一、項目編號：GZDD-****ZFCGFWCS****7
二、項目名稱：****年廣州大學(xué)附屬中學(xué)高中五大學(xué)科競賽頂尖高端課程建設(shè)執(zhí)行項目
三、采購結(jié)果
合同包1(****年廣州大學(xué)附屬中學(xué)高中五大學(xué)科競賽頂尖高端課程建設(shè)執(zhí)行項目):
| 供應(yīng)商名稱 | 供應(yīng)商地址 | 中標（成交）金額 |
|---|---|---|
| 北京北斗學(xué)友教育科技有限公司 | 北京市房山區(qū)卓秀北街8號院1號樓**屋**** | 1,**8,**0.**元 |
四、主要標的信息
合同包1(****年廣州大學(xué)附屬中學(xué)高中五大學(xué)科競賽頂尖高端課程建設(shè)執(zhí)行項目):
服務(wù)類（北京北斗學(xué)友教育科技有限公司）
| 品目號 | 品目名稱 | 采購標的 | 服務(wù)范圍 | 服務(wù)要求 | 服務(wù)時間 | 服務(wù)標準 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 物理競賽考前理論+實驗?zāi)？紶I | 1) 課程對象：省隊學(xué)員 2) 課程目標：沖擊決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：8天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：3人 6) 課程內(nèi)容：為應(yīng)對決賽理論和實驗筆答考試的需要，開設(shè)4天實驗操作特訓(xùn)和4天理論考試命題，8次實驗考試命題均參照近幾年決賽真題模式，同時摻入命題者自已對今年決賽命題的預(yù)測。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：省隊學(xué)員 2) 課程目標：沖擊決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：8天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：3人 6) 課程內(nèi)容：為應(yīng)對決賽理論和實驗筆答考試的需要，開設(shè)4天實驗操作特訓(xùn)和4天理論考試命題，8次實驗考試命題均參照近幾年決賽真題模式，同時摻入命題者自已對今年決賽命題的預(yù)測。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖擊決賽獲得銀牌以上水平 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 物理競賽提高營 | 1) 課程對象：高一 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 對已具備一定競賽基礎(chǔ)的升高二學(xué)生掌握較好的內(nèi)容刷題鞏固，對掌握不好或者尚未掌握的內(nèi)容進階學(xué)習(xí)，超長時間集中培訓(xùn)，以期得到系統(tǒng)提升。 B. 課程拆分為兩段：第1段共計8天，包括4天力學(xué)刷題、講題，以及4天熱學(xué)、光學(xué)和、近代物理的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和綜合提升；第2段共計8天，全程為電磁學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和綜合提升。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：高一 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 對已具備一定競賽基礎(chǔ)的升高二學(xué)生掌握較好的內(nèi)容刷題鞏固，對掌握不好或者尚未掌握的內(nèi)容進階學(xué)習(xí)，超長時間集中培訓(xùn)，以期得到系統(tǒng)提升。 B. 課程拆分為兩段：第1段共計8天，包括4天力學(xué)刷題、講題，以及4天熱學(xué)、光學(xué)和、近代物理的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和綜合提升；第2段共計8天，全程為電磁學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和綜合提升。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 物理競賽刷題班 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：**天線下+2.5天實驗 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 押題模考及專題精講共**天：每天上午按照復(fù)賽時間和模式押題?？迹B續(xù)**天，模考試題由往屆金牌得主、大學(xué)教授獨家命制及組卷，全面導(dǎo)向****年復(fù)賽命題；每天下午進行上午考試的講解，講解試題應(yīng)從相關(guān)考點、命題預(yù)測、解題技巧、考法延伸等多方向綜合講解；每天晚上為重難專題精講，專題將涉及力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理等各個學(xué)科，注重解決學(xué)生的實際痛點，包括考點深入、知識拓展、命題特點、解題技巧等。 B. 實驗筆答?？?.5天：分上午、下午和晚上三段，每段先考試，然后進行試題講解。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：**天線下+2.5天實驗 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 押題?？技皩ｎ}精講共**天：每天上午按照復(fù)賽時間和模式押題?？迹B續(xù)**天，?？荚囶}由往屆金牌得主、大學(xué)教授獨家命制及組卷，全面導(dǎo)向****年復(fù)賽命題；每天下午進行上午考試的講解，講解試題應(yīng)從相關(guān)考點、命題預(yù)測、解題技巧、考法延伸等多方向綜合講解；每天晚上為重難專題精講，專題將涉及力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理等各個學(xué)科，注重解決學(xué)生的實際痛點，包括考點深入、知識拓展、命題特點、解題技巧等。 