| 項目概況 山城區(qū)教體局轄區(qū)綜合高中校舍及附屬設施改擴建項目招標項目的潛在投標人應在鶴壁市公共資源交易公共服務平臺(https://ggzy.hebi.gov.cn/)獲取招標文件,并于****年**月**日**時**分(北京時間)前遞交投標文件。 | |||||||||||||||
| 一、項目基本情況 | |||||||||||||||
| 1、項目編號:山城招標采購-****-** | |||||||||||||||
| 2、項目名稱:山城區(qū)教體局轄區(qū)綜合高中校舍及附屬設施改擴建項目 | |||||||||||||||
| 3、采購方式:公開招標 | |||||||||||||||
| 4、預算金額:2,**0,**0.**元 | |||||||||||||||
| 最高限價:******8.**元 | |||||||||||||||
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| 5、采購需求(包括但不限于標的的名稱、數(shù)量、簡要技術需求或服務要求等) | |||||||||||||||
| 山城區(qū)教體局轄區(qū)綜合高中校舍及附屬設施改擴建項目(詳情見招標文件及清單所示全部內容) | |||||||||||||||
| 6、合同履行期限:**日歷天 | |||||||||||||||
| 7、本項目是否接受聯(lián)合體投標:否 | |||||||||||||||
| 8、是否接受進口產品:否 | |||||||||||||||
| 9、是否專門面向中小企業(yè):是 | |||||||||||||||
| 二、申請人資格要求: | |||||||||||||||
| 1、滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定; | |||||||||||||||
| 2、落實政府采購政策滿足的資格要求: | |||||||||||||||
| 1.投標人具有獨立承擔民事責任的能力,具有有效的營業(yè)執(zhí)照; 2.投標人符合《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定(后附承諾書格式); | |||||||||||||||
| 3、本項目的特定資格要求 | |||||||||||||||
| 3.落實政府采購政策需滿足的資格要求:支持中小微企業(yè)、監(jiān)獄、殘疾人福利性單位; 4.本項目的特定資格要求: (1)投標人需具有建筑工程施工總承包叁級及以上資質,有效的安全生產許可證;投標人擬派項目經理須具備建筑工程專業(yè)貳級及以上注冊建造師資格和有效的安全生產考核合格證書,且未擔任其他建設工程項目的項目經理(在投標截止日前**0天內,有在其他工程項目上擔任項目經理任職變更事項的應在投標文件中說明,并提供經建設行政主管部門備案的相關證明材料); (2)根據(jù)《關于在政府采購活動中查詢及使用信用記錄有關問題的通知》(財庫[****]**5號)的規(guī)定,對列入“信用中國”網站(www.creditchina.gov.cn)嚴重失信主體名單查詢和政府采購嚴重違法失信名單、“中國執(zhí)行信息公開網”(http://zxgk.court,gov.cn)失信被執(zhí)行人和“中國政府采購”網站(www.ccgp.gov.cn)政府采購嚴重違法失信行為記錄名單的(指政府采購行政處罰有效期內),不得參與本次采購;供應商需提供承諾書,對承諾書真實性負責,提供虛假承諾供應商承擔全部責任(自行承諾,格式自擬); (3)與采購人就本次招標的服務委托的采購代理機構及其附屬機構沒有行政或經濟關聯(lián);單位負責人為同一人或者存在直接控股、管理關系的不同響應人,不得參加同一合同項下的政府采購活動(自行承諾,格式自擬); 5.本項目不接受聯(lián)合體報名; 6.本項目專門面向中小企業(yè)。 | |||||||||||||||
| 三、獲取招標文件 | |||||||||||||||
| 1.時間:****年**月**日 至 ****年**月**日,每天上午**:**至**:**,下午**:**至**:**(北京時間,法定節(jié)假日除外。) | |||||||||||||||
| 2.地點:鶴壁市公共資源交易公共服務平臺(https://ggzy.hebi.gov.cn/) | |||||||||||||||
| 3.方式:本項目采用電子化招投標,全部通過網上報名方式進行報名、下載招標文件、制作電子投標文件、網上加密上傳、線上解密等相關事宜。 | |||||||||||||||
| 4.售價:0元 | |||||||||||||||
| 四、投標截止時間及地點 | |||||||||||||||
| 1.時間:****年**月**日**時**分(北京時間) | |||||||||||||||
