遼寧職業(yè)學(xué)院智慧校園標(biāo)準(zhǔn)化集成建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)項(xiàng)目的潛在供應(yīng)商應(yīng)在線上獲取招標(biāo)文件,并于****年**月**日 **時(shí)**分(北京時(shí)間)前遞交投標(biāo)文件。
第三章 服務(wù)需求
一、項(xiàng)目概況
學(xué)院目前信息化建設(shè)存在問(wèn)題:數(shù)據(jù)遷移與整合難題,數(shù)據(jù)提供質(zhì)量欠缺,數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的一致性和填報(bào)的準(zhǔn)確性,也是影響“職業(yè)院校數(shù)字基座”平臺(tái)上報(bào)數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要因素。多業(yè)務(wù)系統(tǒng)繼承統(tǒng)一事務(wù)中心難題。多系統(tǒng)不同賬號(hào)密碼:師生登錄不同系統(tǒng),如網(wǎng)站、學(xué)習(xí)通、財(cái)務(wù)(用友)系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、圖書(shū)借閱系統(tǒng)、OA系統(tǒng)等所屬賬號(hào)密碼均不同,導(dǎo)致頻繁切換賬號(hào),嚴(yán)重影響師生使用系統(tǒng)效率。師生目前申報(bào)或申請(qǐng)業(yè)務(wù)時(shí),經(jīng)常需要線下多跑腿多部門進(jìn)行申請(qǐng)。缺乏師生一站式業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng),無(wú)手機(jī)端不符合目前師生使用習(xí)慣,所以需建設(shè)系統(tǒng)時(shí)融合多種使用場(chǎng)景包括但不限于(手機(jī)端、平板端、pc端)等來(lái)進(jìn)行優(yōu)化,加大師生使用系統(tǒng)體驗(yàn)感。
本項(xiàng)目的實(shí)施將全面提升學(xué)院信息化水平,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的高效管理與利用,簡(jiǎn)化辦事流程,提高管理服務(wù)效率,推動(dòng)學(xué)院數(shù)字化轉(zhuǎn)型。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、平臺(tái)整合與設(shè)備升級(jí),為學(xué)院教育教學(xué)改革、科研創(chuàng)新、管理決策提供有力支撐,助力學(xué)院在職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,提升學(xué)院的綜合競(jìng)爭(zhēng)力與社會(huì)影響力。
二、建設(shè)背景
1、既有服務(wù)器資源情況
CPU總數(shù)量**1.2 GHz,已使用**0GHz,占有率**%
內(nèi)存總數(shù)量1.** TB,已使用**4GB,占有率**%
存儲(chǔ)總數(shù)量**.** TB,已使用**TB,占有率**%
2、現(xiàn)有系統(tǒng)
| 現(xiàn)有系統(tǒng) | 廠商 |
| AIC平臺(tái)(含教務(wù)OA內(nèi)部郵件) | 廣州瑾祺信息科技有限公司 |
| 數(shù)字基座上報(bào)平臺(tái) | 沈陽(yáng)利信達(dá)科技有限公司 |
| 實(shí)驗(yàn)室綜合管理系統(tǒng) | 沈陽(yáng)利信達(dá)科技有限公司 |
| 智慧資產(chǎn)管理平臺(tái) | 北京久其軟件股份有限公司 |
| 用友GRP財(cái)務(wù)內(nèi)控管理軟件 | 遼寧同友信息技術(shù)有限公司 |
| 校園安全監(jiān)控(安全管理訪客系統(tǒng)) | 遼寧浩軒科技有限公司 |
| 超星泛雅遼寧職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái) | 超星集團(tuán)泛雅教育科技有限公司 |
三、主要標(biāo)的
經(jīng)調(diào)研論證,建設(shè)內(nèi)容主要為提升數(shù)字職教建設(shè)水平,包括加強(qiáng)數(shù)字校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)數(shù)字化應(yīng)用平臺(tái)建設(shè),強(qiáng)化信息化設(shè)備改造升級(jí)支撐校級(jí)決策分析三大方面,包括校本數(shù)據(jù)中臺(tái)、統(tǒng)一業(yè)務(wù)中臺(tái)、智能填表中心,大數(shù)據(jù)校情分析和決策支持展示,模塊服務(wù)等共計(jì)**項(xiàng),項(xiàng)目平臺(tái)及數(shù)據(jù)全部部署到本地。
| 序號(hào) | 服務(wù)名稱 | 服務(wù)期限 | 服務(wù)說(shuō)明 |
| 1 | 統(tǒng)一身份認(rèn)證 | 免費(fèi)質(zhì)保三年 駐校服務(wù)三年 | 把全校師生的網(wǎng)絡(luò)身份徹底統(tǒng)管,實(shí)現(xiàn)一個(gè)工(學(xué))號(hào)單點(diǎn)登錄學(xué)院所有應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)一站式服務(wù)。 |
| 2 | 校園大數(shù)據(jù)中樞 | 制定統(tǒng)一的信息數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),與國(guó)家數(shù)字基座數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)保持一致;完成數(shù)據(jù)治理,對(duì)接現(xiàn)有系統(tǒng)(包含對(duì)接可能產(chǎn)生的費(fèi)用)。 | |
| 3 | 網(wǎng)上辦事大廳(統(tǒng)一門戶) | 對(duì)接各現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng),平替辦公應(yīng)用和教務(wù)管理,新建缺失業(yè)務(wù)模塊,將所有應(yīng)用集成到統(tǒng)一門戶中。具有消息推送、工作流程、內(nèi)部郵件、文件傳閱、公文管理、發(fā)文審批功能。 | |
| 4 | 掌上校園平臺(tái) | 包括智慧校園教師服務(wù)、學(xué)生服務(wù)和家長(zhǎng)服務(wù),可實(shí)現(xiàn)移動(dòng)端申請(qǐng)審批流程,設(shè)置專屬功能界面。 | |
| 5 | 人力資源管理 | 包括組織機(jī)構(gòu)管理、教職工信息管理、人員招聘和職稱評(píng)聘管理等功能。 | |
| 6 | 教務(wù)管理 | 包括教務(wù)信息管理、選課管理、巡課(聽(tīng)課)管理、考勤管理、成績(jī)管理、考務(wù)管理、實(shí)習(xí)管理、畢業(yè)管理、教材管理、教師企業(yè)實(shí)踐和競(jìng)賽管理等功能。 | |
| 7 | 學(xué)工管理 | 包括迎新模塊、學(xué)生基本信息管理、學(xué)生請(qǐng)銷假管理,學(xué)生宿舍定位簽到管理、學(xué)生學(xué)籍管理、獎(jiǎng)助貸管理、社會(huì)實(shí)踐與校園活動(dòng)管理、社團(tuán)管理、離校管理和就業(yè)管理等功能。 | |
| 8 | 科研管理 | 包括科研項(xiàng)目管理模塊以及對(duì)科研項(xiàng)目/經(jīng)費(fèi)/成果/資源進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能。 | |
| 9 | 繼續(xù)教育管理 | 集繼續(xù)教育學(xué)院的培訓(xùn)信息管理、學(xué)員管理、課程管理、教師管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析等功能于一體的綜合性管理平臺(tái)。 | |
| ** | 留學(xué)生管理 | 用于我校國(guó)際留學(xué)生的招生錄取、在校管理、迎新管理、校友管理等工作于一體的綜合性管理平臺(tái)。(中英文雙語(yǔ)界面) | |
| ** | 智慧黨建管理 | 集黨員/黨務(wù)/黨建為一體的管理模塊。 | |
| ** | 校園體育管理 | 包括體育選課功能、訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練選修系統(tǒng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)信息管理、運(yùn)動(dòng)校園跑管理和體質(zhì)健康測(cè)試和管理等功能。 | |
| ** | 考核評(píng)價(jià) | 用于教師考評(píng)、學(xué)生考評(píng)、班級(jí)考評(píng)、宿舍考評(píng)、部門考評(píng)、活動(dòng)考評(píng)和可自定義其他考評(píng)等多種場(chǎng)景的工具型模塊。 | |
| ** | 智慧校園人機(jī)交互模塊 | 預(yù)留AI應(yīng)用接口;提供智能問(wèn)答功能和請(qǐng)假審批AI輔助模塊。 | |
| ** | 智能填表中心(一表通) | 構(gòu)建無(wú)源數(shù)據(jù)的填報(bào)、采集、報(bào)表等功能的數(shù)據(jù)加工中心。 | |
| ** | 大數(shù)據(jù)校情分析和決策支持 | 包括師生畫(huà)像和智慧校園一體化數(shù)據(jù)大屏展示等功能,旨在通過(guò)集成大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)分析工具和可視化展示手段,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)院各類數(shù)據(jù)的全面、深入、智能化分析。 | |
| ** | UPS不間斷電源 | 質(zhì)保三年 | 能為網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)載,提供5小時(shí)不間斷供電。 |
服務(wù):是否屬于科研活動(dòng)相關(guān)采購(gòu) £是 R否
四、技術(shù)要求
智慧校園標(biāo)準(zhǔn)化集成建設(shè)項(xiàng)目
1.整體要求
★1.1投標(biāo)方需針對(duì)學(xué)校項(xiàng)目需求進(jìn)行分析研究,系統(tǒng)和應(yīng)用模塊全部為定制化自主開(kāi)發(fā),不得采購(gòu)其它公司產(chǎn)品,在開(kāi)標(biāo)時(shí),提供詳細(xì)設(shè)計(jì)方案、實(shí)施方案、技術(shù)方案、培訓(xùn)方案以及售后服務(wù)方案等內(nèi)容;
★1.2詳細(xì)設(shè)計(jì)方案中應(yīng)包含但不限于學(xué)校大數(shù)據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)底座架構(gòu)建設(shè)方案、數(shù)據(jù)采集方案、數(shù)據(jù)預(yù)處理方案、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)管理建設(shè)方案、數(shù)據(jù)治理平臺(tái)建設(shè)方案、數(shù)據(jù)交換平臺(tái)建設(shè)方案和數(shù)據(jù)大屏展示與決策分析平臺(tái)建設(shè)方案,現(xiàn)有OA和教務(wù)管理系統(tǒng)以及輔導(dǎo)貓、工學(xué)云等的平滑替代方案,方案設(shè)計(jì)應(yīng)符合學(xué)校實(shí)際,需要包含技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì),功能實(shí)現(xiàn)方式,配套的開(kāi)發(fā)技術(shù)和使用的工具等內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)明,系統(tǒng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB,方案采用的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與國(guó)家高職院校數(shù)字基座數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)保持一致(數(shù)字基座未定義的,以最新國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)格式為準(zhǔn));需滿足校方的建設(shè)運(yùn)營(yíng)一體化需求,提供用于自定義開(kāi)發(fā)的BI模塊和低代碼模塊工具,以實(shí)現(xiàn)流程和頁(yè)面的可定義性。
1.3實(shí)施方案中應(yīng)包含但不限于實(shí)施人員技術(shù)背景,取得的資歷證書(shū)等、人力資源安排、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度、項(xiàng)目文檔與軟件配置管理、實(shí)施服務(wù)等;
1.4培訓(xùn)方案中應(yīng)包含但不限于培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計(jì)劃、人員數(shù)目、開(kāi)發(fā)工具、軟件使用等;
1.5售后服務(wù)方案中應(yīng)包含但不限于質(zhì)量保障體系、運(yùn)維服務(wù)體系、安全防護(hù)體系、安全應(yīng)急保障、數(shù)據(jù)的備份恢復(fù)與容災(zāi)功能等;
1.6中標(biāo)方應(yīng)提供不少于7人的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),其中項(xiàng)目經(jīng)理1人(具有同類型產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)),開(kāi)發(fā)人員4人,實(shí)施人員2人,人員不得復(fù)用。項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)施階段應(yīng)提供不少于5人的駐場(chǎng)服務(wù)。
1.7中標(biāo)方應(yīng)免費(fèi)提供的服務(wù):項(xiàng)目穩(wěn)定運(yùn)行驗(yàn)收結(jié)束后,需提供不少于1人駐場(chǎng)服務(wù)3年,以及校方人員大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)、技能和適崗培訓(xùn)等;
1.8性能要求:滿足全院教師角色****人,學(xué)生角色****0人,家長(zhǎng)角色****0人并發(fā)。
2.實(shí)施要求
2.1中標(biāo)方需給出詳細(xì)的項(xiàng)目實(shí)施步驟計(jì)劃,包括但不限于系統(tǒng)調(diào)研、軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、安裝調(diào)試、系統(tǒng)測(cè)試等內(nèi)容;
2.2中標(biāo)方應(yīng)在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成項(xiàng)目各部分業(yè)務(wù)需求梳理工作,根據(jù)梳理結(jié)果完成詳細(xì)合理的項(xiàng)目實(shí)施方案,需細(xì)化到每項(xiàng)任務(wù)的具體開(kāi)始、結(jié)束時(shí)間,輸出物等;
2.3校方依據(jù)招標(biāo)需求、中標(biāo)方投標(biāo)文件等對(duì)項(xiàng)目實(shí)施方案進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審不通過(guò)的,中標(biāo)方須在5個(gè)工作日內(nèi)重新提交實(shí)施方案,如第二次仍不通過(guò),則校方有權(quán)中止合同,并保留向中標(biāo)方索賠權(quán)力;
2.4中標(biāo)方需按照校方要求,架設(shè)版本控制服務(wù)器,進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、實(shí)施開(kāi)發(fā)、測(cè)試、交付等工作過(guò)程中的文件和代碼等配置管理工作。
3.安全要求
★3.1各系統(tǒng)平臺(tái)從系統(tǒng)權(quán)限管理、數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)各層的傳輸過(guò)程等都必須嚴(yán)格按照國(guó)家《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)劃分準(zhǔn)則》《信息安全技術(shù)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)基本要求》等保二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)和執(zhí)行,對(duì)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、傳輸與使用等過(guò)程管理,必須符合國(guó)家《網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》的相關(guān)要求;具備雙因子登錄認(rèn)證功能,涵蓋密碼+動(dòng)態(tài)驗(yàn)證碼、密碼+掃碼授權(quán)等多種認(rèn)證方式,以滿足不同場(chǎng)景下的安全登錄需求。
3.2各系統(tǒng)平臺(tái)在架構(gòu)、設(shè)計(jì)、編碼等各方面符合可信計(jì)算的規(guī)范和要求,確保系統(tǒng)不存在各類已知的安全漏洞隱患,包括但不限于:SQL注入、跨站腳本執(zhí)行、任意文件或未經(jīng)校驗(yàn)文件上傳、任意文件下載、越權(quán)訪問(wèn)、命令執(zhí)行、程序錯(cuò)誤信息或服務(wù)器信息泄露、HTTP Host頭攻擊等常見(jiàn)漏洞,在網(wǎng)頁(yè)源碼中暴露應(yīng)用處理邏輯等敏感信息,表單信息有效性缺少服務(wù)器端后臺(tái)校驗(yàn),系統(tǒng)留有“后門”,設(shè)計(jì)違反或者繞過(guò)安全規(guī)則的任何類型的入口和設(shè)計(jì)文檔中未說(shuō)明的任何模式的隱藏入口等;
3.3各系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)具有完善、有效的用戶角色權(quán)限控制機(jī)制,確保業(yè)務(wù)模塊與數(shù)據(jù)的權(quán)限授權(quán),控制粒度等符合業(yè)務(wù)需求和信息安全管理要求,精細(xì)化控制用戶對(duì)功能、文件、數(shù)據(jù)等授權(quán)訪問(wèn);
3.4各系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)詳細(xì)記錄所有用戶操作日志,確保每個(gè)用戶每個(gè)行為可追溯,系統(tǒng)各類各級(jí)網(wǎng)絡(luò)日志、操作日志符合《網(wǎng)絡(luò)安全法》要求,至少保留六個(gè)月以上;
3.5各系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)采取技術(shù)手段有效識(shí)別和拒絕爬蟲(chóng)類訪問(wèn),能避免信息被惡意采集,并支持HTTPS協(xié)議,默認(rèn)使用HTTPS訪問(wèn);手機(jī)端采用數(shù)字證書(shū)認(rèn)證。
3.6中標(biāo)方在項(xiàng)目實(shí)施以及質(zhì)保期內(nèi),負(fù)責(zé)各系統(tǒng)平臺(tái)所在操作系統(tǒng)、系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)所依賴的開(kāi)發(fā)工具、中間件、數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)組件的安裝、配置,確保其符合網(wǎng)絡(luò)安全要求,不開(kāi)放不必要的端口,發(fā)現(xiàn)漏洞或隱患,應(yīng)及時(shí)解決修復(fù)。
4.技術(shù)要求
4.1本項(xiàng)目產(chǎn)品和基于校方需求而進(jìn)行的二次開(kāi)發(fā),版權(quán)歸校方所有;
4.2需為學(xué)校提供滿足各系統(tǒng)平臺(tái)二次開(kāi)發(fā)的各類數(shù)據(jù)接口和規(guī)范,同時(shí),為學(xué)校提供配套的開(kāi)發(fā)工具或平臺(tái),協(xié)助搭建開(kāi)發(fā)環(huán)境,便于學(xué)校后續(xù)能夠根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行快速、簡(jiǎn)單、敏捷的開(kāi)發(fā),所提供開(kāi)發(fā)工具或平臺(tái)應(yīng)具備代碼管理,并交付校方所有二次開(kāi)發(fā)源碼;(投標(biāo)方需提供技術(shù)確認(rèn)函或承諾函并加蓋公章)
4.3中標(biāo)方需根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)集成標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)單點(diǎn)登錄功能,并保留各系統(tǒng)平臺(tái)原有登錄功能;
4.4中標(biāo)方需根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一信息門戶集成標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)各系統(tǒng)平臺(tái)在學(xué)校門戶快速通道模塊的便捷訪問(wèn);
4.5中標(biāo)方需根據(jù)學(xué)校要求,完成與學(xué)校各業(yè)務(wù)系統(tǒng)和離線數(shù)據(jù)的采集、處理與集成工作;
4.6本項(xiàng)目涉及的各系統(tǒng)平臺(tái)需支持IPv4和IPv6雙棧協(xié)議。(投標(biāo)方需提供技術(shù)確認(rèn)函或承諾函并加蓋公章)
4.7本項(xiàng)目在上線實(shí)際運(yùn)行前涉及的所有二次開(kāi)發(fā)費(fèi)用、已包含在項(xiàng)目總體報(bào)價(jià)中,均由中標(biāo)方承擔(dān)。
4.8 中標(biāo)方在本次建設(shè)中不收取任何與其他系統(tǒng)的對(duì)接費(fèi)用,在未來(lái)學(xué)校信息化發(fā)展中,如需將本次建設(shè)的平臺(tái)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)對(duì)接到其他平臺(tái),要提供免費(fèi)對(duì)接支持服務(wù)。學(xué)?,F(xiàn)有系統(tǒng)與本項(xiàng)目對(duì)接時(shí),如遇不可抗力需要原系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整而產(chǎn)生工作量時(shí),相關(guān)費(fèi)用由學(xué)校與中標(biāo)方協(xié)商解決。