B. 實驗筆答模考2.5天：分上午、下午和晚上三段，每段先考試，然后進行試題講解。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 物理競賽電磁學(xué)專題 | 1) 課程對象：高一 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：8天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：各模塊內(nèi)容平衡，覆蓋面全并突出重點，整個培訓(xùn)完整且深入，題庫特訓(xùn)結(jié)合金牌學(xué)員輔導(dǎo)，讓學(xué)員及時練習(xí)并消化所學(xué)內(nèi)容，鞏固提高。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：高一 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：8天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：各模塊內(nèi)容平衡，覆蓋面全并突出重點，整個培訓(xùn)完整且深入，題庫特訓(xùn)結(jié)合金牌學(xué)員輔導(dǎo)，讓學(xué)員及時練習(xí)并消化所學(xué)內(nèi)容，鞏固提高。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 物理競賽實驗基礎(chǔ)班 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：5天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：基礎(chǔ)實驗講解+操作，每天上午3小時，下午3小時，包括實驗的講解，實驗操作，書寫實驗報告，實驗答疑等。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：5天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：基礎(chǔ)實驗講解+操作，每天上午3小時，下午3小時，包括實驗的講解，實驗操作，書寫實驗報告，實驗答疑等。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 數(shù)學(xué)競賽金牌營 | 1) 課程對象：省隊學(xué)員 2) 課程目標：沖擊決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：3人 6) 課程內(nèi)容：對省隊和基礎(chǔ)扎實的學(xué)員在國賽前進行系統(tǒng)沖刺復(fù)習(xí)，每一模塊復(fù)習(xí)完后進行專題刷題，后3天每天2套綜合全真模擬刷題。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：省隊學(xué)員 2) 課程目標：沖擊決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：3人 6) 課程內(nèi)容：對省隊和基礎(chǔ)扎實的學(xué)員在國賽前進行系統(tǒng)沖刺復(fù)習(xí)，每一模塊復(fù)習(xí)完后進行專題刷題，后3天每天2套綜合全真模擬刷題。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖擊決賽獲得銀牌以上水平 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 數(shù)學(xué)競賽刷題班 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：對考前沖刺全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽高分的學(xué)生進行培訓(xùn)，全程分模塊刷題、講題。試題均由授課老師根據(jù)對全國聯(lián)賽的預(yù)測性命題。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：對考前沖刺全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽高分的學(xué)生進行培訓(xùn)，全程分模塊刷題、講題。試題均由授課老師根據(jù)對全國聯(lián)賽的預(yù)測性命題。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 數(shù)學(xué)競賽冬令營 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：9天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：對沖刺全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽的學(xué)生進行授課，對一試及加試中的代數(shù)、數(shù)論、平面幾何綜合復(fù)習(xí)。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：9天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：對沖刺全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽的學(xué)生進行授課，對一試及加試中的代數(shù)、數(shù)論、平面幾何綜合復(fù)習(xí)。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 數(shù)學(xué)競賽專題班 | 1) 課程對象：新高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：6天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：對已具備一定競賽基礎(chǔ)的升高二學(xué)生，開設(shè)平面幾何、代數(shù)專題各3天集中培訓(xùn)，以期得到系統(tǒng)提升。