| 2.地點:潛在投標人應在投標文件提交截止時間前,通過鶴壁市政府采購交易系統(tǒng)上傳加密電子投標文件。 | |||||||||||||||
| 五、開標時間及地點 | |||||||||||||||
| 1.時間:****年**月**日**時**分(北京時間) | |||||||||||||||
| 2.地點:鶴壁市公共資源交易中心遠程開標大廳第一坐席,投標人自行選擇任意地點參加遠程開標會。投標人無需到鶴壁市公共資源交易中心現(xiàn)場參加開標會。在投標文件開啟時間前,投標人登錄遠程開標大廳,在線準時參加投標文件開啟活動并進行文件解密,澄清等。未在規(guī)定時間內解密投標文件的投標人,其投標文件無效。 | |||||||||||||||
| 六、發(fā)布公告的媒介及招標公告期限 | |||||||||||||||
| 本次招標公告在《河南省政府采購網》《鶴壁市政府采購網》《鶴壁市公共資源交易公共服務平臺》上發(fā)布, 招標公告期限為五個工作日 。 | |||||||||||||||
| 七、其他補充事宜 | |||||||||||||||
| 1.網站技術人員聯(lián)系電話:****-******5; 2.本項目采用電子化招投標,全部通過網上下載招標文件、制作電子投標文件、網上加密上傳、遠程開標、評標等相關事宜。 3.潛在投標人首次網上報名前需辦理CA數(shù)字證書(進入河南互認的CA數(shù)字證書),在“鶴壁市公共資源交易公共服務平臺”點擊“統(tǒng)一注冊”完成企業(yè)注冊,具體操作程序請參考鶴壁市公共資源交易公共服務平臺下載中心的相關說明。 4.潛在投標人須登錄“鶴壁市公共資源交易公共服務平臺”-“交易系統(tǒng)”選擇登錄鶴壁市政府采購交易系統(tǒng),領取招標文件。 5.登錄“鶴壁市公共資源交易公共服務平臺”網站,下載“制作軟件”,制作所投標段電子投標文件。電子投標文件制作流程詳見招標文件有關要求。 6.請投標人根據(jù)自身互聯(lián)網網速和穩(wěn)定性、網絡及系統(tǒng)平臺可能存在的非正常情況等多種因素,盡量提前上傳電子投標文件,并確保加密電子投標文件上傳成功。 7.本項目采用“遠程開標”開標方式,遠程開標大廳的網址為 (http://zgcg.ggzy.hebi.gov.cn/bidopen_new/conformBid?openbid=true),投標人無需到鶴壁市公共資源交易中心現(xiàn)場參加開標會議,采購人或代理機構和所有投標人應當在投標文件遞交截止時間前,登錄遠程開標大廳進行在線簽到,在線準時參加開標活動并進行投標文件解密等。遠程開標的具體事宜請查閱鶴壁市公共資源交易公共服務平臺“下載中心”專區(qū)的相關說明。 8.供應商有合同融資意向的,請登錄《鶴壁市政府采購網》進行融資意向登記,或者在“通知公告”欄目中查詢線下合同融資渠道及聯(lián)系方式。 9.特別提醒:鶴壁市公共資源交易系統(tǒng)于****年5月**日**:**啟用“河南省市場主體庫CA互認助手”(以下簡稱“新版CA驅動”),屆時“河南省公共資源證書助手”將停止使用?!靶掳鍯A驅動”支持北京CA、華測CA、深圳CA三家數(shù)字證書互認,因技術原因暫不支持信安CA數(shù)字證書,持有信安CA數(shù)字證書的交易主體可以咨詢以上三家中的任何一家公司免費申領CA數(shù)字證書(線上辦理流程及收費標準見附件)。已在河南省內辦理過北京CA、華測CA、深圳CA的數(shù)字證書仍可使用,無需重復辦理。 | |||||||||||||||
| 八、凡對本次招標提出詢問,請按照以下方式聯(lián)系 | |||||||||||||||
| 1. 采購人信息 | |||||||||||||||
| 名稱:鶴壁市山城區(qū)教育體育局 | |||||||||||||||
| 地址:鶴壁市山城區(qū)前進路**7號 | |||||||||||||||
| 聯(lián)系人:杜先生 | |||||||||||||||
| 聯(lián)系方式:****-******3 | |||||||||||||||
| 2.采購代理機構信息(如有) | |||||||||||||||
| 名稱:河南巨通招標代理有限公司 | |||||||||||||||
| 地址:河南省鶴壁市山城區(qū)山城路中段澳林城7號樓三樓**8室 | |||||||||||||||
| 聯(lián)系人:董女士 | |||||||||||||||
| 聯(lián)系方式:****-******6 | |||||||||||||||
| 3.項目聯(lián)系方式 | |||||||||||||||
| 項目聯(lián)系人:董女士 | |||||||||||||||
| 聯(lián)系方式:****-******6 | |||||||||||||||