5.培訓(xùn)要求
5.1培訓(xùn)應(yīng)貫穿于整個(gè)項(xiàng)目各個(gè)階段,包括從項(xiàng)目準(zhǔn)備、軟件開(kāi)發(fā)到項(xiàng)目運(yùn)維的全過(guò)程。中標(biāo)方需提供詳細(xì)的培訓(xùn)方案、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計(jì)劃、人員數(shù)目、開(kāi)發(fā)工具、軟件使用、后期維護(hù)等;
5.2面向?qū)W校技術(shù)運(yùn)維人員,中標(biāo)方需提供各系統(tǒng)平臺(tái)涉及的數(shù)據(jù)庫(kù)、表結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能等技術(shù)文檔,并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn);針對(duì)相關(guān)軟件和二次開(kāi)發(fā)過(guò)程,應(yīng)提供相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn),確保校方相關(guān)人員具備熟練應(yīng)用、二次開(kāi)發(fā),管理與維護(hù)系統(tǒng)平臺(tái)的能力;
5.3面向?qū)W校管理人員,中標(biāo)方需提供各系統(tǒng)平臺(tái)工作原理、系統(tǒng)功能、管理和配置等情況的掌握,使管理人員能夠熟練掌握整個(gè)平臺(tái)的工作;
5.4中標(biāo)方派出的培訓(xùn)講師應(yīng)具有豐富的同類課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),所有的培訓(xùn)教師必須用中文授課,中標(biāo)方必須為所有被培訓(xùn)人員提供培訓(xùn)用文字資料和講義等相關(guān)材料,所有的培訓(xùn)費(fèi)用(含培訓(xùn)教材費(fèi))及各項(xiàng)相關(guān)費(fèi)用,已包含在項(xiàng)目總體報(bào)價(jià)中,均由中標(biāo)方承擔(dān),學(xué)校不再另行支付任何費(fèi)用。
6.保密要求
6.1中標(biāo)方因提供各系統(tǒng)產(chǎn)品服務(wù),需要采集的信息,包括但不限于系統(tǒng)運(yùn)行數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)等,應(yīng)明確書(shū)面告知學(xué)校采集信息的內(nèi)容、范圍、方式、用途等,經(jīng)學(xué)校同意后方可實(shí)施,且應(yīng)遵守國(guó)家有關(guān)法律、行政法規(guī)關(guān)于信息保護(hù)的規(guī)定,不得用于其他用途或提供給第三方。未經(jīng)校方同意私自采集有關(guān)信息的,校方有權(quán)追究中標(biāo)方違約責(zé)任;
6.2中標(biāo)方因提供各系統(tǒng)產(chǎn)品服務(wù),需要掌握的信息,包括但不限于系統(tǒng)運(yùn)行數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)規(guī)則、內(nèi)部文件等各類信息,中標(biāo)方應(yīng)嚴(yán)格保密,未經(jīng)校方同意不得用于其他用途或提供給第三方;
6.3中標(biāo)方應(yīng)具有完善的保密管理制度。中標(biāo)方雇用或安排的項(xiàng)目相關(guān)人員造成的信息泄露,由中標(biāo)方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;
6.4如因中標(biāo)方或中標(biāo)方雇用、安排的項(xiàng)目相關(guān)人員原因造成數(shù)據(jù)、文檔、源代碼或系統(tǒng)配置信息泄露的,學(xué)??闪⒓唇K止合同,并要求中標(biāo)方采取行動(dòng)消除影響,返還已支付合同款項(xiàng)。造成損失的,學(xué)??梢笾袠?biāo)方賠償,并追究中標(biāo)方相關(guān)責(zé)任。
7.運(yùn)維保障要求
7.1中標(biāo)方應(yīng)提供的運(yùn)維保障包括但不限于運(yùn)行維護(hù)方面的技術(shù)支持、系統(tǒng)升級(jí)及功能擴(kuò)展、對(duì)后續(xù)建設(shè)的支持等;
7.2從項(xiàng)目驗(yàn)收合格之日起,必須提供所有產(chǎn)品3年免費(fèi)質(zhì)保和維護(hù)升級(jí)服務(wù)。質(zhì)保期內(nèi)的服務(wù)均為免費(fèi)上門服務(wù)和免費(fèi)升級(jí)維護(hù)服務(wù)。對(duì)于平臺(tái)出現(xiàn)的故障及用戶使用問(wèn)題,中標(biāo)方的技術(shù)人員應(yīng)快速做出反應(yīng),支持方式包括現(xiàn)場(chǎng)支持、遠(yuǎn)程支持等。
7.3在質(zhì)保服務(wù)期內(nèi),對(duì)于日常維護(hù),提供7×**小時(shí)的響應(yīng)服務(wù),要求1小時(shí)內(nèi)響應(yīng),4小時(shí)內(nèi)恢復(fù)運(yùn)行,日常維護(hù)工作應(yīng)提前在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)布通知,并將維護(hù)時(shí)間盡量安排在**點(diǎn)以后,以保證學(xué)校的正常工作;
★7.4在質(zhì)保(由中標(biāo)方原廠提供,不得委托其他公司提供維保)服務(wù)期內(nèi),要有專業(yè)的運(yùn)維項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)運(yùn)維團(tuán)隊(duì)的管理,且運(yùn)維保障人員不少于4人,其中駐場(chǎng)不少于1人;
7.5駐場(chǎng)維護(hù)人員工作包括為用戶單位提供免費(fèi)技術(shù)支持,負(fù)責(zé)各系統(tǒng)平臺(tái)設(shè)計(jì)、二次開(kāi)發(fā)、調(diào)整、數(shù)據(jù)維護(hù)、安全維護(hù)、管理用戶培訓(xùn)、溝通、問(wèn)題解答、負(fù)責(zé)服務(wù)效果跟蹤,收集用戶對(duì)所提供服務(wù)的評(píng)價(jià)等;
7.6當(dāng)現(xiàn)有各系統(tǒng)平臺(tái)資源已無(wú)法滿足需求、系統(tǒng)平臺(tái)性能不足時(shí),在應(yīng)用系統(tǒng)層面能進(jìn)行擴(kuò)展升級(jí)優(yōu)化時(shí)應(yīng)免費(fèi)進(jìn)行升級(jí)服務(wù),保障各系統(tǒng)平臺(tái)高性能運(yùn)行;
7.7在質(zhì)保服務(wù)期內(nèi),中標(biāo)方需針對(duì)各系統(tǒng)平臺(tái)在使用過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行完善升級(jí),保障最終用戶的使用效果;
7.8中標(biāo)方需保障各系統(tǒng)平臺(tái)具備系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的備份與恢復(fù)功能,能夠提供定期自動(dòng)備份與按需手動(dòng)備份,本地備份與異地備份,具有快照模式,易于數(shù)據(jù)運(yùn)行和管理,并提供完備的容災(zāi)方案。
8.驗(yàn)收要求
8.1中標(biāo)方在項(xiàng)目驗(yàn)收前應(yīng)對(duì)各系統(tǒng)產(chǎn)品做出全面檢查和對(duì)驗(yàn)收文件進(jìn)行整理,包括各階段的開(kāi)發(fā)文檔、運(yùn)行穩(wěn)定可靠的本項(xiàng)目相關(guān)系統(tǒng)及其安裝程序,注釋清晰明了、保證各系統(tǒng)平臺(tái)及其他應(yīng)用系統(tǒng)交互接口、二次開(kāi)源代碼和數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu),以及有關(guān)產(chǎn)品和系統(tǒng)說(shuō)明書(shū)、安裝手冊(cè)、技術(shù)文件、測(cè)試報(bào)告、驗(yàn)收申請(qǐng)等文檔匯集成冊(cè),交付文檔齊全后,方可組織驗(yàn)收;
8.2項(xiàng)目實(shí)施開(kāi)始和結(jié)束時(shí),中標(biāo)方應(yīng)提供技術(shù)文檔包括但不限于:項(xiàng)目實(shí)施方案、需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、測(cè)試用例與測(cè)試報(bào)告、系統(tǒng)測(cè)試報(bào)告、系統(tǒng)聯(lián)調(diào)報(bào)告、用戶使用手冊(cè)、系統(tǒng)管理員手冊(cè)、接口開(kāi)發(fā)文檔、二次開(kāi)發(fā)程序源代碼、開(kāi)發(fā)進(jìn)度月報(bào)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告等;
8.3項(xiàng)目交付形式為計(jì)算機(jī)光盤和紙介形式,軟件交付形式為計(jì)算機(jī)源代碼光盤。
(1)由企業(yè)提供二級(jí)等保的全程支持服務(wù)
(2)將全量權(quán)限(Super Admin權(quán)限+API密鑰+數(shù)據(jù)庫(kù)root權(quán)限+源代碼+使用手冊(cè)+開(kāi)發(fā)文檔)完整移交學(xué)校,包括但不限于:
基礎(chǔ)設(shè)施管理權(quán)限(云服務(wù)器SSH密鑰/IAM策略)
數(shù)據(jù)資產(chǎn)控制權(quán)(數(shù)據(jù)庫(kù)主賬號(hào)、備份恢復(fù)權(quán)限)
業(yè)務(wù)系統(tǒng)最高權(quán)限(管理員賬戶、審計(jì)日志訪問(wèn)權(quán))
第三方服務(wù)關(guān)聯(lián)權(quán)限(短信/郵件服務(wù)等API密鑰、支付通道密鑰)
9.各項(xiàng)指標(biāo)要求:
| 序號(hào) | 指標(biāo)項(xiàng) | 指標(biāo)要求 | 證明材料要求 |
| 1 | 統(tǒng)一身份認(rèn)證 | ★1.賬號(hào)管理:通過(guò)校園大數(shù)據(jù)中樞拉取數(shù)據(jù),將學(xué)校業(yè)務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一認(rèn)證管理。教職工、學(xué)生所有應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)一唯一標(biāo)識(shí)用戶ID?!?.認(rèn)證管理:為PC端、移動(dòng)端定制化登錄界面,可按照賬號(hào)(學(xué)工號(hào))、手機(jī)號(hào)短信驗(yàn)證、微信掃碼等多種方式進(jìn)行授權(quán)登錄驗(yàn)證。3.用戶登錄統(tǒng)計(jì)。 | 項(xiàng)目實(shí)施方案、需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、測(cè)試用例與測(cè)試報(bào)告、系統(tǒng)測(cè)試報(bào)告、系統(tǒng)聯(lián)調(diào)報(bào)告、用戶使用手冊(cè)、系統(tǒng)管理員手冊(cè)、接口開(kāi)發(fā)文檔、二次開(kāi)發(fā)程序源代碼、開(kāi)發(fā)進(jìn)度月報(bào)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告等 |
| 2 | 校園大數(shù)據(jù)中樞 | ★1.信息標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè):打通現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對(duì)接壁壘,制定統(tǒng)一的信息數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),確保各個(gè)信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)在格式、內(nèi)容等方面與國(guó)家數(shù)字基座數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)保持一致(數(shù)字基座未定義的,以最新國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)格式為準(zhǔn))。2.數(shù)據(jù)集成軟件產(chǎn)品(模塊):采用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù),收集、整合、存儲(chǔ)和管理智慧校園統(tǒng)一業(yè)務(wù)中臺(tái)和智能填表中心(一表通)等產(chǎn)生的數(shù)據(jù)(含多維度、多模態(tài)、多元的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)),確保學(xué)院內(nèi)部各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)或模塊之間的數(shù)據(jù)交換和共享能夠高效、準(zhǔn)確地進(jìn)行。用戶可根據(jù)權(quán)限進(jìn)行數(shù)據(jù)的篩選查詢導(dǎo)入導(dǎo)出等操作。3.元數(shù)據(jù)管理產(chǎn)品(模塊):支撐數(shù)據(jù)血緣追蹤、影響性評(píng)估等關(guān)鍵功能,為數(shù)據(jù)治理項(xiàng)目提供底層技術(shù)保障。4.教學(xué)診斷與改進(jìn):實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)過(guò)程的全面、實(shí)時(shí)、智能化監(jiān)控與評(píng)估?!?.提供基礎(chǔ)信息及標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)接口,對(duì)接其他系統(tǒng);支持?jǐn)?shù)據(jù)大屏的調(diào)控顯示。對(duì)接或遷移學(xué)校已有的系統(tǒng)平臺(tái)數(shù)據(jù),如:財(cái)務(wù)(用友)管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)、智慧資產(chǎn)管理系統(tǒng)、數(shù)字基座上報(bào)平臺(tái)、訪客系統(tǒng)、高校安全管理平臺(tái)、AIC智能校園系統(tǒng)、超星學(xué)習(xí)通教學(xué)平臺(tái)等。 | |
| 3 | 網(wǎng)上辦事大廳(統(tǒng)一門戶) | ★1.將學(xué)院現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng),和平替后的OA辦公應(yīng)用和教務(wù)管理,新建缺失的業(yè)務(wù)模塊,集成到統(tǒng)一門戶中。形成所有事項(xiàng)在網(wǎng)上辦事大廳內(nèi)一站式辦理。實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)功能和數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步和共享。實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦”。2.對(duì)學(xué)工、教務(wù)、人事、科研、智慧黨建、繼續(xù)教育、對(duì)外交流、后勤等業(yè)務(wù)功能和相關(guān)辦事流程進(jìn)行建設(shè)和補(bǔ)充完善?!?.消息推送系統(tǒng):在手機(jī)端和PC端均應(yīng)有明顯提示,狀態(tài)同步。(1)管理員按部門或人員發(fā)布各類通知及消息,并可刪除通知類消息。(2)各類用戶身份人員(教職工,學(xué)生,家長(zhǎng))查看通知及消息并做出反饋,如傳閱、公文、流程的確認(rèn)、待辦等。(3)業(yè)務(wù)平臺(tái)自動(dòng)推送的其它消息,如各種審批提醒,郵件提醒,學(xué)生缺課預(yù)警,學(xué)業(yè)預(yù)警,請(qǐng)銷假提醒,學(xué)生離返校消息等?!?.業(yè)務(wù)系統(tǒng)對(duì)接:對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接(如財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、訪客系統(tǒng)、金盤圖書(shū)系統(tǒng)、高校安全管理平臺(tái)等業(yè)務(wù)系統(tǒng)對(duì)接),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)流程互通,并完成指定對(duì)接操作(如財(cái)務(wù)系統(tǒng)與資產(chǎn)管理系統(tǒng)對(duì)接:部門資金申請(qǐng)—>財(cái)務(wù)系統(tǒng)審批—>進(jìn)入資產(chǎn)系統(tǒng)采購(gòu)流程),接入消息待辦推送(如財(cái)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)工資審核流程接入至網(wǎng)上辦事大廳流程內(nèi)),當(dāng)流程完成時(shí),消息待辦信息狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)變更?!?.學(xué)校管理人員的文件傳閱、公文管理、發(fā)文審批等功能(需自動(dòng)推送消息提醒)?!?.內(nèi)部郵件系統(tǒng)功能(需平滑替代現(xiàn)有AIC同功能產(chǎn)品,自動(dòng)推送消息提醒)相互發(fā)布信息,使用系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一工號(hào)或部門,可以擬定收件人、抄送人、上傳附件并輸入正文信息,包括新建郵件、臨時(shí)草稿、未讀郵件、已讀郵件、已發(fā)郵件、撤回郵件及回收站功能。需滿足校方已有操作習(xí)慣?!?.工作流程管理(需自動(dòng)推送消息提醒)按校方需求提供不少于**0個(gè)校園管理流程(如印章使用審批,刻章審批、會(huì)議紀(jì)要調(diào)閱審批、郵寄審批、印發(fā)公文審批、檔案調(diào)閱審批、法人證書(shū)審批、公務(wù)接待審批、公務(wù)用車審批、會(huì)議室預(yù)約、黨員教育中心預(yù)約、報(bào)告會(huì)審批、宣傳品審批、外來(lái)人員入校審批、后勤報(bào)修等)設(shè)置,滿足行政辦公及管理需求??勺远x工作流環(huán)節(jié)表單(逐級(jí)審核、轉(zhuǎn)辦會(huì)簽等流程),在新增表單時(shí),可自定義具體字段如輸入框、下拉框、選擇框、引用工作流等信息,在審批功能處可查看待辦事項(xiàng)、在辦事項(xiàng)、辦結(jié)事項(xiàng)、草稿信息,在申請(qǐng)流程中可查看配置好的流程圖供教師查看。8.系統(tǒng)設(shè)置管理:包括賬號(hào)管理、首頁(yè)設(shè)置,系統(tǒng)登錄日志管理。(1)賬號(hào)管理:通過(guò)數(shù)據(jù)中臺(tái)系統(tǒng)同步教職工號(hào)信息,可編輯/新增賬號(hào)信息更改教職工號(hào)、郵箱等信息。(2)首頁(yè)設(shè)置:將設(shè)置好的表單申請(qǐng)信息通過(guò)首頁(yè)設(shè)置配置到系統(tǒng)內(nèi)(如文檔中心、公文管理、通知公告、學(xué)院文件等)。(3)系統(tǒng)登錄日志:可查看用戶登錄和操作數(shù)據(jù)的日志,如登錄工號(hào),登錄時(shí)間,信息IP地址等信息?!?.國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字基座中的報(bào)表(現(xiàn)**張)需在建設(shè)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)中全部完成自動(dòng)采集,數(shù)據(jù)格式和字段也需滿足標(biāo)準(zhǔn),如果國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字基座標(biāo)準(zhǔn)有所變動(dòng),建設(shè)方也要提供免費(fèi)升級(jí)。 | |
| 4 | 掌上校園平臺(tái) | 符合國(guó)家二級(jí)等保標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),自帶消息提醒推送功能(消息提醒推送在手機(jī)端和PC端均應(yīng)有明顯提示)。★1.智慧校園教師服務(wù):支持將校園資訊、網(wǎng)上辦事大廳各項(xiàng)業(yè)務(wù)搬至手機(jī)端,為管理者提供一體化的審批流程和窗口,實(shí)現(xiàn)一站式服務(wù)。在移動(dòng)端實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校官網(wǎng)及各移動(dòng)端子網(wǎng)站的隨時(shí)、隨地訪問(wèn)?!?.智慧校園學(xué)生服務(wù):基于學(xué)生用戶職能化應(yīng)用的特點(diǎn),提供了一系列高度集成、高效運(yùn)作的應(yīng)用。包括:班級(jí)通知、學(xué)習(xí)中心、校園服務(wù)、校園資訊、學(xué)生請(qǐng)銷假、宿舍定點(diǎn)簽到、輔導(dǎo)員/任課老師在線交流、課表、答疑互動(dòng)、考試安排、成績(jī)查詢、課堂考勤、個(gè)人學(xué)習(xí)檔案(含學(xué)分獲取進(jìn)度、培訓(xùn)情況、證書(shū)獲取情況等)、學(xué)校官網(wǎng)、后勤報(bào)修等。不僅為學(xué)生及時(shí)了解校園和班級(jí)動(dòng)態(tài)提供了便捷的渠道,同時(shí)構(gòu)建了移動(dòng)化的學(xué)習(xí)空間,幫助學(xué)生隨時(shí)隨地提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容、完成課后作業(yè)和進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)預(yù)警等,為學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活需求和全面發(fā)展提供了全方位的支持和服務(wù)?!?.智慧校園家長(zhǎng)服務(wù):基于家長(zhǎng)用戶職能化應(yīng)用的特點(diǎn),提供了一系列高度集成、高效運(yùn)作的家校通。集合業(yè)務(wù)辦理、信息查詢、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等方面的應(yīng)用,包括:對(duì)學(xué)校公告、校園繳費(fèi)、放假通知、請(qǐng)銷假情況、獎(jiǎng)助學(xué)金、獎(jiǎng)懲情況、課堂考勤、學(xué)情分析、學(xué)業(yè)預(yù)警、心理健康報(bào)告及課表查詢等。通過(guò)該平臺(tái),家長(zhǎng)能夠更深入地參與到子女的教育過(guò)程中,更全面地把握子女的個(gè)性化特點(diǎn)和發(fā)展方向,從而為他們的職業(yè)規(guī)劃、心理健康等提供更精準(zhǔn)的幫助,與學(xué)校共同構(gòu)建一個(gè)更為緊密的家校合作體系,促進(jìn)子女的全面、健康發(fā)展。4.身份認(rèn)證:支持家長(zhǎng)端通過(guò)手機(jī)號(hào)+驗(yàn)證碼或微信驗(yàn)證登錄,教職工及學(xué)生可通過(guò)統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng),3次密碼錯(cuò)誤以上,賬號(hào)鎖定**分鐘,管理端后臺(tái)可手動(dòng)解除鎖定。5.權(quán)限管理:學(xué)生賬號(hào)可查看自身所有數(shù)據(jù),輔導(dǎo)員/班主任可查看所帶學(xué)生數(shù)據(jù)包括請(qǐng)銷假、成績(jī)、簽到情況等信息,家長(zhǎng)可查看綁定子女在校期間內(nèi)所有信息,管理員可查看和篩選導(dǎo)出系統(tǒng)內(nèi)所有數(shù)據(jù)。 | |
