一、項目基本情況

項目編號：JH**-******-****5

項目名稱：遼寧職業(yè)學(xué)院智慧校園標(biāo)準(zhǔn)化集成建設(shè)項目

包組編號：**1

預(yù)算金額（元）：******0

最高限價（元）：******0

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第三章 服務(wù)需求

一、項目概況

學(xué)院目前信息化建設(shè)存在問題：數(shù)據(jù)遷移與整合難題，數(shù)據(jù)提供質(zhì)量欠缺，數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的一致性和填報的準(zhǔn)確性，也是影響“職業(yè)院校數(shù)字基座”平臺上報數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要因素。多業(yè)務(wù)系統(tǒng)繼承統(tǒng)一事務(wù)中心難題。多系統(tǒng)不同賬號密碼：師生登錄不同系統(tǒng)，如網(wǎng)站、學(xué)習(xí)通、財務(wù)（用友）系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、圖書借閱系統(tǒng)、OA系統(tǒng)等所屬賬號密碼均不同，導(dǎo)致頻繁切換賬號，嚴(yán)重影響師生使用系統(tǒng)效率。師生目前申報或申請業(yè)務(wù)時，經(jīng)常需要線下多跑腿多部門進(jìn)行申請。缺乏師生一站式業(yè)務(wù)辦理系統(tǒng)，無手機端不符合目前師生使用習(xí)慣，所以需建設(shè)系統(tǒng)時融合多種使用場景包括但不限于（手機端、平板端、pc端）等來進(jìn)行優(yōu)化，加大師生使用系統(tǒng)體驗感。

本項目的實施將全面提升學(xué)院信息化水平，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的高效管理與利用，簡化辦事流程，提高管理服務(wù)效率，推動學(xué)院數(shù)字化轉(zhuǎn)型。通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、平臺整合與設(shè)備升級，為學(xué)院教育教學(xué)改革、科研創(chuàng)新、管理決策提供有力支撐，助力學(xué)院在職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，提升學(xué)院的綜合競爭力與社會影響力。

二、建設(shè)背景

1、既有服務(wù)器資源情況

CPU總數(shù)量**1.2 GHz，已使用**0GHz，占有率**%
內(nèi)存總數(shù)量1.** TB，已使用**4GB，占有率**%
存儲總數(shù)量**.** TB，已使用**TB，占有率**%

2、現(xiàn)有系統(tǒng)

現(xiàn)有系統(tǒng)	廠商
AIC平臺（含教務(wù)OA內(nèi)部郵件）	廣州瑾祺信息科技有限公司
數(shù)字基座上報平臺	沈陽利信達(dá)科技有限公司
實驗室綜合管理系統(tǒng)	沈陽利信達(dá)科技有限公司
智慧資產(chǎn)管理平臺	北京久其軟件股份有限公司
用友GRP財務(wù)內(nèi)控管理軟件	遼寧同友信息技術(shù)有限公司
校園安全監(jiān)控（安全管理訪客系統(tǒng))	遼寧浩軒科技有限公司
超星泛雅遼寧職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺	超星集團泛雅教育科技有限公司

三、主要標(biāo)的

經(jīng)調(diào)研論證，建設(shè)內(nèi)容主要為提升數(shù)字職教建設(shè)水平，包括加強數(shù)字校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強數(shù)字化應(yīng)用平臺建設(shè)，強化信息化設(shè)備改造升級支撐校級決策分析三大方面，包括校本數(shù)據(jù)中臺、統(tǒng)一業(yè)務(wù)中臺、智能填表中心，大數(shù)據(jù)校情分析和決策支持展示，模塊服務(wù)等共計**項，項目平臺及數(shù)據(jù)全部部署到本地。