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：新高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：6天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：對已具備一定競賽基礎(chǔ)的升高二學(xué)生，開設(shè)平面幾何、代數(shù)專題各3天集中培訓(xùn)，以期得到系統(tǒng)提升。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 化學(xué)競賽有機基礎(chǔ)專題營 | 1) 課程對象：高一 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：7天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 對有機化學(xué)的高一學(xué)生以及高二基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，對主干內(nèi)容進行綜合強化，對難點內(nèi)容完成進階，包含試題訓(xùn)練。 B. 集訓(xùn)中安排2次學(xué)科測試，測試題一方面用于授課老師了解學(xué)生水平，另一方面也將題用于授課中舉例或解析，以減少學(xué)生課內(nèi)做題的時間，同時指導(dǎo)學(xué)生解題的技巧和方法，提升知識應(yīng)用到題目的能力。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：高一 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：7天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 對有機化學(xué)的高一學(xué)生以及高二基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，對主干內(nèi)容進行綜合強化，對難點內(nèi)容完成進階，包含試題訓(xùn)練。 B. 集訓(xùn)中安排2次學(xué)科測試，測試題一方面用于授課老師了解學(xué)生水平，另一方面也將題用于授課中舉例或解析，以減少學(xué)生課內(nèi)做題的時間，同時指導(dǎo)學(xué)生解題的技巧和方法，提升知識應(yīng)用到題目的能力。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 化學(xué)競賽無機基礎(chǔ)專題營 | 1) 課程對象：高一 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：9天線下+1天線上 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 針對無機化學(xué)基礎(chǔ)較弱的高一學(xué)生和高二學(xué)生，對主干內(nèi)容進行綜合強化，對難點內(nèi)容完成進階，包含試題訓(xùn)練。 B. 集訓(xùn)中安排2次學(xué)科測試，測試題一方面用于授課老師了解學(xué)生水平，另一方面也將題用于授課中舉例或解析，以減少學(xué)生課內(nèi)做題的時間，同時指導(dǎo)學(xué)生解題的技巧和方法，提升知識應(yīng)用到題目的能力。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：高一 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：9天線下+1天線上 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 針對無機化學(xué)基礎(chǔ)較弱的高一學(xué)生和高二學(xué)生，對主干內(nèi)容進行綜合強化，對難點內(nèi)容完成進階，包含試題訓(xùn)練。 B. 集訓(xùn)中安排2次學(xué)科測試，測試題一方面用于授課老師了解學(xué)生水平，另一方面也將題用于授課中舉例或解析，以減少學(xué)生課內(nèi)做題的時間，同時指導(dǎo)學(xué)生解題的技巧和方法，提升知識應(yīng)用到題目的能力。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 化學(xué)競賽理論刷題班 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：8天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 授課老師根據(jù)對****年國初和國決考題的預(yù)測，針對性地命制新題，幫助學(xué)生在沖刺復(fù)習(xí)中解決痛點、掌握技巧、精準備考，以在****年國初中取得拔尖高分。 B. 學(xué)生現(xiàn)場先答題，再核對答案。授課老師再根據(jù)自己經(jīng)驗判斷及學(xué)生答題情況講解試題和總結(jié)套路，并對命題進行預(yù)測，以及對考前沖刺復(fù)習(xí)進行指導(dǎo)。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或國家集訓(xùn)隊隊員。 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：8天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 授課老師根據(jù)對****年國初和國決考題的預(yù)測，針對性地命制新題，幫助學(xué)生在沖刺復(fù)習(xí)中解決痛點、掌握技巧、精準備考，以在****年國初中取得拔尖高分。 B. 學(xué)生現(xiàn)場先答題，再核對答案。授課老師再根據(jù)自己經(jīng)驗判斷及學(xué)生答題情況講解試題和總結(jié)套路，并對命題進行預(yù)測，以及對考前沖刺復(fù)習(xí)進行指導(dǎo)。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或國家集訓(xùn)隊隊員。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 化學(xué)競賽考前理論+實驗?zāi)？紶I | 1) 課程對象：省隊學(xué)員 2) 課程目標：沖擊決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：8天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：3人 6) 課程內(nèi)容： A. ?？