| 5 | 人力資源管理 | 全校教職工可以通過(guò)平臺(tái)了解學(xué)校各項(xiàng)人事政策,與人事處實(shí)時(shí)溝通;可以查看和維護(hù)個(gè)人基本資料,查看個(gè)人工資的變動(dòng)和發(fā)放情況;在線提交各類業(yè)務(wù)申請(qǐng),包括調(diào)動(dòng)申請(qǐng)、職稱評(píng)審、崗位聘任、年度考核、請(qǐng)假銷假、出國(guó)回國(guó)等,并跟蹤業(yè)務(wù)辦理進(jìn)度和結(jié)果;實(shí)現(xiàn)收入證明、在職證明等常用證明材料的在線打印。自動(dòng)推送合同到期、職稱申報(bào)截止、培訓(xùn)報(bào)名時(shí)間等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)提醒。教職工可通過(guò)手機(jī)端實(shí)時(shí)查看個(gè)人信息、提交業(yè)務(wù)申請(qǐng)。1.組織機(jī)構(gòu)管理:實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)設(shè)立撤銷,可進(jìn)行多層級(jí)結(jié)構(gòu)設(shè)置,機(jī)構(gòu)基本信息能夠進(jìn)行編輯、查看;能夠?qū)C(jī)構(gòu)所屬教職工人員信息進(jìn)行查詢,按人員性質(zhì)、行政職務(wù)、崗位等設(shè)置機(jī)構(gòu)編制數(shù),并自動(dòng)計(jì)算在編數(shù)、超編數(shù)和缺編數(shù),可按機(jī)構(gòu)查詢、統(tǒng)計(jì)人員情況,可通過(guò)excel格式文件導(dǎo)入導(dǎo)出?!?.教職工信息管理:教職工檔案數(shù)字化存儲(chǔ),支持在線查閱和權(quán)限控制。包括在職人員(事業(yè)編、非編、兼職等)、離校人員、離退人員庫(kù)。教職工信息由基本信息和一系列信息組成,整合教職工基本信息、教學(xué)成果、科研項(xiàng)目、獎(jiǎng)懲記錄、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、崗位聘任、行政職務(wù)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、合同信息等,可對(duì)接教務(wù)系統(tǒng)、學(xué)工系統(tǒng)、科研系統(tǒng)等對(duì)教職工信息進(jìn)行補(bǔ)全。3.招聘管理:通過(guò)系統(tǒng),管理員創(chuàng)建編輯招聘網(wǎng)站內(nèi)容,審批發(fā)布招聘計(jì)劃;應(yīng)聘人員登錄系統(tǒng)后通過(guò)網(wǎng)站內(nèi)查閱職位信息,注冊(cè)后填寫(xiě)建立信息并申請(qǐng)職位,投遞簡(jiǎn)歷后可通過(guò)網(wǎng)站查詢職位申請(qǐng)狀態(tài),查詢筆試面試成績(jī)。4.工資管理:工資管理可通過(guò)對(duì)接考勤系統(tǒng)獲取教職工人員打卡數(shù)據(jù),通過(guò)薪資結(jié)構(gòu)規(guī)則,自動(dòng)算出教職工工資,數(shù)據(jù)可接入財(cái)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)。(1)薪資規(guī)則基礎(chǔ)配置:人事部門定義薪酬類型,配置基礎(chǔ)薪資計(jì)算周期、考勤關(guān)聯(lián)規(guī)則,通過(guò)公式計(jì)算教職工工資。(2)對(duì)接業(yè)務(wù)系統(tǒng):可對(duì)接財(cái)務(wù)系統(tǒng),同步薪資總額、科目明細(xì),可對(duì)接考勤系統(tǒng)。5.勞資管理:支持合同基本信息維護(hù),包括教職工基本信息合同類型、教職工基本信息、生效日期等智能關(guān)聯(lián)教職工姓名、崗位基本信息,當(dāng)合同進(jìn)行變更時(shí)對(duì)合同版本進(jìn)行歷史留檔。合同新簽、續(xù)簽、中止合同;合同即將到期或延期時(shí),系統(tǒng)可自動(dòng)發(fā)送信息提醒相關(guān)人員,支持合同批量關(guān)聯(lián)人導(dǎo)入導(dǎo)出,可通過(guò)合同管理進(jìn)行文本在線打印。6.人事工作業(yè)務(wù)流程管理:針對(duì)崗位變更、人員培訓(xùn)、出國(guó)、退休、人員調(diào)動(dòng)、職工請(qǐng)銷假、職業(yè)技能鑒定等流程線上辦理,按需求配置流程節(jié)點(diǎn)、審核人、審核機(jī)制,在流程審核通過(guò)時(shí),生成報(bào)表,可通過(guò)教職工號(hào)、姓名等基礎(chǔ)信息查詢統(tǒng)計(jì)導(dǎo)出。7.評(píng)價(jià)管理:包括師德師風(fēng)考核,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)得分、同事互評(píng)得分、學(xué)生評(píng)價(jià)得分,多維度評(píng)價(jià),所有均采用線上打分,管理員可以查詢統(tǒng)計(jì)導(dǎo)出。▲8.職稱評(píng)聘管理:按照人事處提供的職稱評(píng)審信息核驗(yàn)相關(guān)字段,對(duì)接科研管理模塊,教務(wù)管理模塊及相關(guān)業(yè)務(wù)模塊,實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目、論文著作、教學(xué)信息、獎(jiǎng)懲情況、學(xué)生評(píng)價(jià)等內(nèi)容自動(dòng)抓取。支持人事部門自定義評(píng)審流程、進(jìn)度實(shí)時(shí)監(jiān)控、專家在線評(píng)審、評(píng)審結(jié)果及時(shí)通知,實(shí)現(xiàn)評(píng)審流程自動(dòng)化。(1)發(fā)起職稱評(píng)定任務(wù):人事處發(fā)起發(fā)起職稱評(píng)定任務(wù)包括評(píng)定時(shí)間,評(píng)定范圍,評(píng)定信息類別(雙師認(rèn)定、學(xué)術(shù)論文、獲獎(jiǎng)情況、工作量、著作教材、年度考核、績(jī)效評(píng)價(jià)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、工作年限、企業(yè)實(shí)踐等信息)、配置不同的審核流程后開(kāi)啟職稱評(píng)定。(2)職稱評(píng)定填寫(xiě):教職工可根據(jù)評(píng)定要求,進(jìn)行逐項(xiàng)填寫(xiě),填寫(xiě)完成后等待審核,可通過(guò)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)審核情況查看,已退回、已通過(guò)、待審核、無(wú)需審核的項(xiàng)目數(shù)量。(3)職稱評(píng)定審核:根據(jù)不同的信息類別有不同的業(yè)務(wù)審核流程,可進(jìn)行自定義配置審核流程。(4)職稱評(píng)定統(tǒng)計(jì):管理員可通過(guò)后臺(tái)統(tǒng)計(jì)頁(yè)面,根據(jù)教職工工號(hào)、姓名等信息查詢導(dǎo)出評(píng)定數(shù)據(jù)。(5)職稱評(píng)定公示:根據(jù)人事處需求公示評(píng)審打分明細(xì)及結(jié)果。9.設(shè)置管理:對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行基礎(chǔ)信息配置,包括系統(tǒng)設(shè)置、用戶管理、菜單管理、角色管理功能。(1)系統(tǒng)設(shè)置:關(guān)于本平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)置,包括版權(quán)信息、平臺(tái)序列號(hào)、平臺(tái)參數(shù)、定時(shí)任務(wù)及數(shù)據(jù)字典管理。(2)用戶管理:包括組織機(jī)構(gòu)管理、部門管理、用戶管理、角色管理、權(quán)限管理。(3)菜單管理:菜單管理支持設(shè)定具體功能模塊菜單,支持新增編輯刪除配置功能。(4)角色管理:設(shè)置系統(tǒng)內(nèi)角色,不同角色擁有的權(quán)限不同,支持單賬號(hào)多角色切換。 | |
| 6 | 教務(wù)管理 | ★1.教務(wù)信息管理模塊:包括學(xué)生/教師/課程/專業(yè)/班級(jí)/教室等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、學(xué)籍異動(dòng)管理。需平滑替代現(xiàn)有AIC教務(wù)系統(tǒng),滿足校方已有操作習(xí)慣。(1) 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理:支持學(xué)生/教師/課程/專業(yè)/班級(jí)/教室等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù),支持批量導(dǎo)入導(dǎo)出功能,支持?jǐn)?shù)據(jù)校驗(yàn)規(guī)則(如學(xué)號(hào)唯一性校驗(yàn)等),支持多維度查詢(如年級(jí),專業(yè),在讀狀態(tài),民族等)組合查詢,支持班級(jí)指定輔導(dǎo)員功能。(2) 學(xué)籍管理和異動(dòng)管理:包括休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、留級(jí)、退學(xué)等多種異動(dòng)原因,流程可自定義設(shè)置審批節(jié)點(diǎn),支持多維度查詢(如學(xué)年+學(xué)期+異動(dòng)類別+學(xué)院+學(xué)號(hào)/姓名等),支持批量導(dǎo)入導(dǎo)出功能。(3)課程信息管理:維護(hù)課程的基本信息,包括課程代碼、課程中文名稱、課程英文名稱、開(kāi)課部門、專業(yè)核心課程、學(xué)分、總學(xué)時(shí)、周學(xué)時(shí)、實(shí)踐周數(shù)、課程類別、課程類型、課程歸屬、課程性質(zhì)等信息,可手動(dòng)新增或批量導(dǎo)入;針對(duì)一門課程既有理論學(xué)時(shí)又有實(shí)踐學(xué)時(shí)的情況,在生成開(kāi)課任務(wù)時(shí),可選擇將理論學(xué)時(shí)和實(shí)踐學(xué)時(shí)分開(kāi),自動(dòng)根據(jù)拆分的學(xué)時(shí)類型,生成多個(gè)開(kāi)課任務(wù),支持理論班帶實(shí)踐分組。(4)排課管理:排課管理分為自動(dòng)排課和手動(dòng)排課兩種方式,支持根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)自定義設(shè)定規(guī)則。可實(shí)現(xiàn)鎖定任意課程,避免排課教師隨意調(diào)整課程安排;方便排課和靈活的調(diào)課;排課完成后,支持不同緯度的沖突檢查,主要包括:教師、教室、班級(jí)等??蓪?dǎo)出對(duì)應(yīng)的沖突信息。(5)排課管理:排課管理分為自動(dòng)排課和手動(dòng)排課兩種方式,支持根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)自定義設(shè)定規(guī)則。(6)設(shè)定排課規(guī)則:先將場(chǎng)地排課課程進(jìn)行預(yù)設(shè)(包括所在校區(qū)、教室類型、教室名稱、課程編號(hào)、課程名稱、開(kāi)課單位)進(jìn)行配置,配置完成后,教師排課優(yōu)先順序優(yōu)先級(jí)(1-5),最后進(jìn)行節(jié)次優(yōu)先級(jí)(根據(jù)教務(wù)處課表要求制定節(jié)數(shù))。(7)排課范圍規(guī)則設(shè)定:排課規(guī)則設(shè)置(包括同一教學(xué)班多次開(kāi)課盡量隔天排課、教師是否集中排課、按場(chǎng)地排課是否開(kāi)啟固定教師、單周學(xué)時(shí)排課模式等排課規(guī)則,可單選或多選規(guī)則),排課范圍選擇(學(xué)年學(xué)期、課程類型、年級(jí)、學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)、課程信息、場(chǎng)地等如不選則默認(rèn)排全部條件范圍內(nèi)的課程)排課完成后可查看自動(dòng)排課結(jié)果,可查看班級(jí)課表,課程課表,教師課表。(8)手動(dòng)排課:手動(dòng)排課分為按教師排課,按課程排課和按班級(jí)排課三種方式,選中某個(gè)課程后,再該班級(jí)課表信息內(nèi)選中具體的區(qū)域,點(diǎn)擊排課,可按照默認(rèn)周、單周排課、雙周排課和自選周排課多種方式。(9)專業(yè)信息和培養(yǎng)方案管理:包括專業(yè)設(shè)置、專業(yè)建設(shè)情況、培養(yǎng)方案、培養(yǎng)方案課程設(shè)置等內(nèi)容。由專業(yè)負(fù)責(zé)人填寫(xiě)或?qū)?,教?wù)處審核通過(guò)。是排課管理的依據(jù)之一。▲2.巡課(聽(tīng)課)管理:包括巡課課程信息、出勤情況、巡課人評(píng)價(jià)、上課教師意見(jiàn)等內(nèi)容,可按教務(wù)處需求做成流程,教務(wù)管理員可以查看統(tǒng)計(jì)導(dǎo)出?!?.選課管理:包括配置發(fā)布選課信息、選課課程查詢、選課、退課等操作。選課課程查詢:支持根據(jù)課程名稱、課程代碼、授課教師、開(kāi)課學(xué)院、學(xué)分、課程類型(如公共基礎(chǔ)課、專業(yè)選修課、專業(yè)選修課、通識(shí)選修課等)、上課時(shí)間、上課地點(diǎn)等多條件組合查詢課程信息。(1)課程預(yù)覽:可查看課程教學(xué)大綱、課程簡(jiǎn)介、考核方式、教材信息、教師信息等詳細(xì)內(nèi)容。(2)選課容量設(shè)置:管理員可根據(jù)教學(xué)資源和教室容量情況,設(shè)置每門課的選課人數(shù)和上線下線,可進(jìn)行擴(kuò)容操作,可支持批量設(shè)置或單獨(dú)調(diào)整。(3)選課/退課:再規(guī)定的選課/退課時(shí)間段內(nèi),學(xué)生可根據(jù)系統(tǒng)設(shè)定進(jìn)行選課,可實(shí)時(shí)查看自己已選課的課程信息,包括課程名稱、課程代碼、學(xué)分、授課教室、上課時(shí)間和地點(diǎn)等信息,支持對(duì)課程信息導(dǎo)出或打印,退課階段學(xué)生可對(duì)已選課課程進(jìn)行退課,退課后系統(tǒng)自動(dòng)釋放課程名額,同時(shí)更新學(xué)生的退課學(xué)分和課程狀態(tài)?!?.成績(jī)管理:包括課程成績(jī)、學(xué)生成績(jī)、補(bǔ)考成績(jī)、緩考成績(jī)、加分成績(jī)、過(guò)程成績(jī),成績(jī)復(fù)核,績(jī)點(diǎn)管理,支持成績(jī)修改申請(qǐng),以及留級(jí)退學(xué)預(yù)警。(1)成績(jī)管理:支持單獨(dú)或批量導(dǎo)入學(xué)生成績(jī),設(shè)置成績(jī)系數(shù),支持課程成績(jī)統(tǒng)計(jì)導(dǎo)出功能,設(shè)定課程得分比例,自動(dòng)根據(jù)導(dǎo)入成績(jī)計(jì)算課程班級(jí)/專業(yè)排名,可根據(jù)課程屬性或性質(zhì)分別計(jì)算平均分。(2)成績(jī)錄入:教師可自定義錄入總評(píng)成績(jī)及各項(xiàng)組成比例等規(guī)則,教師錄入成績(jī)后,最終成績(jī)系統(tǒng)可根據(jù)比例自動(dòng)生成,無(wú)需教師手動(dòng)折算,支持模板導(dǎo)入成績(jī)。(3)成績(jī)修改申請(qǐng):支持自定義審核流程功能,默認(rèn)的審核流程為:授課教師申請(qǐng)->開(kāi)課院系審核->教務(wù)處審核->審核通過(guò),學(xué)生成績(jī)更正,主要可設(shè)置允許更正的學(xué)期、成績(jī)更稱時(shí)間范圍,可為個(gè)別用戶單獨(dú)設(shè)置時(shí)間,開(kāi)關(guān)范圍內(nèi)管理員代理授課教師申請(qǐng)成績(jī)更正:包括查詢、新增、修改、刪除、打印成績(jī)更正申請(qǐng)功能。(4)成績(jī)復(fù)核申請(qǐng):設(shè)定成績(jī)復(fù)核申請(qǐng)流程,默認(rèn)審核流程為:學(xué)生申請(qǐng)復(fù)核->授課教師審核->開(kāi)課院系管理員審核->教務(wù)處管理員審核,支持對(duì)成績(jī)復(fù)核參數(shù)進(jìn)行配置的功能,自動(dòng)開(kāi)放時(shí)間可以設(shè)置為當(dāng)成績(jī)發(fā)布后幾天內(nèi)允許申請(qǐng)復(fù)核。(5)績(jī)點(diǎn)管理:可通過(guò)按全程、學(xué)年、學(xué)期統(tǒng)計(jì)學(xué)生績(jī)點(diǎn)成績(jī)信息,記錄學(xué)生總學(xué)分、加權(quán)平均分、算數(shù)平均分、通過(guò)總學(xué)分的信息,支持設(shè)置排名規(guī)則、加學(xué)生批量設(shè)置不參與排名統(tǒng)計(jì)、參與排名統(tǒng)計(jì),可查看或?qū)С鲈合蹬琶?、專業(yè)排名、班級(jí)排名,提供平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算規(guī)則。(6)根據(jù)教務(wù)處設(shè)定的規(guī)則生成留級(jí)退學(xué)預(yù)警,可推送給學(xué)生本人、家長(zhǎng)和班主任,推送時(shí)間和名單形成報(bào)表?!?.考務(wù)管理:考務(wù)管理分為考試周考試和非考試周考試兩種方式。非考試周由某門課程任課教師對(duì)同一門課程發(fā)起考試申請(qǐng),考試時(shí)間由任課教師決定,考試周由教務(wù)處公布公共課考試時(shí)間,由學(xué)院教務(wù)處秘書(shū)進(jìn)行考試,編排學(xué)生考試前,需要對(duì)課程考試的時(shí)間、地點(diǎn)、監(jiān)考教師進(jìn)行設(shè)置。通過(guò)設(shè)置排考批次,基于每個(gè)批次進(jìn)行排考、設(shè)置監(jiān)考教師、巡考教師、管理應(yīng)考學(xué)生。 (1)排考基礎(chǔ)設(shè)置:創(chuàng)建考試場(chǎng)次,包括日期和開(kāi)始結(jié)束時(shí)間,支持查詢、新增、修改、刪除考試場(chǎng)次功能,教師考試信息可設(shè)置考場(chǎng)座位表功能,可創(chuàng)建教室的考試信息由考試座位、行數(shù)、列數(shù)生成刷新座位圖,可對(duì)課程的考試信息進(jìn)行管理維護(hù),設(shè)置課程可用于排考的教室類型,默認(rèn)所有課程可以排在所有類型的教室中,對(duì)考務(wù)人員信息設(shè)置包括所屬校區(qū)、考務(wù)人員類型等其他屬性功能,支持批量修改,配置課程是否允許補(bǔ)考配置,考試情況包括(正常、緩考、補(bǔ)考、曠考、未考、作弊),設(shè)置考試類型(如其中考試、期末考試、補(bǔ)考、緩考),試卷編號(hào)可由課程代碼、學(xué)期代碼、考試類型代碼和任意字符組成。(2)考試計(jì)劃管理:學(xué)院確定課程參加考試周考試和非考試周考試,學(xué)院上報(bào)公共課考試課程,教務(wù)處下達(dá)公共課考試課程清單和考試時(shí)間。(3)排考管理:設(shè)置考試批次內(nèi)的考試信息,包括新增、編輯、修改、刪除功能,系統(tǒng)根據(jù)考試場(chǎng)次信息,將所有教室資源全部占用,其他業(yè)務(wù)無(wú)法使用教室,待排考結(jié)束后,可統(tǒng)一釋放占用資源??蓪?duì)考試批次內(nèi)學(xué)生名單維護(hù),考試名單生成方式,從考試計(jì)劃生成、從緩考名單生成、從補(bǔ)考名單生成、從教學(xué)任務(wù)生成,支持新增、修改、刪除、查詢、導(dǎo)入考生名單,正常修讀學(xué)生由作弊、取消資格、缺考、曠考等無(wú)補(bǔ)考資格,重修學(xué)生只有緩考可補(bǔ)考,可通過(guò)考場(chǎng)編排工作至學(xué)院,手動(dòng)編排考場(chǎng)、清除、提交、發(fā)布考場(chǎng)安排功能。(4)補(bǔ)考:對(duì)于課程考核不合格的學(xué)生有一次可補(bǔ)考機(jī)會(huì),可生成補(bǔ)考批次、下發(fā)考試計(jì)劃、維護(hù)補(bǔ)考學(xué)生名單、編排補(bǔ)考考試安排、安排監(jiān)考老師功能、不同課程的補(bǔ)考可安排統(tǒng)一考場(chǎng),補(bǔ)考成績(jī)需單獨(dú)錄入,成績(jī)錄入可以由同一門課程不同任課老師錄入或指定統(tǒng)一錄入成績(jī)老師進(jìn)行錄入,補(bǔ)考時(shí)間可與學(xué)生課表信息進(jìn)行關(guān)聯(lián)檢測(cè)上課時(shí)間沖突功能,可設(shè)置放棄補(bǔ)考申請(qǐng),通過(guò)按鈕設(shè)置允許放棄哪個(gè)學(xué)期補(bǔ)考,放棄補(bǔ)考功能開(kāi)放起止時(shí)間,審核流程未學(xué)生申請(qǐng)->院系審核->教務(wù)處審核,管理員可代替學(xué)生進(jìn)行放棄補(bǔ)考功能申請(qǐng),可批量查詢、審批。