)工程有限公司 | 通過 | 通過 | **.** | **.** | **.** | **.** | 3 | 3 |
| 廣東傳世建設(shè)工程有限公司 | 通過 | 通過 | **.** | **.** | **.** | **.** | 4 | |
| 廣東掌瑞建筑工程有限公司 | 通過 | 通過 | **.** | **.** | **.** | **.** | 5 | |
| 廣東鴻宇建設(shè)工程有限公司 | 通過 | 通過 | **.** | **.** | **.** | **.** | 6 | |
| 廣東辰光建設(shè)有限公司 | 通過 | 通過 | **.** | **.** | **.** | **.** | 7 | |
| 廣東省中勤建筑集團有限公司 | 通過 | 通過 | **.** | 8.** | **.** | **.** | 8 | |
| 廣東宇喬建設(shè)有限公司 | 通過 | 通過 | **.** | 5.** | **.** | **.** | 9 |
九、凡對本次公告內(nèi)容提出詢問，請按以下方式聯(lián)系。
1.采購人信息
名 稱：廣東第二師范學(xué)院
地 址：廣州市新港中路**1號
聯(lián)系方式：**0-********
2.采購代理機構(gòu)信息
名 稱：廣東金揚教育采購中心有限公司
地 址：廣東省廣州市越秀區(qū)環(huán)市東路**1號7號樓5樓
聯(lián)系方式：**0-********
3.項目聯(lián)系方式
項目聯(lián)系人：詹小姐
電 話：**0-********
廣東金揚教育采購中心有限公司
****年**月**日