嫉念}型、題量、難度、分布、用時等均按照國決要求進行命題，上午卷和下午卷都是由無機題（3-4道）、物化題（2道）、有機題（3-4道）組成，且無機題中可能包含分析設(shè)問，物化題中可能包含無機設(shè)問。 B. 在每次?？冀Y(jié)束后的第二天，按照誰命題、誰講解、誰答疑的方式安排講解課及答疑課，老師講解時也會說明閱卷細則。在老師的講解時，學(xué)員可以自我閱卷，尤其是要發(fā)現(xiàn)自身弱點，包括知識上的和技巧上的，及時補救，這也是考前三輪?？颊n程的重要功能。 C. 學(xué)員如果遇到老師講解時未講到的疑問，包括解題技巧、命題思想等問題，均可以在答疑時間提出疑問，及時解決自身遇到的問題。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或國家集訓(xùn)隊隊員或中科大實驗團隊成員。 | 1) 課程對象：省隊學(xué)員 2) 課程目標：沖擊決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：8天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：3人 6) 課程內(nèi)容： A. ?？嫉念}型、題量、難度、分布、用時等均按照國決要求進行命題，上午卷和下午卷都是由無機題（3-4道）、物化題（2道）、有機題（3-4道）組成，且無機題中可能包含分析設(shè)問，物化題中可能包含無機設(shè)問。 B. 在每次?？冀Y(jié)束后的第二天，按照誰命題、誰講解、誰答疑的方式安排講解課及答疑課，老師講解時也會說明閱卷細則。在老師的講解時，學(xué)員可以自我閱卷，尤其是要發(fā)現(xiàn)自身弱點，包括知識上的和技巧上的，及時補救，這也是考前三輪?？颊n程的重要功能。 C. 學(xué)員如果遇到老師講解時未講到的疑問，包括解題技巧、命題思想等問題，均可以在答疑時間提出疑問，及時解決自身遇到的問題。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或國家集訓(xùn)隊隊員或中科大實驗團隊成員。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖擊決賽獲得銀牌以上水平 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 生物競賽分模塊刷題班 | 1) 課程對象：參加聯(lián)賽的所有學(xué)員 2) 課程目標：沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：**天線上+2天線上 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：**大模塊分專題刷題與講解。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：參加聯(lián)賽的所有學(xué)員 2) 課程目標：沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：**天線上+2天線上 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：**大模塊分專題刷題與講解。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 生物競賽綜合押題班 | 1) 課程對象：參加聯(lián)賽的所有學(xué)員 2) 課程目標：沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：5天線上+3天線上 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：所有?？季淼挠妙}側(cè)重預(yù)測性，針對重點、熱點考點或命題方向。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：參加聯(lián)賽的所有學(xué)員 2) 課程目標：沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：5天線上+3天線上 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：所有模考卷的用題側(cè)重預(yù)測性，針對重點、熱點考點或命題方向。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 生物競賽沖刺營 | 1) 課程對象：參加聯(lián)賽的所有學(xué)員 2) 課程目標：沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：**天線下+2天線上 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：考前系統(tǒng)整理重點、高頻考點，引導(dǎo)學(xué)生通過普查考點實現(xiàn)查缺補漏，并適當(dāng)通過例題提升學(xué)生解題技巧及預(yù)測命題方向，課程全面覆蓋聯(lián)賽涉及到的學(xué)科和考點，主干學(xué)科（模塊）。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：參加聯(lián)賽的所有學(xué)員 2) 課程目標：沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：**天線下+2天線上 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：考前系統(tǒng)整理重點、高頻考點，引導(dǎo)學(xué)生通過普查考點實現(xiàn)查缺補漏，并適當(dāng)通過例題提升學(xué)生解題技巧及預(yù)測命題方向，課程全面覆蓋聯(lián)賽涉及到的學(xué)科和考點，主干學(xué)科（模塊）。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖擊省隊及決賽獲得銀牌以上水平 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 生物競賽金牌營 | 1) 課程對象：省隊學(xué)員 2) 課程目標：沖擊國賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：3人 6) 課程內(nèi)容：對已具備四大模塊實驗基本操作基礎(chǔ)的學(xué)生進行包括但不限于動物解剖、植物、生化、細胞等學(xué)科實驗的基本操作及儀器使用培訓(xùn)。