(5)在線考試:考試前支持多種題型錄入,包括單選題、多選題、判斷題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題等,可上傳圖片、音頻、視頻等多媒體素材豐富考試提醒,支持批量錄入功能,教師可通過(guò)excel格式文件一次性導(dǎo)入大量試題,試題可根據(jù)課程、知識(shí)點(diǎn)、難度級(jí)別對(duì)試題進(jìn)行分類管理,支持為試題添加自定義標(biāo)簽,可對(duì)已錄入試題進(jìn)行編輯、修改和刪除操作,可通過(guò)手動(dòng)組卷功能在題庫(kù)中自助挑選試題,也可根據(jù)自定義組卷規(guī)則自動(dòng)組卷,支持對(duì)試題順序、分值進(jìn)行靈活調(diào)整,考卷配置完成后,對(duì)線上在線考試配置基本信息,包括考試名稱、課程、時(shí)間、時(shí)長(zhǎng)、考試方式(在線考試、線下考試、線上線下考試結(jié)合)、參與考試范圍,生成考試日程表,學(xué)生考試時(shí)通過(guò)系統(tǒng)對(duì)考試環(huán)境進(jìn)行檢測(cè),確保設(shè)備(電腦、手機(jī))正常運(yùn)行、網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、攝像頭等功能完整,針對(duì)應(yīng)急出現(xiàn)情況如網(wǎng)絡(luò)中斷、系統(tǒng)故障等突發(fā)情況,系統(tǒng)自動(dòng)保存考生已作答內(nèi)容,回復(fù)正常后,學(xué)生可正常繼續(xù)考試。6.畢業(yè)管理:支持審核學(xué)生培養(yǎng)方案完成情況,維護(hù)畢業(yè)審核標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)位審核標(biāo)準(zhǔn),支持按批次畢業(yè)審核。(1) 畢業(yè)審核:可新增、編輯、修改、刪除畢業(yè)審核標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置畢業(yè)審核標(biāo)準(zhǔn)有效期,適用學(xué)生層次和學(xué)生類別及審核項(xiàng)目,可設(shè)定條件規(guī)則(如成績(jī)庫(kù)成績(jī)?nèi)亢细瘛?*分,或者特定課程性質(zhì),不包括課程,修讀類型等多條件判斷)支持批量審核或單獨(dú)審核功能,可根據(jù)年級(jí)、專業(yè)查詢培養(yǎng)方案學(xué)分分布。(2) 畢業(yè)生信息查詢:支持通過(guò)學(xué)院、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)等信息進(jìn)行多組合查詢,可打印學(xué)生成績(jī)總表,可批量打印學(xué)生學(xué)籍卡。(3) 日志管理:可對(duì)學(xué)生畢業(yè)審核進(jìn)行日志記錄。★7.考勤管理:系統(tǒng)可通過(guò)系統(tǒng)課程設(shè)定考勤方式進(jìn)行考勤(如課程**分鐘前掃碼簽到或定位簽到功能等),生成課程考勤記錄,自動(dòng)統(tǒng)計(jì)缺勤,可任課教師手動(dòng)填報(bào),可通過(guò)系統(tǒng)請(qǐng)銷假功能進(jìn)行請(qǐng)假,任課教師及時(shí)收到學(xué)生請(qǐng)假信息,對(duì)接學(xué)工系統(tǒng)請(qǐng)銷假模塊功,實(shí)現(xiàn)學(xué)生請(qǐng)假最終審核通過(guò)后,學(xué)生請(qǐng)假數(shù)據(jù)自動(dòng)進(jìn)入教務(wù)系統(tǒng)與課表信息進(jìn)行關(guān)聯(lián),課程任課教師及時(shí)掌握上課信息,教師可查看當(dāng)前課程上課情況包括上課周數(shù)、教學(xué)班級(jí)、應(yīng)考勤人數(shù)、已簽到人數(shù)、未簽到人數(shù)、請(qǐng)假人數(shù)。遲到、早退或缺課過(guò)多可根據(jù)教務(wù)處設(shè)定的規(guī)則(如缺課三分之一)提前預(yù)警,可推送給學(xué)生本人、家長(zhǎng)和班主任輔導(dǎo)員,期末統(tǒng)計(jì)生成缺課過(guò)多學(xué)生名單?!?.實(shí)習(xí)管理:師生信息與教務(wù)管理共享,通過(guò)配置實(shí)習(xí)基地崗位,崗位計(jì)劃,報(bào)名,中期實(shí)習(xí)日志,后期實(shí)習(xí)報(bào)告全方位記錄學(xué)生實(shí)習(xí)情況。學(xué)生手機(jī)端與教師手機(jī)端按實(shí)際需求搭配不同的業(yè)務(wù)功能模塊,需平滑替代現(xiàn)有工學(xué)云系統(tǒng),滿足校方已有操作習(xí)慣。(1)實(shí)習(xí)企業(yè)管理:支持管理員通過(guò)可視化界面批量或單獨(dú)新增實(shí)習(xí)企業(yè),包括企業(yè)名稱、地址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、合作年限、企業(yè)簡(jiǎn)介等基礎(chǔ)信息,可上傳實(shí)習(xí)企業(yè)照片,資質(zhì)證明文件等材料,支持新增、編輯、刪除和批量導(dǎo)入導(dǎo)出功能,支持企業(yè)誠(chéng)信情況自動(dòng)查詢。(2)實(shí)習(xí)崗位申報(bào):學(xué)校實(shí)習(xí)管理部門可按學(xué)期或?qū)W年制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,新增實(shí)習(xí)計(jì)劃時(shí)需填寫(xiě)計(jì)劃名稱、計(jì)劃周期、參與專業(yè)、預(yù)計(jì)實(shí)習(xí)人數(shù)等信息,并可關(guān)聯(lián)多個(gè)實(shí)習(xí)基地及崗位,支持上傳實(shí)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)文檔(如實(shí)習(xí)大綱、考核標(biāo)準(zhǔn)等),格式支持 PDF、Word 等常見(jiàn)文件類型,文檔可在線預(yù)覽和下載。(3)實(shí)習(xí)報(bào)名:學(xué)生登錄系統(tǒng)后,可查看符合自身專業(yè)和年級(jí)要求的實(shí)習(xí)崗位列表,崗位列表展示崗位基本信息、剩余名額等,學(xué)生點(diǎn)擊崗位可查看詳細(xì)介紹,學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇心儀崗位進(jìn)行報(bào)名,每個(gè)學(xué)生最多可同時(shí)報(bào)名 3 個(gè)崗位,報(bào)名時(shí)需提交個(gè)人簡(jiǎn)歷(支持 PDF、Word 格式上傳)和報(bào)名申請(qǐng)說(shuō)明,提交后系統(tǒng)自動(dòng)生成報(bào)名記錄。(4)實(shí)習(xí)審核:指導(dǎo)教師可以進(jìn)行進(jìn)行實(shí)習(xí)審核管理,包括實(shí)習(xí)審核、實(shí)習(xí)考核、請(qǐng)假申請(qǐng)、補(bǔ)簽申請(qǐng)、免簽申請(qǐng)、免實(shí)習(xí)申請(qǐng)、就業(yè)上報(bào)、請(qǐng)假審批、工資單審核等。(5)實(shí)習(xí)崗位:包含企業(yè)信息、崗位信息、實(shí)習(xí)信息、告家長(zhǎng)通知書(shū)和三方協(xié)議(由學(xué)生上傳)。(6)實(shí)習(xí)崗位異動(dòng)申請(qǐng):流程可自定義設(shè)置審批節(jié)點(diǎn),支持多維度查詢(如學(xué)年+學(xué)期+生效學(xué)年+異動(dòng)類別+學(xué)院+學(xué)號(hào)/身份證號(hào)等)。(7)實(shí)習(xí)計(jì)劃管理:實(shí)習(xí)開(kāi)始前,學(xué)生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交實(shí)習(xí)計(jì)劃。(8)實(shí)習(xí)日志管理:學(xué)生在實(shí)習(xí)期間需按規(guī)定時(shí)間(如每周一次)提交實(shí)習(xí)日志,日志內(nèi)容包括當(dāng)日工作內(nèi)容、遇到的問(wèn)題及解決方法、學(xué)習(xí)收獲等,支持富文本編輯,可插入圖片、表格等內(nèi)容,系統(tǒng)提供日志模板,學(xué)生可根據(jù)模板填寫(xiě),也可自定義格式,提交時(shí)自動(dòng)記錄提交時(shí)間和提交人信息。(9)實(shí)習(xí)總結(jié)管理:實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括實(shí)習(xí)過(guò)程回顧、主要工作成果、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)、存在問(wèn)題及改進(jìn)建議等。(**)實(shí)習(xí)簽到管理:實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生需在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)簽到。(**)教師批閱:指導(dǎo)教師可以查看學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)過(guò)程(包括日志、總結(jié)和簽到情況),可以對(duì)學(xué)生的日志和總結(jié)進(jìn)行批閱。(**)實(shí)習(xí)成績(jī)管理:指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)(包括實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)等),在系統(tǒng)中錄入學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī),成績(jī)采用百分制或等級(jí)制(如優(yōu)秀、良好、合格、不合格),支持批量錄入成績(jī),可通過(guò) Excel 模板導(dǎo)入,系統(tǒng)自動(dòng)校驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,對(duì)于錯(cuò)誤數(shù)據(jù)進(jìn)行提示,方便教師修正。支持導(dǎo)出未實(shí)習(xí)學(xué)生名單。(**)實(shí)習(xí)檔案:系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)(如實(shí)習(xí)報(bào)名記錄、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)簽到、實(shí)習(xí)成績(jī)等),生成學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)檔案,檔案格式統(tǒng)一規(guī)范,支持 PDF 格式導(dǎo)出,可按班級(jí)、專業(yè)、實(shí)習(xí)基地等維度生成集體實(shí)習(xí)檔案,檔案內(nèi)容包括實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況、學(xué)生實(shí)習(xí)成果匯總、實(shí)習(xí)單位反饋等信息。9.精品課程數(shù)字化:針對(duì)學(xué)校錄制的是你課程及本地課程視頻制作成為課程體系,發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生可對(duì)課程進(jìn)行點(diǎn)播、收藏、評(píng)價(jià)操作。(1)課程資源導(dǎo)入:支持學(xué)校錄制的課程視頻及本地視頻批量或單個(gè)導(dǎo)入系統(tǒng),可兼容 MP4、等常見(jiàn)視頻格式,導(dǎo)入時(shí)需填寫(xiě)課程名稱、所屬學(xué)科、課程簡(jiǎn)介、主講教師等基礎(chǔ)信息,同時(shí)支持上傳課程封面圖片、教學(xué)大綱、配套課件等相關(guān)資料,豐富課程資源體系,提供智能識(shí)別與分類功能,系統(tǒng)可自動(dòng)識(shí)別視頻時(shí)長(zhǎng)、分辨率等信息,并根據(jù)學(xué)科、年級(jí)等維度對(duì)課程資源進(jìn)行初步分類,便于后續(xù)管理與檢索。(2)學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)布:教師可針對(duì)課程資源布置學(xué)習(xí)任務(wù),包括視頻觀看、課后作業(yè)、討論話題等。發(fā)布任務(wù)時(shí)需明確任務(wù)名稱、內(nèi)容要求、截止時(shí)間、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等信息,并可關(guān)聯(lián)具體的課程章節(jié)或視頻片段,支持設(shè)置任務(wù)的推送方式,如系統(tǒng)消息通知、郵件提醒等,確保學(xué)生及時(shí)知曉任務(wù)安排。對(duì)于重要任務(wù),可設(shè)置多次提醒,避免學(xué)生遺漏,在任務(wù)截止日期前,教師可對(duì)已發(fā)布的任務(wù)進(jìn)行編輯修改,如調(diào)整任務(wù)要求、延長(zhǎng)截止時(shí)間等。修改后系統(tǒng)自動(dòng)更新任務(wù)信息,并通知相關(guān)學(xué)生。(3)課程點(diǎn)播:學(xué)生登錄系統(tǒng)后,可在線點(diǎn)播課程視頻,支持高清流暢播放,具備暫停、快進(jìn)、快退、倍速播放等常用播放控制功能。提供視頻播放記憶功能,學(xué)生下次繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)至上次觀看的進(jìn)度,無(wú)需手動(dòng)查找。同時(shí)支持視頻離線緩存,方便學(xué)生在無(wú)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)。(4)課程評(píng)價(jià):學(xué)生學(xué)習(xí)完課程后,可對(duì)課程進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)內(nèi)容包括課程內(nèi)容質(zhì)量、教師授課水平、視頻清晰度等方面,采用星級(jí)評(píng)分(1-5星)和文字評(píng)論相結(jié)合的方式,教師和管理員可查看學(xué)生評(píng)價(jià)內(nèi)容,對(duì)于不合理或惡意評(píng)價(jià),可進(jìn)行審核處理。系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)課程平均評(píng)分,并在課程展示頁(yè)面進(jìn)行顯示,為其他學(xué)生選課提供參考。同時(shí),根據(jù)學(xué)生評(píng)價(jià)數(shù)據(jù),生成課程改進(jìn)建議報(bào)告,助力教師優(yōu)化課程教學(xué)。**.設(shè)置管理:對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行基礎(chǔ)信息配置,包括系統(tǒng)設(shè)置、用戶管理、菜單管理、角色管理。(1)系統(tǒng)設(shè)置:關(guān)于本平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)置,包括版權(quán)信息、平臺(tái)序列號(hào)、平臺(tái)參數(shù)、定時(shí)任務(wù)及數(shù)據(jù)字典管理。(2)用戶管理:包括組織機(jī)構(gòu)管理、部門管理、用戶管理、角色管理、權(quán)限管理。(3)菜單管理:菜單管理支持設(shè)定具體功能模塊菜單,支持新增編輯刪除配置功能。(4)角色管理:設(shè)置系統(tǒng)內(nèi)角色,不同角色擁有的權(quán)限不同,支持單賬號(hào)多角色切換?!?*.教材管理:字段參考職業(yè)院校數(shù)字基座標(biāo)準(zhǔn),可根據(jù)學(xué)校需求進(jìn)行調(diào)整。▲**.教師企業(yè)實(shí)踐管理:包括教師信息共享、申請(qǐng)?zhí)峤弧⒑灥?、中期檢查評(píng)語(yǔ)、總結(jié)提交、信息統(tǒng)計(jì)等功能。**.師生競(jìng)賽管理:項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目方案、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目審核、項(xiàng)目結(jié)果(總結(jié)、獲獎(jiǎng)文件、證書(shū))、信息統(tǒng)計(jì)等功能。**.數(shù)據(jù)分析:支持全校學(xué)生基本數(shù)據(jù)、學(xué)生異動(dòng)數(shù)據(jù)等圖形分析和導(dǎo)出;對(duì)教師數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可生成餅狀圖、條形圖等不同分析;可對(duì)全校專業(yè)數(shù)據(jù)、各系部和不同培養(yǎng)層次專業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),如專業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)變化、專業(yè)布局等;可對(duì)不同學(xué)期的各院系開(kāi)課數(shù)據(jù)和選課數(shù)據(jù)進(jìn)行分析對(duì)比。**.實(shí)踐教學(xué):主要功能包括實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)信息的管理、審批,提供實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行排課及成績(jī)、成果導(dǎo)入或錄入,提供實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目在線預(yù)約及開(kāi)放實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)主要是針對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程或課程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)部分的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安排,提供按照實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行排課及成績(jī)錄入。 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| 7 | 學(xué)工管理 | 支持對(duì)學(xué)生(留學(xué)生)的在校日常事務(wù)進(jìn)行全方位、全周期的一體化管理。手機(jī)端支持新生報(bào)到、學(xué)生請(qǐng)銷假,需平滑替代現(xiàn)有輔導(dǎo)貓系統(tǒng),學(xué)生宿舍定位簽到等多個(gè)主要功能。包括新生報(bào)到、學(xué)生請(qǐng)銷假管理,學(xué)生宿舍定位簽到管理、學(xué)生班級(jí)管理、學(xué)生信息維護(hù)、學(xué)生賬號(hào)維護(hù)、同步學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)籍異動(dòng)、異動(dòng)項(xiàng)目管理、勞動(dòng)教育管理,收費(fèi)管理、綠色通道管理、助學(xué)貸款管理、困難生及獎(jiǎng)助學(xué)金管理、勤工助學(xué)管理、添加學(xué)生個(gè)人考核、學(xué)生處分信息,獎(jiǎng)勵(lì)信息,學(xué)生畢業(yè)離校、已畢業(yè)生管理。學(xué)生信息查詢包含,學(xué)生基本信息查詢,學(xué)生處分查詢、學(xué)生成績(jī)查詢、學(xué)生統(tǒng)計(jì)報(bào)表、在校生人數(shù)統(tǒng)計(jì),班級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì),班級(jí)花名冊(cè),班級(jí)成績(jī)查詢、班級(jí)通訊錄,學(xué)期注冊(cè)登記,學(xué)生學(xué)籍表等功能模塊。社團(tuán)管理包括社團(tuán)申請(qǐng)、社團(tuán)審批、社團(tuán)活動(dòng)記錄等。日常維護(hù)輔導(dǎo)員各項(xiàng)信息形成輔導(dǎo)員檔案。可線上流程審批學(xué)生休退學(xué)申請(qǐng),可修改學(xué)生在校狀態(tài)(休退學(xué)、當(dāng)兵等)。與教務(wù)管理模塊中學(xué)生考勤管理聯(lián)動(dòng),形成課堂時(shí)間共同監(jiān)管。1.迎新管理:(1)迎新數(shù)據(jù)總覽:迎新工作進(jìn)行的過(guò)程中或結(jié)束后,應(yīng)用可對(duì)整體的報(bào)到情況和辦理情況以圖形化的方式直觀顯示統(tǒng)計(jì)結(jié)果。應(yīng)用提供多維度的統(tǒng)計(jì)查詢,包括全校統(tǒng)計(jì)、學(xué)院統(tǒng)計(jì)、專業(yè)統(tǒng)計(jì)、生源地統(tǒng)計(jì)、民族統(tǒng)計(jì)、環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)、校區(qū)統(tǒng)計(jì)等,同時(shí)管理人員可對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行查看、導(dǎo)出和打印。(2)班級(jí)及學(xué)號(hào)分配:管理員設(shè)置分配規(guī)則,可為新生分配班級(jí)和學(xué)號(hào),調(diào)整、導(dǎo)出分配結(jié)果。2.預(yù)報(bào)到管理:(1)管理員設(shè)置新生入學(xué)報(bào)到流程,添加、編輯、停用、刪除報(bào)到項(xiàng)目,如入學(xué)資格核查、宿舍入住、生活服務(wù)等。(2)新生信息采集:對(duì)新生進(jìn)行個(gè)人信息采集,采集內(nèi)容包括學(xué)生個(gè)人基本信息、通訊信息、家庭信息和家庭成員情況、家庭經(jīng)濟(jì)情況等信息。(3)照片采集:新生可根據(jù)照片格式要求,上傳符合像素、尺寸、格式要求的個(gè)人要求照片。(4)報(bào)到行程登記:如日期、時(shí)間、隨行人數(shù)等。同時(shí),可查看由管理人員提供從到達(dá)站點(diǎn),前往學(xué)校的交通路線規(guī)劃方案。對(duì)不能按時(shí)到校報(bào)到的新生,需登記無(wú)法到校的原因。(5)綠色通道申請(qǐng):為新生提供線上填報(bào)綠色通道申請(qǐng)功能,保障家庭條件困難的學(xué)生能夠正常完成入校報(bào)到,學(xué)生可在線填報(bào)申請(qǐng),支持證明材料附件上傳,填報(bào)字段可由學(xué)校自定義設(shè)置,支持手寫(xiě)簽名。