序號	服務(wù)名稱	服務(wù)期限	服務(wù)說明
1	統(tǒng)一身份認(rèn)證	免費質(zhì)保三年 駐校服務(wù)三年	把全校師生的網(wǎng)絡(luò)身份徹底統(tǒng)管，實現(xiàn)一個工（學(xué)）號單點登錄學(xué)院所有應(yīng)用，實現(xiàn)一站式服務(wù)。
2	校園大數(shù)據(jù)中樞	制定統(tǒng)一的信息數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，與國家數(shù)字基座數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)保持一致；完成數(shù)據(jù)治理，對接現(xiàn)有系統(tǒng)（包含對接可能產(chǎn)生的費用）。
3	網(wǎng)上辦事大廳（統(tǒng)一門戶）	對接各現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)，平替辦公應(yīng)用和教務(wù)管理，新建缺失業(yè)務(wù)模塊，將所有應(yīng)用集成到統(tǒng)一門戶中。具有消息推送、工作流程、內(nèi)部郵件、文件傳閱、公文管理、發(fā)文審批功能。
4	掌上校園平臺	包括智慧校園教師服務(wù)、學(xué)生服務(wù)和家長服務(wù)，可實現(xiàn)移動端申請審批流程，設(shè)置專屬功能界面。
5	人力資源管理	包括組織機構(gòu)管理、教職工信息管理、人員招聘和職稱評聘管理等功能。
6	教務(wù)管理	包括教務(wù)信息管理、選課管理、巡課(聽課)管理、考勤管理、成績管理、考務(wù)管理、實習(xí)管理、畢業(yè)管理、教材管理、教師企業(yè)實踐和競賽管理等功能。
7	學(xué)工管理	包括迎新模塊、學(xué)生基本信息管理、學(xué)生請銷假管理，學(xué)生宿舍定位簽到管理、學(xué)生學(xué)籍管理、獎助貸管理、社會實踐與校園活動管理、社團管理、離校管理和就業(yè)管理等功能。
8	科研管理	包括科研項目管理模塊以及對科研項目/經(jīng)費/成果/資源進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計等功能。
9	繼續(xù)教育管理	集繼續(xù)教育學(xué)院的培訓(xùn)信息管理、學(xué)員管理、課程管理、教師管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析等功能于一體的綜合性管理平臺。
**	留學(xué)生管理	用于我校國際留學(xué)生的招生錄取、在校管理、迎新管理、校友管理等工作于一體的綜合性管理平臺。（中英文雙語界面）
**	智慧黨建管理	集黨員/黨務(wù)/黨建為一體的管理模塊。
**	校園體育管理	包括體育選課功能、訓(xùn)練隊訓(xùn)練選修系統(tǒng)、田徑運動會信息管理、運動校園跑管理和體質(zhì)健康測試和管理等功能。
**	考核評價	用于教師考評、學(xué)生考評、班級考評、宿舍考評、部門考評、活動考評和可自定義其他考評等多種場景的工具型模塊。
**	智慧校園人機交互模塊	預(yù)留AI應(yīng)用接口；提供智能問答功能和請假審批AI輔助模塊。
**	智能填表中心（一表通）	構(gòu)建無源數(shù)據(jù)的填報、采集、報表等功能的數(shù)據(jù)加工中心。
**	大數(shù)據(jù)校情分析和決策支持	包括師生畫像和智慧校園一體化數(shù)據(jù)大屏展示等功能，旨在通過集成大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)分析工具和可視化展示手段，實現(xiàn)對學(xué)院各類數(shù)據(jù)的全面、深入、智能化分析。
**	UPS不間斷電源	質(zhì)保三年	能為網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)載，提供5小時不間斷供電。

服務(wù)：是否屬于科研活動相關(guān)采購 ￡是 R否

四、技術(shù)要求

智慧校園標(biāo)準(zhǔn)化集成建設(shè)項目

1.整體要求

★1.1投標(biāo)方需針對學(xué)校項目需求進(jìn)行分析研究，系統(tǒng)和應(yīng)用模塊全部為定制化自主開發(fā)，不得采購其它公司產(chǎn)品，在開標(biāo)時，提供詳細(xì)設(shè)計方案、實施方案、技術(shù)方案、培訓(xùn)方案以及售后服務(wù)方案等內(nèi)容;