各學(xué)科均按“以考代練，以練促學(xué)”的模式授課，即以考題（有標準答案及評分標準）入課，通過答題全面復(fù)習(xí)各學(xué)科的實驗考點（含無實驗操作題）以及掌握得分技巧。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或競賽輔導(dǎo)大學(xué)教授或競賽實驗講師。 | 1) 課程對象：省隊學(xué)員 2) 課程目標：沖擊國賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：3人 6) 課程內(nèi)容：對已具備四大模塊實驗基本操作基礎(chǔ)的學(xué)生進行包括但不限于動物解剖、植物、生化、細胞等學(xué)科實驗的基本操作及儀器使用培訓(xùn)。各學(xué)科均按“以考代練，以練促學(xué)”的模式授課，即以考題（有標準答案及評分標準）入課，通過答題全面復(fù)習(xí)各學(xué)科的實驗考點（含無實驗操作題）以及掌握得分技巧。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或競賽輔導(dǎo)大學(xué)教授或競賽實驗講師。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖擊國賽獲得銀牌以上水平 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 生物競賽國賽?？及? | 1) 課程對象：省隊學(xué)員 2) 課程目標：沖擊國賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：9天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：3人 6) 課程內(nèi)容：針對所有參加****年生物競賽國賽的學(xué)生在考前連續(xù)且按照國賽形式及要求進行三輪全真模擬，形成優(yōu)勢習(xí)慣，提升國賽應(yīng)試能力。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或競賽輔導(dǎo)大學(xué)教授或競賽實驗講師。 | 1) 課程對象：省隊學(xué)員 2) 課程目標：沖擊國賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：9天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：3人 6) 課程內(nèi)容：針對所有參加****年生物競賽國賽的學(xué)生在考前連續(xù)且按照國賽形式及要求進行三輪全真模擬，形成優(yōu)勢習(xí)慣，提升國賽應(yīng)試能力。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或競賽輔導(dǎo)大學(xué)教授或競賽實驗講師。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖擊國賽獲得銀牌以上水平 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 生物競賽提高營 | 1) 課程對象：新高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**線下+4天線上直播答疑 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 針對已具備一定競賽基礎(chǔ)的升高二學(xué)生，課程側(cè)重系統(tǒng)性鞏固和進階，對主干學(xué)科用較長時間進行集中培訓(xùn)，以全面掌握每個學(xué)科考點。 B. 線下課程分為兩段：第1段開設(shè)理論（全科），共計**天；第2段開設(shè)動物實驗和植物實驗，共計4天。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：新高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**線下+4天線上直播答疑 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 針對已具備一定競賽基礎(chǔ)的升高二學(xué)生，課程側(cè)重系統(tǒng)性鞏固和進階，對主干學(xué)科用較長時間進行集中培訓(xùn)，以全面掌握每個學(xué)科考點。 B. 線下課程分為兩段：第1段開設(shè)理論（全科），共計**天；第2段開設(shè)動物實驗和植物實驗，共計4天。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 生物競賽冬令營 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下+2天線上 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 課程適合已處在復(fù)習(xí)狀態(tài)的競賽生，老師授課一方面注重核心考點的歸納，另一方面主攻難點，同時拓展到熱門命題的考法及考點，包括但不限于科研、新發(fā)現(xiàn)、技術(shù)、識圖等問題。 B. 內(nèi)容安排注重學(xué)科全面性，基本覆蓋雙年聯(lián)賽命題考查的范圍，具體授課方式應(yīng)結(jié)合參與培訓(xùn)的學(xué)員需求和建議進行設(shè)計。 C. 共安排3+1次?？迹ㄆ渲?次為大聯(lián)考一），并且配備視頻解析，均在晚自習(xí)期間進行。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下+2天線上 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容： A. 課程適合已處在復(fù)習(xí)狀態(tài)的競賽生，老師授課一方面注重核心考點的歸納，另一方面主攻難點，同時拓展到熱門命題的考法及考點，包括但不限于科研、新發(fā)現(xiàn)、技術(shù)、識圖等問題。 B. 