新生提交后可實(shí)時(shí)查詢審核進(jìn)度。支持移動(dòng)端和電腦端同步處理,支持批量處理與證明文件打印。(6)新生報(bào)到單:新生在預(yù)報(bào)到必要環(huán)節(jié)完成后可生成電子報(bào)到單,清晰的展現(xiàn)迎新需辦理的各項(xiàng)事務(wù)當(dāng)前已經(jīng)辦理情況,如是否已繳費(fèi)、基本信息是否采集等。(7)輔導(dǎo)員查看所帶班級(jí)新生的報(bào)到情況。3.學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到(1)現(xiàn)場(chǎng)辦理:通過(guò)之前的預(yù)報(bào)到環(huán)節(jié),學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)可通過(guò)掃碼等方式完成現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到確認(rèn)。(2)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到流程單:學(xué)生可手機(jī)查看未完成事項(xiàng)及流程,如入學(xué)資格核查、宿舍入住、生活服務(wù)等,之后到指定地點(diǎn)進(jìn)行未完成事項(xiàng)的辦理。★4.學(xué)生基本信息管理:可匯總學(xué)生學(xué)籍、家庭成員、住宿、獎(jiǎng)懲、資助、成績(jī)、在校狀態(tài)(如休退學(xué)、當(dāng)兵)等各方面的數(shù)據(jù)。輔導(dǎo)員老師可以總覽學(xué)生的各項(xiàng)情況,管理人員可統(tǒng)計(jì)需要的數(shù)據(jù)報(bào)表。(1)班級(jí)管理:為管理人員提供對(duì)于班級(jí)信息的維護(hù)與管理功能,包含班級(jí)代碼、班級(jí)名稱、輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)、年級(jí)、人數(shù)等信息,也可在班級(jí)名單中進(jìn)行班干部備注。(2)學(xué)生基本信息設(shè)置:以新生信息采集為基礎(chǔ),完善學(xué)生基本信息,滿足修改和更新需求,同時(shí)對(duì)接學(xué)校數(shù)據(jù)中心或教務(wù)系統(tǒng)獲取學(xué)業(yè)與其它信息。(3)學(xué)生查看基本信息:可對(duì)自己的信息進(jìn)行查看、修改,并由輔導(dǎo)員進(jìn)行數(shù)據(jù)審核。(4)學(xué)生基本信息管理和統(tǒng)計(jì):管理員可設(shè)置學(xué)生隱私信息(身份證、銀行卡)脫敏處理,各級(jí)管理人員可以對(duì)自己權(quán)限內(nèi)的學(xué)生信息進(jìn)行明細(xì)查詢、結(jié)果導(dǎo)出保存等。★5.請(qǐng)銷假管理:(1)請(qǐng)銷假流程:線上發(fā)起請(qǐng)假流程,填寫(xiě)請(qǐng)假單(包括請(qǐng)假類型、請(qǐng)假開(kāi)始時(shí)間結(jié)束時(shí)間、是否離校、目的事由等),依據(jù)學(xué)校學(xué)生請(qǐng)假管理辦法,根據(jù)不同的請(qǐng)假情境使用不同的審批流程。不同級(jí)別管理員可對(duì)自己權(quán)限內(nèi)的學(xué)生請(qǐng)銷假的情況進(jìn)行綜合查詢統(tǒng)計(jì),并可對(duì)結(jié)果導(dǎo)出保存打印。(2)與教務(wù)系統(tǒng)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)共享:任課教師可查看學(xué)生請(qǐng)假情況,輔導(dǎo)員可查看學(xué)生課堂出勤情況,實(shí)現(xiàn)共同監(jiān)管?!?.宿舍簽到:宿舍定位簽到功能可設(shè)定每日打卡時(shí)間,根據(jù)學(xué)院、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)進(jìn)行獨(dú)立設(shè)計(jì),可設(shè)置定位拍照或?qū)影脖O到y(tǒng)。輔導(dǎo)員可查看學(xué)生簽到情況,包括學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)、打卡時(shí)間、拍照照片等,支持統(tǒng)計(jì)結(jié)果導(dǎo)出??上蜉o導(dǎo)員賬號(hào)每日推送學(xué)生宿舍簽到情況,包括應(yīng)簽到人數(shù)、已簽到人數(shù)、未簽到人數(shù),請(qǐng)假離校人數(shù),可與安保系統(tǒng)對(duì)接實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)自動(dòng)接入。7.宿舍管理:學(xué)校管理人員可以用圖形化方式及列表方式管理學(xué)校宿舍,具體內(nèi)容包括:宿舍樓編號(hào)、房間號(hào)、樓層、床位數(shù)、房間類型、面向?qū)W生性別、備注等信息,最終匯總成學(xué)校的房態(tài)圖,直觀展示床位使用和空置情況。8.學(xué)生住宿信息管理:管理學(xué)生住宿的分配情況。具體內(nèi)容包括:學(xué)生院系、班級(jí)、姓名、宿舍樓編號(hào)、房間號(hào)、樓層、床位號(hào)、輔導(dǎo)員、緊急聯(lián)系方式等??稍O(shè)定多層級(jí)權(quán)限管理。支持增刪改查,支持批量導(dǎo)入和批量導(dǎo)出數(shù)據(jù)。9.學(xué)籍異動(dòng)管理:本模塊主要針對(duì)退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、留級(jí)、保留學(xué)籍等學(xué)籍異動(dòng)情況管理。包含退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、留級(jí)、保留學(xué)籍等流程,及查詢統(tǒng)計(jì)功能。**.畢業(yè)生離校管理:畢業(yè)生學(xué)生離校審批流程,可對(duì)接教務(wù)系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)、金盤系統(tǒng)。**.勞動(dòng)教育管理:包括勞動(dòng)教育任務(wù)發(fā)布、勞動(dòng)教育課程管理、考核成績(jī)管理(可上傳圖片或文件附件)。**.綠色通道管理:申請(qǐng)流程管理:支持學(xué)生在線提交申請(qǐng)(包括家庭經(jīng)濟(jì)情況、特別困難說(shuō)明等材料上傳)。審核管理:支持輔導(dǎo)員初審、院系復(fù)審、學(xué)校終審三級(jí)流程。**.助學(xué)貸款管理:學(xué)生可以進(jìn)行在線申請(qǐng),學(xué)校管理人員對(duì)學(xué)生貸款申請(qǐng)進(jìn)行審核、查詢、統(tǒng)計(jì)。**.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定:支持學(xué)生在線申請(qǐng),按學(xué)生資助管理中心制定流程實(shí)施?!?*.獎(jiǎng)助學(xué)金管理:(1)獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)流程:學(xué)生可在線提交申請(qǐng),支持添加附件,管理人員可以在線審核。(2)獎(jiǎng)學(xué)金證書(shū)打?。嚎纱蛴~@獎(jiǎng)學(xué)生證明文件以留檔,支持學(xué)校自定義模板。(3)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放表:按照預(yù)設(shè)好的獎(jiǎng)學(xué)金金額可生成獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放表,包含學(xué)號(hào)、姓名、身份證號(hào)、銀行卡號(hào)、評(píng)定等級(jí)、應(yīng)發(fā)金額等信息,可分角色導(dǎo)出及打印。(4)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放反饋:財(cái)務(wù)部門將獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放到學(xué)生賬號(hào)后,系統(tǒng)可自動(dòng)更新發(fā)放結(jié)果,學(xué)生確認(rèn)到賬反饋。(5)獎(jiǎng)助學(xué)金查詢統(tǒng)計(jì):各級(jí)管理人員可以對(duì)自己管轄范圍內(nèi)學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金信息進(jìn)行明細(xì)查詢、統(tǒng)計(jì)結(jié)果導(dǎo)出保存,可自行定義按照上級(jí)系統(tǒng)格式導(dǎo)出后,以方便導(dǎo)入上級(jí)系統(tǒng)。**、勤工助學(xué)管理:學(xué)生可在線發(fā)起申請(qǐng),學(xué)工部和二級(jí)學(xué)院可以審批、查看學(xué)生的勤工助學(xué)信息和統(tǒng)計(jì)導(dǎo)出。**、社會(huì)實(shí)踐管理:管理員添加、查看、編輯、刪除社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目信息,項(xiàng)目信息包括項(xiàng)目名稱,項(xiàng)目級(jí)別,組織單位,舉辦時(shí)間,項(xiàng)目?jī)?nèi)容,項(xiàng)目資料團(tuán)隊(duì)相關(guān)資料,參與團(tuán)隊(duì)及成員等。**、校園活動(dòng)管理:可添加、查看、編輯、刪除校園活動(dòng)信息,活動(dòng)信息包括活動(dòng)名稱,活動(dòng)類型,舉辦時(shí)間,負(fù)責(zé)人,活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)材料。★**.社團(tuán)管理:(1)社團(tuán)創(chuàng)建申請(qǐng):可在線發(fā)起社團(tuán)成立申請(qǐng),申請(qǐng)時(shí)可填寫(xiě)社團(tuán)名稱、社團(tuán)頭像、成立日期、社團(tuán)宗旨、發(fā)起人數(shù)量、社團(tuán)類別、社團(tuán)指導(dǎo)老師、業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位、指導(dǎo)老師職務(wù)及主要發(fā)起人信息,社團(tuán)創(chuàng)建人(學(xué)生)為當(dāng)前社團(tuán)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人。(3)社團(tuán)審核/指導(dǎo)老師聘任審核:學(xué)生發(fā)起社團(tuán)成立申請(qǐng),由校團(tuán)委進(jìn)行社團(tuán)成立和指導(dǎo)教師聘任的最終審核。(4)社團(tuán)人員管理:可批量添加或?qū)雽W(xué)生。(5)社團(tuán)活動(dòng)管理:可發(fā)布活動(dòng)需填寫(xiě)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容,可批量添加或?qū)雲(yún)⒓尤藛T列表。**.學(xué)工工作人員信息管理:包含輔導(dǎo)員和班主任信息管理,包含個(gè)人基本信息,工作經(jīng)歷、學(xué)歷學(xué)位、行政職務(wù)、專業(yè)職務(wù)、參加培訓(xùn)、職業(yè)證書(shū)、培訓(xùn)交流、教學(xué)情況、科研情況、獎(jiǎng)勵(lì)情況及帶班情況等信息維護(hù)。各級(jí)管理人員(學(xué)生處管理人員、學(xué)院學(xué)工負(fù)責(zé)人)可以對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的學(xué)工隊(duì)伍信息進(jìn)行明細(xì)查詢、結(jié)果導(dǎo)出保存。**就業(yè)管理通過(guò)系統(tǒng)可對(duì)生源信息、就業(yè)信息、就業(yè)公告與動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行維護(hù)和管理。教師可以手機(jī)查看就業(yè)業(yè)務(wù)相關(guān)內(nèi)容并操作;學(xué)生可以手機(jī)端對(duì)生源、就業(yè)相關(guān)信息申請(qǐng)確認(rèn)等操作。**.設(shè)置管理(1)系統(tǒng)設(shè)置:關(guān)于本平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)置,包括版權(quán)信息、平臺(tái)序列號(hào)、平臺(tái)參數(shù)、定時(shí)任務(wù)及數(shù)據(jù)字典管理。(2)用戶管理:包括組織機(jī)構(gòu)管理、部門管理、用戶管理、角色管理、權(quán)限管理。(3)菜單管理:菜單管理支持設(shè)定具體功能模塊菜單,支持新增編輯刪除配置功能。(4)角色管理:包括管理員角色、院系負(fù)責(zé)人角色、心理中心角色、輔導(dǎo)員角色、學(xué)生角色等**+角色,不同角色所屬數(shù)據(jù)權(quán)限均不同。 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| 8 | 科研管理 | 支持對(duì)校內(nèi)的科研項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一管理。包括科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、科研過(guò)程管理、結(jié)題驗(yàn)收,產(chǎn)學(xué)研用的科技協(xié)作、技術(shù)合同審核及監(jiān)督執(zhí)行,科研成果的申報(bào)管理、成果管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理、科技成果轉(zhuǎn)化(轉(zhuǎn)移)管理,以及科研機(jī)構(gòu)管理、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理、科研評(píng)價(jià)與學(xué)術(shù)管理等全面信息化管理服務(wù)。以及對(duì)科研項(xiàng)目/經(jīng)費(fèi)/成果/資源進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),并支持進(jìn)行科研人員考核評(píng)估、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)管理等。1.項(xiàng)目發(fā)布:系統(tǒng)支持相關(guān)部門發(fā)布項(xiàng)目信息,包括項(xiàng)目名稱、類型(教學(xué)學(xué)改革研究、課程思政建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè))、簡(jiǎn)介、目標(biāo)、預(yù)算等關(guān)鍵信息。教師可以瀏覽和搜索項(xiàng)目信息,了解項(xiàng)目的具體要求和申請(qǐng)條件后進(jìn)行申報(bào),發(fā)布的項(xiàng)目需限制主持人報(bào)名次數(shù)、團(tuán)隊(duì)成員報(bào)名次數(shù)、申報(bào)組人員數(shù)量限制、申報(bào)標(biāo)題查重率等。★2.項(xiàng)目管理:(1)立項(xiàng)管理:教師或研究團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)項(xiàng)目發(fā)布的信息,提交項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)。系統(tǒng)提供模板與指導(dǎo),幫助申請(qǐng)人快速完成項(xiàng)目立項(xiàng)所需的文檔,管理部門可以對(duì)提交的項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行審批,確保項(xiàng)目的可行性和合規(guī)性。立項(xiàng)成功后,系統(tǒng)可以生成項(xiàng)目計(jì)劃,明確項(xiàng)目的目標(biāo)、時(shí)間表、資源需求等信息。支持縱向 / 橫向 / 院內(nèi)三類項(xiàng)目申報(bào),必填字段包括:項(xiàng)目編號(hào)(自動(dòng)生成,規(guī)則可配置)、負(fù)責(zé)人、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)、研究周期(起止日期)、關(guān)鍵詞(支持自定義審核流程科室初審→專家評(píng)審→高教所復(fù)審→校領(lǐng)導(dǎo)終審,支持在線批注和意見(jiàn)反饋。(2)中期管理:系統(tǒng)自動(dòng)在項(xiàng)目中期前**天提醒負(fù)責(zé)人提交中期檢查報(bào)告。(3)結(jié)題管理:系統(tǒng)內(nèi)在結(jié)題時(shí),需上傳結(jié)題報(bào)告?!?.科研成果管理:支持論文、專利、著作、軟件著作權(quán)、技術(shù)報(bào)告等**類成果,每類成果可自定義字段(如論文的影響因子、專利的法律狀態(tài)等),支持手動(dòng)新增科研成果或批量導(dǎo)入導(dǎo)出功能。4.科技成果轉(zhuǎn)化管理:可通過(guò)成果轉(zhuǎn)化頁(yè)面,對(duì)轉(zhuǎn)化進(jìn)行成果評(píng)估(技術(shù)成熟度、市場(chǎng)前景等),支持成果轉(zhuǎn)化合同管理(批量導(dǎo)入或者綁定),可按年度、學(xué)科、負(fù)責(zé)人生成成果轉(zhuǎn)化報(bào)表,包括轉(zhuǎn)化金額、合作單位分布等信息。5.設(shè)置管理:對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行基礎(chǔ)信息配置,包括系統(tǒng)設(shè)置、用戶管理、菜單管理、角色管理功能。(1)系統(tǒng)設(shè)置:關(guān)于本平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)置,包括版權(quán)信息、平臺(tái)序列號(hào)、平臺(tái)參數(shù)、定時(shí)任務(wù)及數(shù)據(jù)字典管理。(2)用戶管理:包括組織機(jī)構(gòu)管理、部門管理、用戶管理、角色管理、權(quán)限管理。(3)菜單管理:菜單管理支持設(shè)定具體功能模塊菜單,支持新增編輯刪除配置功能。 | |
| 9 | 繼續(xù)教育管理 | 集培訓(xùn)信息管理、學(xué)員管理、課程管理、教師管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析等功能于一體的綜合性管理。包括培訓(xùn)計(jì)劃的制定、發(fā)布、修改和查詢等功能,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)信息的集中管理和快速查詢。包括學(xué)員報(bào)名、繳費(fèi)、課程安排、成績(jī)管理等功能,實(shí)現(xiàn)學(xué)員信息的自動(dòng)化管理和跟蹤。包括課程的設(shè)計(jì)、發(fā)布、修改和查詢等功能,幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)課程的優(yōu)化配置和高效利用。包括繼續(xù)教育教師的信息管理、課程安排、教學(xué)評(píng)價(jià)等功能,提高教師資源的利用效率和管理水平。通過(guò)收集和分析培訓(xùn)過(guò)程中的數(shù)據(jù),為學(xué)校的決策提供科學(xué)依據(jù),幫助學(xué)校不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式。1.培訓(xùn)管理:(1)建立覆蓋全員的在線培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)項(xiàng)目線上化管理(包括但不限于申請(qǐng)、報(bào)名、在線學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)等)。(2)培訓(xùn)計(jì)劃:在新增培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),需填寫(xiě)計(jì)劃類型(年度/專項(xiàng)/臨時(shí)等)、主辦/承辦單位、計(jì)劃負(fù)責(zé)人、適用對(duì)象范圍、計(jì)劃目標(biāo)描述、總預(yù)算(可選)、計(jì)劃狀態(tài)(草稿/待審/已發(fā)布/已結(jié)束),可關(guān)聯(lián)課程管理里面的課程庫(kù)信息。(3)班級(jí)管理:在新增時(shí)填寫(xiě)班級(jí)名稱、所屬培訓(xùn)計(jì)劃、關(guān)聯(lián)課程(可多選)、授課教師(可多選)、計(jì)劃開(kāi)班日期、計(jì)劃結(jié)束日期、上課地點(diǎn)(線上/線下/混合)、最大招生人數(shù)、繳費(fèi)截止日期、班級(jí)狀態(tài)(待開(kāi)放/開(kāi)放中/已滿員/進(jìn)行中/已結(jié)束),通過(guò)關(guān)聯(lián)培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)班級(jí)進(jìn)行維護(hù),為后期學(xué)員報(bào)名提供數(shù)據(jù)。(4)支持移動(dòng)端發(fā)布培訓(xùn)計(jì)劃、推送學(xué)習(xí)資源(含直播課程回放、微課視頻、電子課件等),動(dòng)態(tài)更新參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)進(jìn)度、考核數(shù)據(jù)等信息。(5)生成多維度的培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,自動(dòng)關(guān)聯(lián)考勤系統(tǒng)中的學(xué)時(shí)記錄與結(jié)業(yè)審核模塊的要求,實(shí)時(shí)顯示各分院培訓(xùn)開(kāi)展及完成情況、優(yōu)秀學(xué)員比例(6)搭建分級(jí)培訓(xùn)資源庫(kù),支持按專業(yè)分類上傳精品課程包,提供在線學(xué)習(xí)行為分析看板,智能推送薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練內(nèi)容(7)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)證書(shū)電子化簽發(fā),對(duì)接國(guó)家學(xué)分銀行系統(tǒng),支持掃碼驗(yàn)證培訓(xùn)真?zhèn)危詣?dòng)歸檔至師生電子檔案庫(kù)。2.學(xué)員管理:包括學(xué)員信息管理、學(xué)員報(bào)名、繳費(fèi)、課程安排、成績(jī)、證書(shū)管理信息。