★1.2詳細(xì)設(shè)計方案中應(yīng)包含但不限于學(xué)校大數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)庫底座架構(gòu)建設(shè)方案、數(shù)據(jù)采集方案、數(shù)據(jù)預(yù)處理方案、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)管理建設(shè)方案、數(shù)據(jù)治理平臺建設(shè)方案、數(shù)據(jù)交換平臺建設(shè)方案和數(shù)據(jù)大屏展示與決策分析平臺建設(shè)方案，現(xiàn)有OA和教務(wù)管理系統(tǒng)以及輔導(dǎo)貓、工學(xué)云等的平滑替代方案，方案設(shè)計應(yīng)符合學(xué)校實際，需要包含技術(shù)架構(gòu)設(shè)計，功能實現(xiàn)方式，配套的開發(fā)技術(shù)和使用的工具等內(nèi)容進(jìn)行說明，系統(tǒng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)GB，方案采用的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與國家高職院校數(shù)字基座數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)保持一致（數(shù)字基座未定義的，以最新國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)格式為準(zhǔn)）;需滿足校方的建設(shè)運營一體化需求，提供用于自定義開發(fā)的BI模塊和低代碼模塊工具，以實現(xiàn)流程和頁面的可定義性。

1.3實施方案中應(yīng)包含但不限于實施人員技術(shù)背景，取得的資歷證書等、人力資源安排、項目實施進(jìn)度、項目文檔與軟件配置管理、實施服務(wù)等;

1.4培訓(xùn)方案中應(yīng)包含但不限于培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計劃、人員數(shù)目、開發(fā)工具、軟件使用等;

1.5售后服務(wù)方案中應(yīng)包含但不限于質(zhì)量保障體系、運維服務(wù)體系、安全防護(hù)體系、安全應(yīng)急保障、數(shù)據(jù)的備份恢復(fù)與容災(zāi)功能等;

1.6中標(biāo)方應(yīng)提供不少于7人的項目團隊，其中項目經(jīng)理1人（具有同類型產(chǎn)品開發(fā)和運維經(jīng)驗），開發(fā)人員4人，實施人員2人，人員不得復(fù)用。項目開發(fā)實施階段應(yīng)提供不少于5人的駐場服務(wù)。

1.7中標(biāo)方應(yīng)免費提供的服務(wù)：項目穩(wěn)定運行驗收結(jié)束后，需提供不少于1人駐場服務(wù)3年，以及校方人員大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)、技能和適崗培訓(xùn)等；

1.8性能要求：滿足全院教師角色****人，學(xué)生角色****0人，家長角色****0人并發(fā)。

2.實施要求

2.1中標(biāo)方需給出詳細(xì)的項目實施步驟計劃，包括但不限于系統(tǒng)調(diào)研、軟件設(shè)計與開發(fā)、安裝調(diào)試、系統(tǒng)測試等內(nèi)容；

2.2中標(biāo)方應(yīng)在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)，完成項目各部分業(yè)務(wù)需求梳理工作，根據(jù)梳理結(jié)果完成詳細(xì)合理的項目實施方案，需細(xì)化到每項任務(wù)的具體開始、結(jié)束時間，輸出物等；

2.3校方依據(jù)招標(biāo)需求、中標(biāo)方投標(biāo)文件等對項目實施方案進(jìn)行評審，評審不通過的，中標(biāo)方須在5個工作日內(nèi)重新提交實施方案，如第二次仍不通過，則校方有權(quán)中止合同，并保留向中標(biāo)方索賠權(quán)力；

2.4中標(biāo)方需按照校方要求，架設(shè)版本控制服務(wù)器，進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計、實施開發(fā)、測試、交付等工作過程中的文件和代碼等配置管理工作。

3.安全要求

★3.1各系統(tǒng)平臺從系統(tǒng)權(quán)限管理、數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)各層的傳輸過程等都必須嚴(yán)格按照國家《計算機信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)劃分準(zhǔn)則》《信息安全技術(shù)信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)基本要求》等保二級標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)和執(zhí)行，對數(shù)據(jù)存儲、傳輸與使用等過程管理，必須符合國家《網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》的相關(guān)要求；具備雙因子登錄認(rèn)證功能，涵蓋密碼+動態(tài)驗證碼、密碼+掃碼授權(quán)等多種認(rèn)證方式，以滿足不同場景下的安全登錄需求。