內(nèi)容安排注重學(xué)科全面性，基本覆蓋雙年聯(lián)賽命題考查的范圍，具體授課方式應(yīng)結(jié)合參與培訓(xùn)的學(xué)員需求和建議進行設(shè)計。 C. 共安排3+1次?？迹ㄆ渲?次為大聯(lián)考一），并且配備視頻解析，均在晚自習(xí)期間進行。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 生物競賽實驗基礎(chǔ)營 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：8天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：幫助正在復(fù)習(xí)中的競賽生理解一些理論命題中的疑點，增強對理論考點或考題情境的認知，提升做題感覺，正確理解題意，打破當(dāng)前瓶頸，同時也為國賽實驗做好準備。具體開設(shè)實驗內(nèi)容在遵循上述總方向的前提下，應(yīng)根據(jù)具體參與培訓(xùn)的學(xué)員的實際需求進行調(diào)整。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或競賽輔導(dǎo)大學(xué)教授或競賽實驗講師。 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：8天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：幫助正在復(fù)習(xí)中的競賽生理解一些理論命題中的疑點，增強對理論考點或考題情境的認知，提升做題感覺，正確理解題意，打破當(dāng)前瓶頸，同時也為國賽實驗做好準備。具體開設(shè)實驗內(nèi)容在遵循上述總方向的前提下，應(yīng)根據(jù)具體參與培訓(xùn)的學(xué)員的實際需求進行調(diào)整。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或競賽輔導(dǎo)大學(xué)教授或競賽實驗講師。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 信息學(xué)競賽夏令營 | 1) 課程對象：高一 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：針對已基本完成提高組內(nèi)容的學(xué)習(xí)且有一些訓(xùn)練基礎(chǔ)的同學(xué)通過**天的時間將提高組、聯(lián)賽中重點的圖論、數(shù)論、組合數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、樹上問題思路、特殊問題技巧、動態(tài)規(guī)劃等內(nèi)容系統(tǒng)化的進行復(fù)習(xí)，在知識點層面查漏補缺，并明確復(fù)習(xí)的方向。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或國家集訓(xùn)隊隊員。 | 1) 課程對象：高一 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：針對已基本完成提高組內(nèi)容的學(xué)習(xí)且有一些訓(xùn)練基礎(chǔ)的同學(xué)通過**天的時間將提高組、聯(lián)賽中重點的圖論、數(shù)論、組合數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、樹上問題思路、特殊問題技巧、動態(tài)規(guī)劃等內(nèi)容系統(tǒng)化的進行復(fù)習(xí)，在知識點層面查漏補缺，并明確復(fù)習(xí)的方向。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或國家集訓(xùn)隊隊員。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 信息學(xué)競賽冬令營 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下+3天線上?？?4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：8人 6) 課程內(nèi)容：主要內(nèi)容是省選階段的常見算法的學(xué)習(xí)，側(cè)重于通過對往年常見題型的梳理與講解勾勒出省選階段所需的知識框架。是省選系列課的第一階段課程。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或國家集訓(xùn)隊隊員。 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下+3天線上?？?4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：8人 6) 課程內(nèi)容：主要內(nèi)容是省選階段的常見算法的學(xué)習(xí)，側(cè)重于通過對往年常見題型的梳理與講解勾勒出省選階段所需的知識框架。是省選系列課的第一階段課程。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或國家集訓(xùn)隊隊員。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 信息學(xué)競賽刷題課 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：8人 6) 課程內(nèi)容：針對NOIP沖省一與省一沖高分（計劃沖擊省隊）的選手，配套有**天（套）知識點專項練習(xí)比賽與專項講評答疑，以及5天（套）綜合模擬比賽與專項講評答疑。專項練習(xí)比賽均為NOIP提高組難度的代表性題目，覆蓋多種解法。綜合模擬比賽均為原創(chuàng)新題，完全模擬NOIP的比賽形式與難度。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或國家集訓(xùn)隊隊員。 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：8人 6) 課程內(nèi)容：針對NOIP沖省一與省一沖高分（計劃沖擊省隊）的選手，配套有**天（套）知識點專項練習(xí)比賽與專項講評答疑，以及5天（套）綜合模擬比賽與專項講評答疑。專項練習(xí)比賽均為NOIP提高組難度的代表性題目，覆蓋多種解法。