(1)學(xué)員信息管理:在學(xué)員信息管理頁(yè)面內(nèi)可通過(guò)手動(dòng)新增或批量導(dǎo)入,新增或?qū)霑r(shí)需填寫(xiě)姓名、性別、身份證號(hào)/學(xué)工號(hào)(唯一標(biāo)識(shí))、手機(jī)號(hào)、郵箱、工作單位、職務(wù)、所屬部門/院系、通訊地址、備注等信息。(2)學(xué)員報(bào)名:學(xué)員報(bào)名時(shí),需選擇報(bào)名班級(jí)、填寫(xiě)/確認(rèn)個(gè)人信息(姓名、單位、聯(lián)系方式等必填)、上傳所需附件(如身份證、學(xué)歷證明等,根據(jù)班級(jí)要求)、選擇繳費(fèi)方式(線上支付/線下轉(zhuǎn)賬/其他)。(3)繳費(fèi)管理:對(duì)接財(cái)務(wù)系統(tǒng),獲取學(xué)生繳費(fèi)賬單,關(guān)聯(lián)學(xué)生報(bào)名記錄、繳費(fèi)金額、繳費(fèi)方式(線上繳費(fèi)記錄流水號(hào))、繳費(fèi)時(shí)間、繳費(fèi)狀態(tài)(待支付/已支付/部分支付/退款)、收款人(線下)等信息,支持退款申請(qǐng)和審批流程。(4)建立學(xué)生電子檔案庫(kù)。(5)動(dòng)態(tài)更新教學(xué)狀態(tài),提供在線選課系統(tǒng),同步函授授課安排、線上學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、考試安排等情況。(6)課程安排考勤:學(xué)員可查看個(gè)人課表,教師或管理員進(jìn)行上課考勤登記(簽到/簽退/請(qǐng)假/曠課),記錄需關(guān)聯(lián)具體課程和學(xué)員。(7)成績(jī)管理:通過(guò)選擇具體學(xué)生,選擇課程,填寫(xiě)成績(jī)(分?jǐn)?shù)/等級(jí)/是否通過(guò))、錄入時(shí)間、備注,可單獨(dú)新增或?qū)雽?dǎo)出,學(xué)員可通過(guò)成績(jī)管理頁(yè)面查看個(gè)人成績(jī),支持成績(jī)單生成與導(dǎo)出。(8)證書(shū)管理:根據(jù)結(jié)業(yè)條件(出勤率、成績(jī)合格)自動(dòng)或手動(dòng)觸發(fā)證書(shū)生成,設(shè)定證書(shū)模板,包括證書(shū)名稱、證書(shū)類型、模板文件信息,學(xué)員可在線查詢證書(shū),支持打印和下載功能。(9)生成標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計(jì)報(bào)表,自動(dòng)匯總各專業(yè)錄取率、課程通過(guò)率、畢業(yè)率等關(guān)鍵指標(biāo)。3.課程管理:包括課程基本信息維護(hù),設(shè)定課程大綱信息。(1)新增課程:在課程頁(yè)面新增課程,包括課程代碼(可自動(dòng)生成)、課程名稱、類別、課程簡(jiǎn)介、課程目標(biāo)、適用學(xué)員、建議學(xué)時(shí)、課程狀態(tài)、封面圖片等信息,支持課程的發(fā)布、修改、查詢。(2)課程內(nèi)容管理:可上傳課程相關(guān)資料(教學(xué)大綱、ppt、視頻、文檔等信息),可通過(guò)內(nèi)容設(shè)定課程章節(jié)結(jié)構(gòu),課程可靈活關(guān)聯(lián)到不同的培訓(xùn)計(jì)劃或班級(jí)。4.教師信息庫(kù):包括教師基礎(chǔ)信息管理、課程安排管理、教學(xué)評(píng)價(jià)功能。(1)教師基礎(chǔ)信息:支持批量導(dǎo)入或新增,填寫(xiě)時(shí)填寫(xiě)姓名、性別、職稱/職務(wù)、所屬單位(校內(nèi)/校外)、手機(jī)號(hào)、郵箱、身份證號(hào)、授課課程方向等信息,可通過(guò)工號(hào)或姓名進(jìn)行查詢。(2)課程安排管理:可通過(guò)創(chuàng)建班級(jí)時(shí)關(guān)聯(lián)教師,教師可查看個(gè)人授課表(按日/周/月份),可通過(guò)系統(tǒng)進(jìn)行手動(dòng)排課,與教師時(shí)間進(jìn)行校驗(yàn)沖突。(3)教學(xué)評(píng)價(jià):管理員可在課程或班級(jí)結(jié)束后對(duì)學(xué)員發(fā)起教師/課程評(píng)價(jià),可通過(guò)系統(tǒng)后臺(tái)設(shè)定評(píng)價(jià)模板,在評(píng)價(jià)結(jié)束后自動(dòng)生成教師/課程的評(píng)價(jià)報(bào)告。5.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析:通過(guò)可視化看板查看培訓(xùn)、報(bào)名學(xué)員信息,多維度報(bào)表查看繼續(xù)教育系統(tǒng)各類信息,根據(jù)匯總數(shù)據(jù)查看數(shù)據(jù)明細(xì)。(1)綜合數(shù)據(jù)看板:通過(guò)通過(guò)餅圖、圓環(huán)圖等組件,可實(shí)時(shí)查看班級(jí)數(shù)量、報(bào)名學(xué)員數(shù)、繳費(fèi)總數(shù)、教師授課量,熱門課程排行等信息。6.系統(tǒng)設(shè)置:包括用戶權(quán)限管理、部門/單位管理、菜單管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、日志管理功能。(1)用戶權(quán)限管理:通過(guò)角色管理來(lái)控制用戶權(quán)限,為不同角色設(shè)定不同的功能模塊和可操作內(nèi)容,支持多級(jí)角色(系統(tǒng)管理員、教務(wù)管理員、教師、學(xué)員等),功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限控制至按鈕級(jí)。(2)部門/單位管理:維護(hù)校內(nèi)給院系/部門及合作外部單位信息。(3)系統(tǒng)設(shè)置:系統(tǒng)基礎(chǔ)參數(shù)配置(學(xué)年學(xué)期設(shè)置/證書(shū)模板等)。(4)日志管理:詳細(xì)記錄關(guān)鍵操作日志(新增、修改、刪除、登錄)。 | |
| ** | 留學(xué)生管理 | 用于我校國(guó)際留學(xué)生的招生錄取、在校管理、迎新管理、校友管理等工作。★中英文雙語(yǔ)界面。1.留學(xué)生招生管理部分(1)學(xué)生端1)留學(xué)生在線提交申請(qǐng)需求,并提交申請(qǐng)資料2)留學(xué)生實(shí)時(shí)查詢處理進(jìn)度,獲取錄取材料3)消息接收,查詢成績(jī)、考勤、費(fèi)用等信息4)學(xué)生在線查詢宿舍信息及在線預(yù)訂5)學(xué)生在線預(yù)約接機(jī)6)學(xué)生查詢到校指南、申請(qǐng)指南、專業(yè)學(xué)院等信息(2)管理端1)處理留學(xué)生申請(qǐng),發(fā)放錄取材料2)處理宿舍預(yù)訂等信息3)與留學(xué)生發(fā)送通知消息,信息交互等4)處理學(xué)生接機(jī)服務(wù)5)管理學(xué)生申請(qǐng)材料6)發(fā)布到校指南、申請(qǐng)指南等信息7)預(yù)覽及下載學(xué)生申請(qǐng)信息8)打印學(xué)生申請(qǐng)材料9)學(xué)生分類處理**)設(shè)定學(xué)生處理模板**)學(xué)生黑名單庫(kù)建立2.留學(xué)生迎新報(bào)道管理(1)處理新生及老生新學(xué)期的報(bào)道注冊(cè)流程1)照片采集:可使用攝像頭實(shí)時(shí)采集或上傳,照片可以在線編輯、在線裁剪照片2)宿舍安排:校內(nèi)、校外住宿重要信息備案3)費(fèi)用收?。喊捶诸惱U費(fèi)備案4)學(xué)籍注冊(cè):每學(xué)期報(bào)到記錄備案(2)對(duì)此階段工作總結(jié)報(bào)告(含相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))1)報(bào)到情況正向數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)2)報(bào)到情況反向數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)3)自動(dòng)生成統(tǒng)計(jì)報(bào)告3.留學(xué)生在校學(xué)籍管理(1)留學(xué)生學(xué)籍電子信息查詢(2)留學(xué)生電子信息登記1)基礎(chǔ)信息2)證照信息3)聯(lián)系信息4)保險(xiǎn)信息5)學(xué)習(xí)情況6)繳費(fèi)信息7)住宿信息8)獎(jiǎng)懲信息9)文件存檔**)其他信息等(3)住宿管理1)校內(nèi)及校外住宿信息管理2)入住信息統(tǒng)計(jì)(4)成績(jī)管理1)學(xué)生成績(jī)查詢2)學(xué)生成績(jī)導(dǎo)出3)成績(jī)單生成,按班級(jí)生成,按單個(gè)學(xué)生生成(5)考勤管理1)學(xué)生考勤查詢2)學(xué)生考勤表生成3)考勤提醒(6)留學(xué)生教務(wù)管理1)分班及選課信息2)考勤錄入3)成績(jī)錄入4)畢業(yè)信息備案5)教師庫(kù)、專業(yè)庫(kù)、培養(yǎng)方案其他信息等(7)相關(guān)業(yè)務(wù)提醒功能1)證照信息提醒2)欠費(fèi)信息提醒3)畢業(yè)信息提醒4)保險(xiǎn)信息提醒5)住宿提醒(8)獎(jiǎng)學(xué)金管理1)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)及獲得記錄2)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放記錄3)獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)4)獎(jiǎng)學(xué)金人臉簽到數(shù)據(jù)接口(9)證照打印1)JW**2/**1表2)錄取通知書(shū)3)簽證申請(qǐng)表4)在讀證明5)畢業(yè)證6)成績(jī)單4.留學(xué)生畢業(yè)管理(1)畢業(yè)離校信息登記(2)校友及畢業(yè)去向登記(3)知名校友庫(kù)管理(4)畢業(yè)生信息推送5.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析功能(1)對(duì)留學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析1)國(guó)別統(tǒng)計(jì)2)經(jīng)費(fèi)來(lái)源統(tǒng)計(jì)3)學(xué)歷層次統(tǒng)計(jì)4)院系專業(yè)等統(tǒng)計(jì)(2)生成統(tǒng)計(jì)報(bào)告及圖表,可供下載1)數(shù)據(jù)上報(bào)模板2)高基表3)來(lái)華留學(xué)生信息系統(tǒng)4)學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)5)國(guó)家統(tǒng)計(jì)表生成和下載(含境內(nèi)外和在線注冊(cè)信息)6.多用戶及權(quán)限管理1)多用戶管理,記錄登錄日志等2)提供詳細(xì)權(quán)限管理功能7.學(xué)生手機(jī)端1)留學(xué)生在線提交申請(qǐng)需求,并提交申請(qǐng)資料2)留學(xué)生實(shí)時(shí)查詢處理進(jìn)度,獲取錄取材料3)消息接收,查詢成績(jī)、考勤、費(fèi)用等信息4)學(xué)生在線查詢宿舍信息及在線預(yù)訂5)學(xué)生在線預(yù)約接機(jī)6)學(xué)生查詢到校指南、申請(qǐng)指南、專業(yè)學(xué)院等信息 | |
| ** | 智慧黨建管理 | 集黨員/黨務(wù)/黨建為一體化管理。包括黨務(wù)管理、黨組織管理、黨員管理、黨費(fèi)管理、組織生活、教育學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、黨校培訓(xùn)、活動(dòng)管理等業(yè)務(wù),支持業(yè)務(wù)報(bào)表打印和數(shù)據(jù)導(dǎo)出。1.黨務(wù)管理:可上傳系統(tǒng)文件,提醒代辦任務(wù)信息。(1)黨建日歷管理:通過(guò)日歷面板可視化展示年度重點(diǎn)工作、組織生活會(huì)計(jì)劃、活動(dòng)安排信息,自動(dòng)提醒待辦任務(wù)(2)文件管理:內(nèi)嵌文件系統(tǒng),可手動(dòng)創(chuàng)建文件夾,支持多種文件格式存儲(chǔ)(word、pdf、excel、jpg等格式文件)。2.黨組織管理:黨組織機(jī)構(gòu)管理:在新增組織機(jī)構(gòu)時(shí),填寫(xiě)名稱、類型(黨委/黨總支/黨支部)、成立時(shí)間、上級(jí)組織、書(shū)記信息、委員列表信息維護(hù)組織機(jī)構(gòu),可通過(guò)屬性層級(jí)展示。3.黨員管理:通過(guò)黨員信息庫(kù)記錄黨員全方面信息,可通過(guò)線上發(fā)起轉(zhuǎn)接申請(qǐng),民主評(píng)議功能匿名投票。(1)黨員信息庫(kù):在新增黨員時(shí)填寫(xiě)姓名、性別、身份證號(hào)、入黨時(shí)間、轉(zhuǎn)正時(shí)間、黨內(nèi)職務(wù)、所屬支部、聯(lián)系方式、學(xué)歷、工作崗位信息,根據(jù)系統(tǒng)自動(dòng)生成黨齡,關(guān)聯(lián)黨員檔案電子化存儲(chǔ)。(2)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接(3)民主評(píng)議:在系統(tǒng)內(nèi)新增線上評(píng)議表,采用匿名投票方式,在評(píng)議結(jié)束后,自動(dòng)生成評(píng)議結(jié)果報(bào)告。4.黨費(fèi)管理:通過(guò)崗位工資比例自動(dòng)計(jì)算黨費(fèi)金額,支持自定義規(guī)則設(shè)置。(1)黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置:可按照崗位工資自動(dòng)計(jì)算月繳金額,支持自定義規(guī)則設(shè)置。(2)繳費(fèi)匯總表:通過(guò)繳費(fèi)信息統(tǒng)計(jì)各支部黨費(fèi)收支匯總表,查看應(yīng)繳金額實(shí)繳金額,欠費(fèi)金額信息。5.活動(dòng)管理:包括三會(huì)一課、教育學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、黨建活動(dòng),支持系統(tǒng)新增和批量導(dǎo)入功能。6.系統(tǒng)設(shè)置:包括用戶權(quán)限管理、部門/單位管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、日志管理功能。(1)用戶權(quán)限管理:通過(guò)角色管理來(lái)控制用戶權(quán)限,為不同角色設(shè)定不同的功能模塊和可操作內(nèi)容,支持多級(jí)角色(超級(jí)管理員、黨委管理員、支部管理員、黨員等),功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限控制至按鈕級(jí)。(2)系統(tǒng)設(shè)置:系統(tǒng)基礎(chǔ)信息,如圖標(biāo),系統(tǒng)名稱,跳轉(zhuǎn)登錄地址等。(3)日志管理:詳細(xì)記錄關(guān)鍵操作日志(新增、修改、刪除、登錄)。 | |
| ** | 校園體育管理 | 1.體育選課功能(參見(jiàn)教務(wù)管理系統(tǒng))(1)用途:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在線自主選擇體育課程。合理分配體育教學(xué)資源,提升課程資源利用率。規(guī)范選課流程,便于學(xué)校教務(wù)部門和體育部進(jìn)行統(tǒng)一管理與監(jiān)督。(2)業(yè)務(wù)流程:前期準(zhǔn)備階段-學(xué)校發(fā)布選課通知→選課階段-學(xué)生登錄系統(tǒng)→退課與調(diào)整階段-退課申請(qǐng)→結(jié)束階段-數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。(3)手機(jī)端需求:支持主流手機(jī)操作系統(tǒng)、便捷登錄、操作優(yōu)化、消息推送、緩存與離線功能、交互體驗(yàn)。2.訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練選修課學(xué)分互認(rèn)申請(qǐng)與審批系統(tǒng)(參見(jiàn)教務(wù)管理系統(tǒng))(1)用途:為訓(xùn)練隊(duì)成員提供線上申請(qǐng)通道,實(shí)現(xiàn)以訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)與選修課學(xué)分互認(rèn)的流程數(shù)字化;簡(jiǎn)化人工審批流程,提高學(xué)分管理效率,減少紙質(zhì)材料傳遞和人工統(tǒng)計(jì)工作量;規(guī)范學(xué)分互換規(guī)則,保障學(xué)分獲取公平性、透明性,實(shí)現(xiàn)申請(qǐng)、審批、記錄全流程可追溯。(2)業(yè)務(wù)流程:申請(qǐng)階段:申請(qǐng)人通過(guò)手機(jī)端登錄系統(tǒng),填寫(xiě)訓(xùn)練與選修課學(xué)分互換的申請(qǐng)信息(包括訓(xùn)練日期、時(shí)長(zhǎng)、訓(xùn)練項(xiàng)目等),上傳訓(xùn)練簽到記錄、訓(xùn)練照片等證明材料,提交申請(qǐng)。校驗(yàn)階段:系統(tǒng)自動(dòng)檢查申請(qǐng)信息是否完整、材料是否合規(guī),若存在問(wèn)題則駁回申請(qǐng)并提示修改。審批階段:申請(qǐng)自動(dòng)流轉(zhuǎn)至輔導(dǎo)員/訓(xùn)練隊(duì)負(fù)責(zé)人處,審批人通過(guò)手機(jī)端查看申請(qǐng)內(nèi)容及材料,進(jìn)行同意或拒絕操作,并填寫(xiě)審批意見(jiàn)。反饋與記錄階段:系統(tǒng)根據(jù)審批結(jié)果,向申請(qǐng)人推送短信/站內(nèi)信通知;若申請(qǐng)通過(guò),自動(dòng)更新申請(qǐng)人學(xué)分系統(tǒng)數(shù)據(jù)。(3)手機(jī)端需求:用戶登錄:以學(xué)生學(xué)號(hào)作為賬號(hào)進(jìn)行登錄、并設(shè)置統(tǒng)一可修改的初始密碼。申請(qǐng)?zhí)顖?bào):提供表單式申請(qǐng)頁(yè)面,支持多種文件上傳。進(jìn)度查詢:申請(qǐng)人可實(shí)時(shí)查看申請(qǐng)狀態(tài)和審批結(jié)果。審批操作:審批人可在線查看申請(qǐng)?jiān)斍?、材料,完成同?拒絕。用戶登錄:以學(xué)生學(xué)號(hào)作為賬號(hào)進(jìn)行登錄、并設(shè)置統(tǒng)一可修改的初始密碼。3.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)信息管理(1)用途:報(bào)名管理、賽程編排、成績(jī)錄入與審核、實(shí)時(shí)成績(jī)發(fā)布、成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析、比賽信息發(fā)布、數(shù)據(jù)展示。(2)業(yè)務(wù)流程:賽前準(zhǔn)備階段-發(fā)布通知→運(yùn)動(dòng)員報(bào)名與資格審核→項(xiàng)目編排→裁判員安排賽中管理階段-檢錄與入場(chǎng)管理→成績(jī)錄入→現(xiàn)場(chǎng)公告→賽事調(diào)度與應(yīng)急情況處理賽后統(tǒng)計(jì)-成績(jī)匯總→獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選→數(shù)據(jù)歸檔。 4.運(yùn)動(dòng)校園跑管理(1)用途:促進(jìn)學(xué)生日常體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)健康水平;智能化管理課外運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)科學(xué)化考核;防止代跑作弊,保障運(yùn)動(dòng)公平性;為體育課程成績(jī)提供過(guò)程性評(píng)價(jià)依據(jù);通過(guò)數(shù)據(jù)分析優(yōu)化校園運(yùn)動(dòng)資源分配。(2)業(yè)務(wù)流程:錄入學(xué)生和管理教師基本信息→學(xué)校統(tǒng)一設(shè)定目標(biāo)→學(xué)生參與校園跑→教師監(jiān)管與學(xué)期考核。(3)手機(jī)端需求:便捷登錄與防作弊:統(tǒng)一身份認(rèn)證后無(wú)需經(jīng)常性登入;具備一定的防作弊功能(如運(yùn)動(dòng)前、中、后人臉識(shí)別)。操作優(yōu)化:?jiǎn)捂I啟動(dòng)跑步,快速進(jìn)入記錄狀態(tài),鎖屏界面持續(xù)顯示基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)。 消息推送:實(shí)時(shí)語(yǔ)音播報(bào)里程/配速;周目標(biāo)完成度提醒;違規(guī)操作即時(shí)警告。 交互體驗(yàn):AR實(shí)景標(biāo)注校園跑步熱點(diǎn)區(qū)域;運(yùn)動(dòng)成就分享至社交平臺(tái);緊急SOS一鍵呼叫功能。5.體質(zhì)健康測(cè)試和管理(1)用途:體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)管理、免予體質(zhì)測(cè)試申請(qǐng)管理、體質(zhì)健康登記卡管理、體質(zhì)健康測(cè)試及格率統(tǒng)計(jì)與分析。(2)業(yè)務(wù)流程:按國(guó)家體測(cè)上報(bào)平臺(tái)和數(shù)字基座平臺(tái)要求錄入學(xué)生基本信息模塊→病殘同學(xué)(附病例和相關(guān)證明)申請(qǐng)免試模塊→體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)公布查詢模塊→體質(zhì)健康登記卡→優(yōu)秀、良好、及格、不及格數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。(3)手機(jī)、PC端需求:教師可通過(guò)手機(jī)或PC端進(jìn)行成績(jī)查詢和相關(guān)管理操作。 學(xué)生可通過(guò)手機(jī)或PC端填報(bào)基礎(chǔ)信息和免試申請(qǐng)。教師和學(xué)生可通過(guò)PC端自行打印健康登記卡。 | |