3.2各系統(tǒng)平臺在架構(gòu)、設(shè)計、編碼等各方面符合可信計算的規(guī)范和要求，確保系統(tǒng)不存在各類已知的安全漏洞隱患，包括但不限于：SQL注入、跨站腳本執(zhí)行、任意文件或未經(jīng)校驗文件上傳、任意文件下載、越權(quán)訪問、命令執(zhí)行、程序錯誤信息或服務(wù)器信息泄露、HTTP Host頭攻擊等常見漏洞，在網(wǎng)頁源碼中暴露應(yīng)用處理邏輯等敏感信息，表單信息有效性缺少服務(wù)器端后臺校驗，系統(tǒng)留有“后門”，設(shè)計違反或者繞過安全規(guī)則的任何類型的入口和設(shè)計文檔中未說明的任何模式的隱藏入口等；

3.3各系統(tǒng)平臺應(yīng)具有完善、有效的用戶角色權(quán)限控制機制，確保業(yè)務(wù)模塊與數(shù)據(jù)的權(quán)限授權(quán)，控制粒度等符合業(yè)務(wù)需求和信息安全管理要求，精細(xì)化控制用戶對功能、文件、數(shù)據(jù)等授權(quán)訪問；

3.4各系統(tǒng)平臺應(yīng)詳細(xì)記錄所有用戶操作日志，確保每個用戶每個行為可追溯，系統(tǒng)各類各級網(wǎng)絡(luò)日志、操作日志符合《網(wǎng)絡(luò)安全法》要求，至少保留六個月以上；

3.5各系統(tǒng)平臺應(yīng)采取技術(shù)手段有效識別和拒絕爬蟲類訪問，能避免信息被惡意采集，并支持HTTPS協(xié)議，默認(rèn)使用HTTPS訪問；手機端采用數(shù)字證書認(rèn)證。

3.6中標(biāo)方在項目實施以及質(zhì)保期內(nèi)，負(fù)責(zé)各系統(tǒng)平臺所在操作系統(tǒng)、系統(tǒng)運行和維護(hù)所依賴的開發(fā)工具、中間件、數(shù)據(jù)庫等相關(guān)組件的安裝、配置，確保其符合網(wǎng)絡(luò)安全要求，不開放不必要的端口，發(fā)現(xiàn)漏洞或隱患，應(yīng)及時解決修復(fù)。

4.技術(shù)要求

4.1本項目產(chǎn)品和基于校方需求而進(jìn)行的二次開發(fā)，版權(quán)歸校方所有；

4.2需為學(xué)校提供滿足各系統(tǒng)平臺二次開發(fā)的各類數(shù)據(jù)接口和規(guī)范，同時，為學(xué)校提供配套的開發(fā)工具或平臺，協(xié)助搭建開發(fā)環(huán)境，便于學(xué)校后續(xù)能夠根據(jù)實際需求進(jìn)行快速、簡單、敏捷的開發(fā)，所提供開發(fā)工具或平臺應(yīng)具備代碼管理，并交付校方所有二次開發(fā)源碼；（投標(biāo)方需提供技術(shù)確認(rèn)函或承諾函并加蓋公章)

4.3中標(biāo)方需根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)集成標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)系統(tǒng)單點登錄功能，并保留各系統(tǒng)平臺原有登錄功能；

4.4中標(biāo)方需根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一信息門戶集成標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)各系統(tǒng)平臺在學(xué)校門戶快速通道模塊的便捷訪問；

4.5中標(biāo)方需根據(jù)學(xué)校要求，完成與學(xué)校各業(yè)務(wù)系統(tǒng)和離線數(shù)據(jù)的采集、處理與集成工作；

4.6本項目涉及的各系統(tǒng)平臺需支持IPv4和IPv6雙棧協(xié)議。(投標(biāo)方需提供技術(shù)確認(rèn)函或承諾函并加蓋公章)