綜合模擬比賽均為原創(chuàng)新題，完全模擬NOIP的比賽形式與難度。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或國家集訓(xùn)隊隊員。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 信息學(xué)競賽沖刺營 | 1) 課程對象：省隊學(xué)員 2) 課程目標：沖擊國賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：3人 6) 課程內(nèi)容：對近年來常見考點內(nèi)容進行專項講解，如進階動態(tài)規(guī)劃與貪心策略、搜索與圖論問題、樹上問題與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進階、NOIP考綱內(nèi)數(shù)學(xué)知識的擴展應(yīng)用等，以及暴力與部分分技巧以及創(chuàng)新型題目選講。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或國家集訓(xùn)隊隊員。 | 1) 課程對象：省隊學(xué)員 2) 課程目標：沖擊國賽獲得銀牌以上水平 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：小班 5) 計劃人數(shù)：3人 6) 課程內(nèi)容：對近年來常見考點內(nèi)容進行專項講解，如進階動態(tài)規(guī)劃與貪心策略、搜索與圖論問題、樹上問題與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進階、NOIP考綱內(nèi)數(shù)學(xué)知識的擴展應(yīng)用等，以及暴力與部分分技巧以及創(chuàng)新型題目選講。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練或國家集訓(xùn)隊隊員。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖擊國賽獲得銀牌以上水平 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 數(shù)學(xué)競賽夏令營 | 1) 課程對象：高一 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：對已具備一定競賽基礎(chǔ)的升高二學(xué)生，進行集中培訓(xùn)，以期得到系統(tǒng)提升。課程開設(shè)一試4天、代數(shù)5天、平幾4天、數(shù)論3天。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：高一 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：對已具備一定競賽基礎(chǔ)的升高二學(xué)生，進行集中培訓(xùn)，以期得到系統(tǒng)提升。課程開設(shè)一試4天、代數(shù)5天、平幾4天、數(shù)論3天。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
| 1-1 | 高中教育服務(wù) | 數(shù)學(xué)競賽沖刺班 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：教授加試課。開設(shè)初等數(shù)論2天、代數(shù)3天、平面幾何3天、組合2天。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 1) 課程對象：高二 2) 課程目標：沖刺省一和省隊 3) 課時（天）：**天線下 4) 班型：中班 5) 計劃人數(shù)：**人 6) 課程內(nèi)容：教授加試課。開設(shè)初等數(shù)論2天、代數(shù)3天、平面幾何3天、組合2天。 7) 師資要求：競賽輔導(dǎo)專家或國家集訓(xùn)隊教練或競賽金牌教練。 | 自合同生效之日起至****年**月**日。 | 沖刺省一和省隊 |
五、評審專家（單一來源采購人員）名單：
周弋林（采購人代表）、何立夫、馮愛娟
六、代理服務(wù)收費標準及金額：
| 代理服務(wù)收費標準 | 按項目委托代理協(xié)議和磋商文件的下列規(guī)定執(zhí)行： | ||
|---|---|---|---|
| 合同包號 | 合同包名稱 | 代理服務(wù)費金額（萬元） | 收取對象 |
| 1 | ****年廣州大學(xué)附屬中學(xué)高中五大學(xué)科競賽頂尖高端課程建設(shè)執(zhí)行項目 | 2.** | 中標（成交）供應(yīng)商 |
七、公告期限
自本公告發(fā)布之日起1個工作日。
八、其他補充事宜
合同包1(****年廣州大學(xué)附屬中學(xué)高中五大學(xué)科競賽頂尖高端課程建設(shè)執(zhí)行項目):
| 供應(yīng)商 | 資格性審查 | 符合性審查 | 技術(shù)得分 | 商務(wù)得分 | 綜合誠信得分 | 價格得分 | 綜合得分 | 得分排名 | 推薦排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京北斗學(xué)友教育科技有限公司 | 通過 | 通過 | **.** | **.** | 4.** | 9.** | **.** | 1 | 1 |
| 北京愛尖子教育科技有限責(zé)任公司 | 通過 | 通過 | **.** | 9.** | 4.** | 9.** | **.** | 2 | 2 |
| 北京質(zhì)心教育科技有限公司 | 通過 | 通過 | **.** | 5.** | 4.** | **.** | **.** | 3 | 3 |
九、凡對本次公告內(nèi)容提出詢問，請按以下方式聯(lián)系。
1.采購人信息
名 稱：廣州大學(xué)附屬中學(xué)
地 址：廣州市番禺區(qū)大學(xué)城國醫(yī)西路**號
聯(lián)系方式：**0-********
2.采購代理機構(gòu)信息
名 稱：廣州典達招標項目管理咨詢有限公司
地 址：廣州市荔灣區(qū)沙面北街**號四樓
聯(lián)系方式：**0-********、********
3.項目聯(lián)系方式
項目聯(lián)系人：黃小姐
電 話：**0-********、********
廣州典達招標項目管理咨詢有限公司
****年**月**日
