海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)二期市政基礎(chǔ)及其配套設(shè)施（二期）項目項目(海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)二期市政基礎(chǔ)及其配套設(shè)施（二期）項目)中標(biāo)候選人公示
（招標(biāo)編號：X******************1）
公示開始時間: ****-**-** **:**
公示結(jié)束時間: ****-**-** **:**
本海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)二期市政基礎(chǔ)及其配套設(shè)施（二期）項目（招標(biāo)項目編號： X******************1 ），經(jīng)評標(biāo)委員會評審，確定 海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)二期市政基礎(chǔ)及其配套設(shè)施（二期）項目 的中標(biāo)候選人， 現(xiàn)公示如下
一、評標(biāo)情況
海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)二期市政基礎(chǔ)及其配套設(shè)施（二期）項目:
1、中標(biāo)候選人基本情況
| 排序 | 中標(biāo)候選人名稱 | 投標(biāo)總報價（元） | 質(zhì)量 | 工期/交貨期 | 評標(biāo)結(jié)果 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中建筑港集團(tuán)有限公司;海南第三建設(shè)工程有限公司 | ********5.** | 符合現(xiàn)行國家有關(guān)工程施工驗收規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的要求合格 | **0 | **.** |
| 2 | 五礦二十三冶建設(shè)集團(tuán)有限公司 | ********5.** | 符合現(xiàn)行國家有關(guān)工程施工驗收規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的要求合格 | **0 | **.** |
| 3 | 海南建設(shè)工程股份有限公司 | ********2.** | 符合現(xiàn)行國家有關(guān)工程施工驗收規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的要求合格 | **0 | **.** |
2、中標(biāo)候選人按照招標(biāo)文件要求承諾的項目負(fù)責(zé)人情況
| 序號 | 中標(biāo)候選人名稱 | 項目負(fù)責(zé)人名稱 | 相關(guān)證書名稱及編號 |
|---|---|---|---|
| 1 | 中建筑港集團(tuán)有限公司;海南第三建設(shè)工程有限公司 | 馬振華 | 一級注冊建造師·市政公用工程, 魯**************** |
| 2 | 五礦二十三冶建設(shè)集團(tuán)有限公司 | 陳奇彪 | 一級注冊建造師·市政公用工程, 湘**************** |
| 3 | 海南建設(shè)工程股份有限公司 | 初紹武 | 一級注冊建造師·市政公用工程, 瓊**************** |
3、中標(biāo)候選人響應(yīng)招標(biāo)文件要求的資格能力條件
| 序號 | 中標(biāo)候選人名稱 | 響應(yīng)情況 |
|---|---|---|
| 1 | 中建筑港集團(tuán)有限公司;海南第三建設(shè)工程有限公司 | 完全響應(yīng) |
| 2 | 五礦二十三冶建設(shè)集團(tuán)有限公司 | 完全響應(yīng) |
| 3 | 海南建設(shè)工程股份有限公司 | 完全響應(yīng) |
二、提出異議的渠道和方式
公示期內(nèi)以書面形式向招標(biāo)人或招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)提出。
三、其他公示內(nèi)容
本項目的監(jiān)督部門為陵水黎族自治縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)管理局。
四、監(jiān)督部門
本招標(biāo)項目的監(jiān)督部門為陵水黎族自治縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局。
五、聯(lián)系方式
招 標(biāo) 人: 海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)開發(fā)建設(shè)有限公司
地 址: 海南省陵水黎族自治縣黎安鎮(zhèn)國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)1號
聯(lián) 系 人: 符工
電 話: ****-********
電子郵件: /
招標(biāo)代理機(jī)構(gòu): 中和德匯工程技術(shù)有限公司
地 址: ?？谑旋埲A區(qū)濱海大道**號帝豪大廈**A-****室
聯(lián) 系 人: 梁工
電 話: ****-********
電子郵件: /