| ** | 考核評(píng)價(jià) | ▲采用數(shù)字化考核評(píng)價(jià)工具,通過(guò)設(shè)置考評(píng)場(chǎng)景、考評(píng)計(jì)劃、考評(píng)規(guī)則、考評(píng)對(duì)象、考評(píng)指標(biāo)等條件,實(shí)現(xiàn)考評(píng)全過(guò)程監(jiān)控,考評(píng)結(jié)果圖表化展示并及時(shí)通知。支持對(duì)接人事管理、科研管理、教務(wù)管理、學(xué)工管理等應(yīng)用模塊,數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,信息自動(dòng)同步??捎糜诮處熆荚u(píng)、學(xué)生考評(píng)、班級(jí)考評(píng)、宿舍考評(píng)、部門考評(píng)、活動(dòng)考評(píng)和其他考評(píng)等多種場(chǎng)景。基礎(chǔ)模塊管理:通過(guò)基礎(chǔ)模塊來(lái)配置考評(píng)模板,設(shè)定指標(biāo)定量信息。(1)考評(píng)場(chǎng)景類型:可自定義創(chuàng)建場(chǎng)景類型,在新增時(shí),可填寫(xiě)(教師考評(píng)、學(xué)生綜評(píng)、班級(jí)量化、宿舍星級(jí)、部門績(jī)效等名稱),每個(gè)場(chǎng)景獨(dú)立配置指標(biāo)模板與流程規(guī)則。(2)考評(píng)化管理:在新增時(shí)填寫(xiě)計(jì)劃名稱、關(guān)聯(lián)場(chǎng)景、考評(píng)周期(月度/季度/年度)、起止時(shí)間、參與角色(考評(píng)者/被評(píng)對(duì)象)、權(quán)重分配規(guī)則,可通過(guò)按場(chǎng)景綁定指標(biāo)組(如教師考評(píng)綁定教學(xué)、科研、師德指標(biāo)組)。(3)指標(biāo)庫(kù)管理:設(shè)定指標(biāo)名稱(如“教學(xué)滿意度”“宿舍衛(wèi)生等”)、類型(定性/定量)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(0-**0/等級(jí)制信息)、計(jì)算公式信息,可通場(chǎng)景綁定指標(biāo)組。 | |
| ** | 智慧校園人機(jī)交互模塊 | 1.預(yù)留AI應(yīng)用的API接口,便于將來(lái)AI賦能教育教學(xué)應(yīng)用建設(shè),如AI巡課。接入DEEP SEEK、文心一言、豆包等成熟模型工具,為師生提供基礎(chǔ)AI服務(wù);▲2.使用幫助AI助手功能,提供智能問(wèn)答功能,針對(duì)招生、教學(xué)相關(guān)、就業(yè)、入黨、入團(tuán)、學(xué)生請(qǐng)銷假、專升本等內(nèi)容,對(duì)固定業(yè)務(wù)進(jìn)行智能解答,節(jié)省人工成本,提高工作效率。本模塊具備自適應(yīng)學(xué)習(xí)功能,通過(guò)業(yè)務(wù)部門對(duì)模型的訓(xùn)練和用戶的長(zhǎng)期使用,系統(tǒng)對(duì)指令語(yǔ)音的判別越來(lái)越正確、及時(shí),便于用戶更好使用。3.AI學(xué)生請(qǐng)假審批智能輔助模塊:開(kāi)發(fā)學(xué)生請(qǐng)假審批智能輔助模塊,實(shí)現(xiàn)請(qǐng)假審批全流程數(shù)字化預(yù)判。學(xué)生提交請(qǐng)假申請(qǐng)后,系統(tǒng)通過(guò)自然語(yǔ)言處理與圖像識(shí)別技術(shù),自動(dòng)提取請(qǐng)假事由、時(shí)間、證明材料等關(guān)鍵信息,基于預(yù)設(shè)規(guī)則庫(kù)進(jìn)行智能判斷,若存在請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)異常、證明材料缺失或事由模糊等情況,自動(dòng)退回申請(qǐng)。對(duì)于提交完備證明材料的申請(qǐng),AI 系統(tǒng)將自動(dòng)提交給最后一步人工復(fù)核審批。 | |
| ** | 智能填表中心(一表通) | 根據(jù)學(xué)校工作管理和實(shí)際需要,構(gòu)建無(wú)源數(shù)據(jù)的填報(bào)、采集、報(bào)表等功能的數(shù)據(jù)加工中心。為師生提供自助填表,流程線上審核等數(shù)據(jù)填報(bào)的全過(guò)程管理,數(shù)據(jù)自動(dòng)匯總服務(wù),降低師生填表和數(shù)據(jù)收集的時(shí)間成本和精力成本,提升數(shù)據(jù)價(jià)值。推進(jìn)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)上報(bào)、數(shù)據(jù)共享等數(shù)據(jù)應(yīng)用一體化建設(shè),提升學(xué)校數(shù)字化服務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作需要完成不少于**0個(gè)智能填報(bào)表單的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作(如:學(xué)院宣講團(tuán)表單、領(lǐng)導(dǎo)干部上思政課表單等)。結(jié)合學(xué)?!皵?shù)字基座”上報(bào)平臺(tái)、高職人才培養(yǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)平臺(tái)、績(jī)效平臺(tái)等多個(gè)上報(bào)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)上報(bào)與智能填報(bào)數(shù)據(jù)的共享共用。▲1.智能表單引擎:包括無(wú)源數(shù)據(jù)填報(bào)中心,和動(dòng)態(tài)表單拖拽功能。(1)無(wú)源數(shù)據(jù)填報(bào):支持創(chuàng)建空白表單,無(wú)系統(tǒng)數(shù)據(jù)源,字段類型覆蓋文本/數(shù)字/日期/附件/手寫(xiě)簽名等**+類型,提供字段復(fù)用信息如身份證號(hào)、學(xué)工號(hào)、職稱等常用字段一次定義全局調(diào)用。(2)動(dòng)態(tài)表單設(shè)計(jì):拖拽式設(shè)計(jì)器,教師/管理員可自主創(chuàng)建表單如(獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、設(shè)備保修、課題申報(bào)信息),支持跨表單關(guān)聯(lián)(如調(diào)課申請(qǐng)自動(dòng)關(guān)聯(lián)教師課程表信息)?!?.全流程填報(bào)管理:支持表單全生命流程管理,支持電腦端移動(dòng)端填寫(xiě),附件上傳(圖片/pdf/掃描件),自動(dòng)識(shí)別用戶信息自動(dòng)填入,在審核時(shí)支持自定義多級(jí)審核流程(如學(xué)生請(qǐng)假申請(qǐng)),自動(dòng)催辦超時(shí)任務(wù),填報(bào)時(shí),數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)匯總看板,自動(dòng)生成統(tǒng)計(jì)報(bào)表(excel/PDF),支持多表單數(shù)據(jù)合并功能,可自動(dòng)推送通知。3.數(shù)據(jù)融合共享服務(wù):自動(dòng)獲取業(yè)務(wù)系統(tǒng)信息,填寫(xiě)時(shí)自動(dòng)填充學(xué)號(hào)、工號(hào)、部門等基礎(chǔ)信息,跨系統(tǒng)數(shù)據(jù)聯(lián)動(dòng),對(duì)接人事、教務(wù)、資產(chǎn)等系統(tǒng),表單字段自動(dòng)匹配數(shù)據(jù)源(如教師填表時(shí)自動(dòng)帶出職稱、所屬學(xué)院)。4.系統(tǒng)設(shè)置:包括用戶權(quán)限管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、日志管理功能。(1)用戶權(quán)限管理:通過(guò)角色管理來(lái)控制用戶權(quán)限,為不同角色設(shè)定不同的功能模塊和可操作內(nèi)容,支持多級(jí)角色(超級(jí)管理員、院系負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員角色、教師角色、學(xué)生角色定),功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限控制至按鈕級(jí)。(2)系統(tǒng)設(shè)置:系統(tǒng)基礎(chǔ)信息,如圖標(biāo),系統(tǒng)名稱,跳轉(zhuǎn)登錄地址等。(3)日志管理:詳細(xì)記錄關(guān)鍵操作日志(新增、修改、刪除、登錄)。 | |
| ** | 大數(shù)據(jù)校情分析和決策支持 | 大數(shù)據(jù)綜合校情分析,旨在通過(guò)集成大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)分析工具和可視化展示手段,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)院各類數(shù)據(jù)的全面、深入、智能化分析。在“數(shù)據(jù)中臺(tái)和業(yè)務(wù)中臺(tái)”基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出覆蓋學(xué)校教育教學(xué)管理全生命周期的各類主題和專題展示圖,用戶可以根據(jù)業(yè)務(wù)需求,實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)展示分析結(jié)果,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)展示的全動(dòng)態(tài)。所有動(dòng)態(tài)展示的主題指標(biāo)和專題指標(biāo),都可以通過(guò)靈活的配置管理,按用戶需求確定展示方式、展示位置等,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)指標(biāo)的全配置,可對(duì)接數(shù)字大屏展示。包含但不限于:1.駕駛艙展現(xiàn) (1)多數(shù)據(jù)源支持,支持自定義數(shù)據(jù)集省去數(shù)據(jù)接口開(kāi)發(fā),支持不少于**種大屏組件/圖表。具有單獨(dú)的BI平臺(tái),支持校方自定義功能。(2)數(shù)據(jù)可視化分析套件需支持豐富的分析圖表類型,需支持常用圖表包括:儀表盤、水波圖、指標(biāo)卡、3D柱狀圖、錐形柱狀圖、進(jìn)度條、中國(guó)地圖、明細(xì)表、匯總表、透視表、基礎(chǔ)折線圖、面積圖、堆疊折線圖、基礎(chǔ)柱狀圖、堆疊柱狀圖、百分比柱狀圖、分組柱狀圖、分組堆疊柱狀圖、瀑布圖、基礎(chǔ)條形圖、堆疊條形圖、百分比條形圖、區(qū)間條形圖、對(duì)稱條形圖、進(jìn)度條、K線圖、餅圖、環(huán)形圖、玫瑰圖、玫瑰環(huán)形圖、雷達(dá)圖、矩形樹(shù)圖、詞云、地圖、氣泡地圖、流向地圖、熱力地圖、符號(hào)地圖、散點(diǎn)圖、象限圖、漏斗圖、?;鶊D、柱線組合圖、分組柱線組合圖、堆疊柱線組合圖。(3)可根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、管理部門領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)各自需求自定義業(yè)務(wù)主題實(shí)現(xiàn)三級(jí)駕駛艙展示,集合校內(nèi)多個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù),在全域數(shù)據(jù)中臺(tái)中進(jìn)行數(shù)據(jù)融合,針對(duì)各個(gè)分析的目標(biāo)進(jìn)行可視化呈現(xiàn),可以從學(xué)工管理、人事管理、資產(chǎn)管理、科研管理、教務(wù)管理等多個(gè)維度實(shí)時(shí)/定時(shí)展示我校運(yùn)行動(dòng)態(tài)。實(shí)際展示內(nèi)容需根據(jù)我校真實(shí)數(shù)據(jù)和具體需求進(jìn)行調(diào)整。2.質(zhì)量年報(bào):系統(tǒng)可一鍵生成符合教育部規(guī)范的質(zhì)量年報(bào)功能,可自動(dòng)匹配教育部發(fā)布的質(zhì)量年報(bào)格式和內(nèi)容要求,包括目錄(各章節(jié)標(biāo)題及對(duì)應(yīng)頁(yè)碼)、正文各章節(jié)(如學(xué)校概況、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研與社會(huì)服務(wù)、學(xué)校發(fā)展保障、面臨的問(wèn)題與改進(jìn)措施等)。支持用戶對(duì)年報(bào)內(nèi)容進(jìn)行編輯和審核,如修改文字表述、調(diào)整數(shù)據(jù)圖表、補(bǔ)充說(shuō)明信息等,確保年報(bào)的準(zhǔn)確性和完整性;提供問(wèn)題診斷模塊,識(shí)別薄弱環(huán)節(jié),并推薦優(yōu)化策略;聚焦辦學(xué)質(zhì)量智能分析,整合教學(xué)、就業(yè)、科研等多維度評(píng)價(jià)指標(biāo),支持橫向?qū)Ρ扰c縱向趨勢(shì)分析;集成可視化圖表庫(kù),辦學(xué)質(zhì)量智能分析與可視化,支持多種格式導(dǎo)出?!?.師資發(fā)展數(shù)字畫(huà)像與規(guī)劃:支持用數(shù)字和圖像來(lái)評(píng)價(jià)本校的師資發(fā)展情況,為師資發(fā)展計(jì)劃的制定提供數(shù)據(jù)支持??刹榭础叭熧Y畫(huà)像”、“師資統(tǒng)計(jì)分析”及“教師個(gè)人畫(huà)像”,并提供“教師招聘計(jì)劃管理”及“教師培訓(xùn)計(jì)劃管理”功能。教師個(gè)人畫(huà)像:通過(guò)系統(tǒng)內(nèi)對(duì)每位教師構(gòu)生成建個(gè)人成長(zhǎng)的數(shù)字畫(huà)像,包含教學(xué)成果(如主講課程名稱、課程教學(xué)評(píng)價(jià)得分、獲得的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況)、科研業(yè)績(jī)(承擔(dān)的科研項(xiàng)目名稱及級(jí)別、發(fā)表的論文列表及收錄情況、申請(qǐng)及授權(quán)的專利、科研成果轉(zhuǎn)化情況)、培訓(xùn)經(jīng)歷(參加的國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及收獲)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(教師個(gè)人設(shè)定的職稱晉升目標(biāo)、科研方向、教學(xué)提升計(jì)劃等)、社會(huì)服務(wù)(擔(dān)任社會(huì)學(xué)術(shù)團(tuán)體職務(wù)、參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定、為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)等情況)等信息。支持教師本人查詢和更新個(gè)人畫(huà)像信息,同時(shí)為管理人員提供全面了解教師個(gè)人情況的窗口?!?.學(xué)生成長(zhǎng)信息數(shù)字畫(huà)像:支持為學(xué)校生構(gòu)建個(gè)人成長(zhǎng)的多維數(shù)字畫(huà)像和個(gè)人檔案,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸檔,可管理/查看學(xué)生的學(xué)籍、學(xué)業(yè)、考勤、健康、獎(jiǎng)懲、實(shí)踐活動(dòng)、消費(fèi)、科研成果、成長(zhǎng)歷程、綜合素質(zhì)等。學(xué)生個(gè)人畫(huà)像:為每位學(xué)生構(gòu)建個(gè)人成長(zhǎng)的多維數(shù)字畫(huà)像,涵蓋多個(gè)方面的信息,包括學(xué)籍信息(學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生日期、入學(xué)時(shí)間、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)制、學(xué)籍狀態(tài)等)、學(xué)業(yè)信息(各學(xué)期課程成績(jī)、學(xué)分獲得情況、重修課程情況、學(xué)術(shù)論文發(fā)表情況、科研項(xiàng)目參與情況等)、考勤信息、健康信息、實(shí)踐活動(dòng)信息(參加的社會(huì)實(shí)踐(如志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、暑期實(shí)踐等)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)等)、學(xué)科競(jìng)賽(競(jìng)賽名稱、獲獎(jiǎng)級(jí)別、參賽項(xiàng)目等)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)(創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目名稱、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、獲得的創(chuàng)業(yè)資助等))、消費(fèi)信息(獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金領(lǐng)取情況等)、科研成果信息(參與的科研項(xiàng)目、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、申請(qǐng)的專利等)、成長(zhǎng)歷程信息(從入學(xué)到畢業(yè)期間的重要經(jīng)歷和事件,如擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)、參加的重要活動(dòng)和會(huì)議等)、綜合素質(zhì)信息(通過(guò)德智體美勞等多個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),如思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)等)。5.數(shù)據(jù)流向可視化:圖形化展示智慧校園各應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流向,為管理人員查看數(shù)據(jù)流通情況、追溯數(shù)據(jù)來(lái)源等方面提供可視化工具,并對(duì)系統(tǒng)接口調(diào)用異常的狀態(tài)進(jìn)行告警提醒。6.數(shù)字化資源庫(kù)建設(shè)及應(yīng)用可視化分析:對(duì)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)及使用數(shù)據(jù)進(jìn)行多維統(tǒng)計(jì)分析,包括教學(xué)方案庫(kù)、電子資源庫(kù)、錄播資源庫(kù)、精品課程庫(kù)、校本資源庫(kù)、互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站的資源建設(shè)數(shù)量、大小、類型分布等,并對(duì)資源建設(shè)量進(jìn)行排名與對(duì)比。7.校園設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)智能分析:支持通過(guò)對(duì)學(xué)校信息化系統(tǒng)、設(shè)備建設(shè)及使用的大數(shù)據(jù)管理分析,以類型、時(shí)間為維度查看信息化系統(tǒng)及各類設(shè)備的建設(shè)數(shù)量及使用情況。支持各學(xué)科、單個(gè)老師之間的信息化系統(tǒng)使用排名及對(duì)比分析。8.數(shù)字化數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)可視化分析:對(duì)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)及使用數(shù)據(jù)進(jìn)行多維統(tǒng)計(jì)分析,涵蓋教學(xué)方案庫(kù)(包含各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃等數(shù)量、更新時(shí)間、下載次數(shù)等)、電子資源庫(kù)(電子圖書(shū)、電子期刊、學(xué)位論文等的數(shù)量、類型分布(如 PDF、EPUB、CAJ 等格式)、存儲(chǔ)大小、訪問(wèn)量、下載量等)、錄播資源庫(kù)(課程錄播視頻的數(shù)量、時(shí)長(zhǎng)、學(xué)科分類、觀看次數(shù)、點(diǎn)贊數(shù)、評(píng)論數(shù)等)、精品課程庫(kù)(國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、校級(jí)精品課程的數(shù)量、課程簡(jiǎn)介、教學(xué)視頻、教學(xué)課件、習(xí)題試題等資源的建設(shè)情況及使用數(shù)據(jù))、校本資源庫(kù)(學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的特色教學(xué)資源,如校本教材、教學(xué)案例、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)等的數(shù)量、適用專業(yè)、使用效果等)、互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站的資源(學(xué)校官方網(wǎng)站及各部門、學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布的教學(xué)資源、新聞資訊、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等的數(shù)量、訪問(wèn)量、用戶停留時(shí)間等)。9.校級(jí)設(shè)備建設(shè)及使用數(shù)據(jù)可視化服務(wù):可通過(guò)對(duì)學(xué)校信息化系統(tǒng)、設(shè)備建設(shè)及使用的大數(shù)據(jù)管理分析,以類型(如服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、教學(xué)設(shè)備(多媒體教室設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備等)、辦公設(shè)備(電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等))、時(shí)間(按天、周、月、學(xué)期、學(xué)年)為維度查看信息化系統(tǒng)及各類設(shè)備的建設(shè)數(shù)量及使用情況,如統(tǒng)計(jì)本學(xué)期新增服務(wù)器的數(shù)量、各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的總數(shù)量、每月網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運(yùn)行時(shí)長(zhǎng)等。展示設(shè)備的基本信息(設(shè)備名稱、型號(hào)、購(gòu)置時(shí)間、放置地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人等)、運(yùn)行狀態(tài)(正常運(yùn)行、故障維修、閑置等)、使用頻率(每天 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周使用次數(shù)、使用時(shí)長(zhǎng))、使用效率(設(shè)備利用率、閑置率等)等數(shù)據(jù)。**.教室情況實(shí)時(shí)展示:對(duì)接監(jiān)控或安保系統(tǒng),可以大屏展示各教室的實(shí)時(shí)情況,并可單獨(dú)全屏展示單個(gè)教室情況。**.智慧校園一體化數(shù)據(jù)大屏展示服務(wù):通過(guò)數(shù)據(jù)大屏上墻的方式,全方位多維度的展示目前學(xué)校的發(fā)展情況,初設(shè)共計(jì)**種業(yè)務(wù)場(chǎng)景,預(yù)留9種后期需要的業(yè)務(wù)場(chǎng)景。(1)教學(xué)運(yùn)行總覽:全校實(shí)時(shí)教學(xué)狀態(tài)、教師資源利用、核心教學(xué)指標(biāo)信息,顯示所有教學(xué)樓的當(dāng)前使用狀態(tài),用顏色區(qū)分。展示今日開(kāi)課次數(shù)、當(dāng)前上課學(xué)生數(shù)量、當(dāng)前空閑教室數(shù)量、過(guò)去7日/**日教室平均利用率曲線、教室使用最高/最低樓宇,即將開(kāi)始的活動(dòng)提醒、餅圖展示課程分類,數(shù)據(jù)取用系統(tǒng),教務(wù)管理系統(tǒng)、考試系統(tǒng)等。(2)學(xué)工駕駛艙:實(shí)時(shí)展示學(xué)生規(guī)模、結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵發(fā)展指標(biāo)、異常預(yù)警信息,包括學(xué)生總?cè)藬?shù)、各學(xué)歷層級(jí)分布餅圖、生源地分布地圖(省級(jí)/市級(jí)),應(yīng)屆學(xué)生簽約率、貧困生比例、心理關(guān)注學(xué)生數(shù)量、近7天異常考勤預(yù)警數(shù)、獎(jiǎng)學(xué)金總發(fā)放金額/受益人次,數(shù)據(jù)源取自學(xué)工系統(tǒng)、招生系統(tǒng)、心理系統(tǒng)等。(3)智慧公寓數(shù)據(jù)大屏:實(shí)時(shí)呈現(xiàn)全校宿舍入住狀態(tài),通過(guò)不同顏色區(qū)分各宿舍樓棟的使用情況(如綠色代表正常入住、黃色代表部分空床)。展示今日在住學(xué)生數(shù)量、空床總數(shù),以餅圖形式展示宿舍類型(如八人間、十人間)占比、對(duì)接門禁系統(tǒng)滾動(dòng)展示學(xué)生出入閘機(jī)情況(圖片、進(jìn)出時(shí)間、閘機(jī)信息)數(shù)據(jù)取自宿舍管理系統(tǒng)。(4)財(cái)務(wù)資源監(jiān)控:學(xué)校財(cái)務(wù)狀況、預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度、關(guān)鍵收支,通過(guò)儀表盤記錄(總收入/總支出),環(huán)形圖展示學(xué)費(fèi)收入、科研收入、社會(huì)捐贈(zèng)占比,支出信息記錄人員支出、公用支出、資本性支出占比,統(tǒng)計(jì)各部門預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度排行榜(柱形圖),對(duì)大額支付信息進(jìn)行提醒,數(shù)據(jù)來(lái)源:財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)(采購(gòu)支付部門)。(5)人才智慧大屏:展示師資隊(duì)伍情況、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、流動(dòng)情況,記錄職稱分布、學(xué)位分布(博士/碩士等)、年齡分布柱狀圖,院士、杰青、優(yōu)青在各學(xué)院的分布地圖或者柱狀圖展示,本年度引進(jìn)人才數(shù)(按層次)、離職人員數(shù)(按類型),數(shù)據(jù)來(lái)源人事系統(tǒng)。(6)科研創(chuàng)新智慧大屏:展示科研項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、成果產(chǎn)出,當(dāng)年新立項(xiàng)數(shù)、當(dāng)年結(jié)題數(shù),當(dāng)年到賬總經(jīng)費(fèi)、各類型項(xiàng)目(國(guó)家級(jí)/省部級(jí)/橫向)經(jīng)費(fèi)占比餅圖及趨勢(shì),當(dāng)年發(fā)表論文數(shù)(分區(qū)/核心期刊)、授權(quán)專利數(shù)、獲獎(jiǎng)成果滾動(dòng)展示或柱狀圖,數(shù)據(jù)來(lái)源科研管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)。(7)資產(chǎn)與空間管理數(shù)據(jù)大屏:展示設(shè)備、樓宇等資產(chǎn)狀態(tài)、使用效率、安全等信息包括設(shè)備總價(jià)值、設(shè)備總數(shù)量、實(shí)時(shí)在線設(shè)備樹(shù)、預(yù)約使用比例、即將過(guò)維保期設(shè)備列表(滾動(dòng)),數(shù)據(jù)來(lái)源資產(chǎn)管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)。(8)圖書(shū)資源管理數(shù)據(jù)大屏:圖書(shū)館資源訪問(wèn)、借閱、場(chǎng)地使用情況信息,實(shí)時(shí)在館人數(shù)、當(dāng)日進(jìn)館人次、當(dāng)月累計(jì)進(jìn)館人次、當(dāng)月圖書(shū)借閱量top**、電子資源訪問(wèn)量top5(電子書(shū)/期刊等信息)、熱門搜索詞云(文字圖譜),當(dāng)前座位預(yù)約使用率、各區(qū)域座位狀態(tài),數(shù)據(jù)來(lái)源圖書(shū)管理系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、資源訪問(wèn)日志等。(9)校園安全大屏:查看學(xué)校的學(xué)生未到校情況、校園訪客數(shù)據(jù)、車輛出入信息等人員活動(dòng)概況,查看校園今日訪客情況、門禁使用情況、車輛出入情況。(**)網(wǎng)絡(luò)與信息安全數(shù)據(jù)大屏:記錄校園網(wǎng)運(yùn)行狀態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全信息、信息化服務(wù),包括出口總帶寬利用率(折線圖)、入向/出向流量Top5應(yīng)用,核心交換機(jī)、防火墻、主要服務(wù)集群狀態(tài)信息,實(shí)時(shí)功能告警類型數(shù)量、門戶網(wǎng)站信息、學(xué)工系統(tǒng)等服務(wù)可用性狀態(tài),用戶在線數(shù),數(shù)據(jù)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、日志審計(jì)系統(tǒng)。(**)預(yù)警中心:可查看和處理智慧校園各應(yīng)用系統(tǒng)的安全預(yù)警消息,包含打架斗毆、越界翻墻、人員聚集、人員徘徊、陌生訪客、設(shè)備故障、學(xué)生歸寢異常、學(xué)生到校異常等異常消息。**.系統(tǒng)設(shè)置:包括用戶權(quán)限管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、日志管理功能。(1)用戶權(quán)限管理:通過(guò)角色管理來(lái)控制用戶權(quán)限,為不同角色設(shè)定不同的功能模塊和可操作內(nèi)容,支持多級(jí)角色(超級(jí)管理員、院系角色、教師角色等),功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限控制至按鈕級(jí)。(2)系統(tǒng)設(shè)置:系統(tǒng)基礎(chǔ)信息,如圖標(biāo),系統(tǒng)名稱,跳轉(zhuǎn)登錄地址等(3)日志管理:詳細(xì)記錄關(guān)鍵操作日志(新增、修改、刪除、登錄)。 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| ** | UPS不間斷電源 | 能為網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)載,提供5小時(shí)不間斷供電?!?.UPS主機(jī)(1)UPS主機(jī)需為三進(jìn)三出**kVA以上在線式高頻機(jī),支持輸入電壓**0/**0/**5V(線電壓),輸入頻率范圍**~**HZ。(2)為保證UPS產(chǎn)品的高效節(jié)能、綠色環(huán)保,UPS輸入功率因數(shù)高達(dá)0.**,整機(jī)效率>**%(**%負(fù)載)。(3)為更好地匹配現(xiàn)場(chǎng)用電需求,UPS輸入輸出需兼容多種電壓制式,標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品輸入輸出相電壓**0V或**0V可設(shè)置,該功能支持現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證。(4)UPS需采用全數(shù)字化雙DSP控制,實(shí)現(xiàn)整流、逆變、充電、放電各個(gè)功率變換環(huán)節(jié)全部數(shù)字化控制。(5)機(jī)柜內(nèi)需要集成獨(dú)立主路輸入空開(kāi)、旁路輸入空開(kāi)、輸出空開(kāi)以及維修旁路空開(kāi),便于用戶接線。(6)所有電路板均需要采用三防工藝,確保在低惡劣環(huán)境下的使用壽命。(7)UPS輸出功率因數(shù)必須為1(1kVA=1kW),以便與負(fù)載完美匹配。(8)系統(tǒng)須滿足下述過(guò)載能力:**5%額定阻性負(fù)載>**分鐘后轉(zhuǎn)旁路輸出。(9)電池組節(jié)數(shù)±**~±**節(jié)可設(shè)置,便于未來(lái)遭遇個(gè)別電池故障需要維護(hù)、更換時(shí), 可靈活調(diào)節(jié)電池節(jié)數(shù)的需要。(**)UPS系統(tǒng)需具有黑匣子功能,全面監(jiān)控關(guān)鍵部分參數(shù),實(shí)現(xiàn)故障可控可管:記錄和預(yù)警關(guān)鍵部位器件的數(shù)據(jù),可設(shè)置風(fēng)扇更換時(shí)間到期提示功能,提供不少于8個(gè)溫度監(jiān)控點(diǎn),包含IGBT溫度、進(jìn)風(fēng)口溫度、出風(fēng)口溫度或SCR溫度。(**)具備自主老化模式即可進(jìn)行系統(tǒng)滿載測(cè)試,省去租用超大負(fù)載箱、負(fù)載箱工程施工等工作量。(**)提供投標(biāo)UPS產(chǎn)品的“中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)”復(fù)印件并加蓋所投品牌廠商公章。2.配套電池組(1)蓄電池采用1組**V**0AH、每組≥**節(jié),為了施工安裝及后期維護(hù)方便,要求蓄電池與UPS統(tǒng)一品牌。(2)蓄電池外觀應(yīng)無(wú)變形、無(wú)漏液、裂紋及污跡;標(biāo)識(shí)應(yīng)清晰;正負(fù)端子有明顯標(biāo)志,便于連接。(3)采用板柵和合金設(shè)計(jì),有效抵抗極板腐蝕;卓越的大電流放電特性,可靠的快速充電性能,優(yōu)越的深度放電恢復(fù)能力,確保電池的使用壽命。(4)蓄電池密封反應(yīng)效率:密封反應(yīng)效率>**%。(5)免維護(hù)的專業(yè)設(shè)計(jì),采用高可靠的專業(yè)閥控密封式設(shè)計(jì),確保電池不漏(滲)液、無(wú)酸霧、不腐蝕,并在充電時(shí)產(chǎn)生的氣體基本被吸收還原成電解液,在使用時(shí)無(wú)需加水、補(bǔ)液和測(cè)量電解液比重。(6)極小的自放電電流,用優(yōu)質(zhì)高純度材料設(shè)計(jì),自放電電流極小,自放電所造成的容量損失每月小于3%,減輕電池存儲(chǔ)時(shí)的維護(hù)工作。(7)安全閥應(yīng)具有自動(dòng)開(kāi)啟和自動(dòng)關(guān)閉的功能,其開(kāi)閥壓力應(yīng)在**kPa~**kPa范圍內(nèi),閉閥壓力應(yīng)在3kPa~**kPa范圍內(nèi)。(8)極寬的工作溫度范圍,電池可以在-**℃~+**℃甚至更寬范圍的溫度條件下工作,電池的內(nèi)阻比常規(guī)電池小,在-**℃~+**℃的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行大電流放電,其輸出功率比同規(guī)格的傳統(tǒng)式開(kāi)口電池高。(9)良好的批量一致性,領(lǐng)先的設(shè)計(jì)技術(shù)和絕佳的氣密性、電壓、容量和安全性能檢驗(yàn),保證了大批量生產(chǎn)的電池具有良好的一致性,特別適合于需要多節(jié)電池串聯(lián)使用的場(chǎng)合。(**)蓄電池應(yīng)能承受**kpa的正壓或負(fù)壓而不開(kāi)裂、不開(kāi)膠,壓力釋放后殼體無(wú)殘余變形。 | 產(chǎn)品彩頁(yè)或使用說(shuō)明白皮書(shū) |
說(shuō)明:
①重要性可用“★”“▲”表示,“★”代表關(guān)鍵指標(biāo),不滿足該指標(biāo)項(xiàng)將導(dǎo)致響應(yīng)被拒絕;“▲”代表重要指標(biāo);無(wú)標(biāo)識(shí)則表示屬一般指標(biāo)項(xiàng)。
②“證明材料要求”項(xiàng)可填“是”和“否”。填“是”的,供應(yīng)商須提供包含相關(guān)指標(biāo)項(xiàng)的證明材料,證明材料可以使用生產(chǎn)廠家官方網(wǎng)站截圖或產(chǎn)品白皮書(shū)或第三方機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)報(bào)告或其他相關(guān)證明材料,未提供有效證明材料或證明材料中內(nèi)容與所填報(bào)指標(biāo)不一致的,該指標(biāo)按不滿足處理。
四、商務(wù)要求
| 序號(hào) | 指標(biāo)項(xiàng) | 重要性 | 指標(biāo)要求 |
| 1 | 供貨期/服務(wù)期/工期 | ****年**月5日前完成核心模塊開(kāi)發(fā)。項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)束后,開(kāi)始提供質(zhì)保服務(wù),需提供不少于1人駐場(chǎng)服務(wù)3年,以及校方人員大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)、技能和適崗培訓(xùn)等。 | |
| 2 | 交貨/服務(wù)/建設(shè)地點(diǎn) | 遼寧職業(yè)學(xué)院指定地點(diǎn) | |
| 3 | 質(zhì)保期 | 自驗(yàn)收合格之日起計(jì)算,須提供所有產(chǎn)品3年免費(fèi)質(zhì)保和提供軟件系統(tǒng)功能優(yōu)化和版本升級(jí)服務(wù),滿足學(xué)校不斷變化的管理需求。在質(zhì)保服務(wù)期內(nèi),要有專業(yè)的運(yùn)維項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)運(yùn)維團(tuán)隊(duì)的管理,且運(yùn)維保障人員不少于4人,其中駐場(chǎng)不少于1人。 | |
| 4 | 包裝和運(yùn)輸 | 供應(yīng)商應(yīng)提供貨物(貨物需為原廠包裝)運(yùn)至項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)所需要的包裝,以防止設(shè)備在運(yùn)輸中損壞或丟失。 | |
| 5 | 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)/售后服務(wù)要求 | 對(duì)于日常維護(hù),提供7×**小時(shí)的響應(yīng)服務(wù),電話報(bào)修要求1小時(shí)內(nèi)響應(yīng),4小時(shí)內(nèi)恢復(fù)運(yùn)行,日常維護(hù)工作應(yīng)提前在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)布通知,并將維護(hù)時(shí)間盡量安排在**點(diǎn)以后,以保證學(xué)校的正常工作。 | |
| 6 | 安裝調(diào)試 | 安裝和調(diào)試過(guò)程中需要的專用器具和其他物資由供應(yīng)商負(fù)責(zé),采購(gòu)人負(fù)責(zé)相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)等方面的協(xié)調(diào)配合工作。安裝與調(diào)試所產(chǎn)生費(fèi)用由中標(biāo)方承擔(dān)。 | |
| 7 | 培訓(xùn)要求 | 1、培訓(xùn)應(yīng)貫穿于整個(gè)項(xiàng)目各個(gè)階段,包括從項(xiàng)目準(zhǔn)備、軟件開(kāi)發(fā)到項(xiàng)目運(yùn)維的全過(guò)程。中標(biāo)方需提供詳細(xì)的培訓(xùn)方案、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計(jì)劃、人員數(shù)目、開(kāi)發(fā)工具、軟件使用、后期維護(hù)等;2、面向?qū)W校技術(shù)運(yùn)維人員,中標(biāo)方需提供各系統(tǒng)平臺(tái)涉及的數(shù)據(jù)庫(kù)、表結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能等技術(shù)文檔,并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn);針對(duì)相關(guān)軟件和二次開(kāi)發(fā)過(guò)程,應(yīng)提供相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn),確保校方相關(guān)人員具備熟練應(yīng)用、二次開(kāi)發(fā),管理與維護(hù)系統(tǒng)平臺(tái)的能力;3、面向?qū)W校管理人員,中標(biāo)方需提供各系統(tǒng)平臺(tái)工作原理、系統(tǒng)功能、管理和配置等情況的掌握,使管理人員能夠熟練掌握整個(gè)平臺(tái)的工作;4、中標(biāo)方派出的培訓(xùn)講師應(yīng)具有豐富的同類課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),所有的培訓(xùn)教師必須用中文授課,中標(biāo)方必須為所有被培訓(xùn)人員提供培訓(xùn)用文字資料和講義等相關(guān)材料,所有的培訓(xùn)費(fèi)用(含培訓(xùn)教材費(fèi))及各項(xiàng)相關(guān)費(fèi)用,已包含在項(xiàng)目總體報(bào)價(jià)中,均由中標(biāo)方承擔(dān),學(xué)校不再另行支付任何費(fèi)用。 | |
| 8 | 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) | 1、中標(biāo)方在項(xiàng)目驗(yàn)收前應(yīng)對(duì)各系統(tǒng)產(chǎn)品做出全面檢查和對(duì)驗(yàn)收文件進(jìn)行整理,包括各階段的開(kāi)發(fā)文檔、運(yùn)行穩(wěn)定可靠的本項(xiàng)目相關(guān)系統(tǒng)及其安裝程序,注釋清晰明了、保證各系統(tǒng)平臺(tái)及其他應(yīng)用系統(tǒng)交互接口、二次開(kāi)源代碼和數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu),以及有關(guān)產(chǎn)品和系統(tǒng)說(shuō)明書(shū)、安裝手冊(cè)、技術(shù)文件、測(cè)試報(bào)告、驗(yàn)收申請(qǐng)等文檔匯集成冊(cè),交付文檔齊全后,方可組織驗(yàn)收;2、項(xiàng)目實(shí)施開(kāi)始和結(jié)束時(shí),中標(biāo)方應(yīng)提供技術(shù)文檔包括但不限于:項(xiàng)目實(shí)施方案、需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、測(cè)試用例與測(cè)試報(bào)告、系統(tǒng)測(cè)試報(bào)告、系統(tǒng)聯(lián)調(diào)報(bào)告、用戶使用手冊(cè)、系統(tǒng)管理員手冊(cè)、接口開(kāi)發(fā)文檔、二次開(kāi)發(fā)程序源代碼、開(kāi)發(fā)進(jìn)度月報(bào)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告等;3、項(xiàng)目交付形式為計(jì)算機(jī)光盤和紙介形式,軟件交付形式為計(jì)算機(jī)源代碼光盤。(1)由企業(yè)提供二級(jí)等保的全程支持服務(wù)(2)將全量權(quán)限(Super Admin權(quán)限+API密鑰+數(shù)據(jù)庫(kù)root權(quán)限+源代碼+使用手冊(cè)+開(kāi)發(fā)文檔)完整移交學(xué)校,包括但不限于:基礎(chǔ)設(shè)施管理權(quán)限(云服務(wù)器SSH密鑰/IAM策略)數(shù)據(jù)資產(chǎn)控制權(quán)(數(shù)據(jù)庫(kù)主賬號(hào)、備份恢復(fù)權(quán)限)業(yè)務(wù)系統(tǒng)最高權(quán)限(管理員賬戶、審計(jì)日志訪問(wèn)權(quán))第三方服務(wù)關(guān)聯(lián)權(quán)限(短信/郵件服務(wù)API密鑰、支付通道密鑰) | |
| 9 | 付款方式 | 項(xiàng)目合同簽訂后,由乙方出具實(shí)施方案,功能清單,交付標(biāo)準(zhǔn),論證合格后甲方支付給乙方合同全款的**%;乙方完成中期建設(shè)任務(wù),甲方向乙方支付合同全款的**%;乙方完成整體項(xiàng)目實(shí)施,無(wú)其他處理異常,經(jīng)甲方驗(yàn)收合格后完成剩余尾款的支付,即合同全款的**%。甲方付款前,乙方應(yīng)向甲方出具合法有效的發(fā)票;否則甲方有權(quán)不予支付任何款項(xiàng)。由此導(dǎo)致逾期付款的,甲方不承擔(dān)違約責(zé)任。質(zhì)保期間的履約保證金為合同全款的**%。 |