4.7本項目在上線實際運行前涉及的所有二次開發(fā)費用、已包含在項目總體報價中，均由中標(biāo)方承擔(dān)。

4.8 中標(biāo)方在本次建設(shè)中不收取任何與其他系統(tǒng)的對接費用，在未來學(xué)校信息化發(fā)展中，如需將本次建設(shè)的平臺數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)對接到其他平臺，要提供免費對接支持服務(wù)。學(xué)校現(xiàn)有系統(tǒng)與本項目對接時，如遇不可抗力需要原系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整而產(chǎn)生工作量時，相關(guān)費用由學(xué)校與中標(biāo)方協(xié)商解決。

5.培訓(xùn)要求

5.1培訓(xùn)應(yīng)貫穿于整個項目各個階段，包括從項目準(zhǔn)備、軟件開發(fā)到項目運維的全過程。中標(biāo)方需提供詳細(xì)的培訓(xùn)方案、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計劃、人員數(shù)目、開發(fā)工具、軟件使用、后期維護(hù)等；

5.2面向?qū)W校技術(shù)運維人員，中標(biāo)方需提供各系統(tǒng)平臺涉及的數(shù)據(jù)庫、表結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能等技術(shù)文檔，并在此基礎(chǔ)上開展相應(yīng)的培訓(xùn)；針對相關(guān)軟件和二次開發(fā)過程，應(yīng)提供相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)，確保校方相關(guān)人員具備熟練應(yīng)用、二次開發(fā)，管理與維護(hù)系統(tǒng)平臺的能力；

5.3面向?qū)W校管理人員，中標(biāo)方需提供各系統(tǒng)平臺工作原理、系統(tǒng)功能、管理和配置等情況的掌握，使管理人員能夠熟練掌握整個平臺的工作；

5.4中標(biāo)方派出的培訓(xùn)講師應(yīng)具有豐富的同類課程的教學(xué)經(jīng)驗和應(yīng)用經(jīng)驗，所有的培訓(xùn)教師必須用中文授課，中標(biāo)方必須為所有被培訓(xùn)人員提供培訓(xùn)用文字資料和講義等相關(guān)材料，所有的培訓(xùn)費用（含培訓(xùn)教材費）及各項相關(guān)費用，已包含在項目總體報價中，均由中標(biāo)方承擔(dān)，學(xué)校不再另行支付任何費用。

6.保密要求

6.1中標(biāo)方因提供各系統(tǒng)產(chǎn)品服務(wù)，需要采集的信息，包括但不限于系統(tǒng)運行數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)等，應(yīng)明確書面告知學(xué)校采集信息的內(nèi)容、范圍、方式、用途等，經(jīng)學(xué)校同意后方可實施，且應(yīng)遵守國家有關(guān)法律、行政法規(guī)關(guān)于信息保護(hù)的規(guī)定，不得用于其他用途或提供給第三方。未經(jīng)校方同意私自采集有關(guān)信息的，校方有權(quán)追究中標(biāo)方違約責(zé)任；

6.2中標(biāo)方因提供各系統(tǒng)產(chǎn)品服務(wù)，需要掌握的信息，包括但不限于系統(tǒng)運行數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)規(guī)則、內(nèi)部文件等各類信息，中標(biāo)方應(yīng)嚴(yán)格保密，未經(jīng)校方同意不得用于其他用途或提供給第三方；

6.3中標(biāo)方應(yīng)具有完善的保密管理制度。中標(biāo)方雇用或安排的項目相關(guān)人員造成的信息泄露，由中標(biāo)方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；

6.4如因中標(biāo)方或中標(biāo)方雇用、安排的項目相關(guān)人員原因造成數(shù)據(jù)、文檔、源代碼或系統(tǒng)配置信息泄露的，學(xué)校可立即終止合同，并要求中標(biāo)方采取行動消除影響，返還已支付合同款項。造成損失的，學(xué)?？梢笾袠?biāo)方賠償，并追究中標(biāo)方相關(guān)責(zé)任。

7.運維保障要求

7.1中標(biāo)方應(yīng)提供的運維保障包括但不限于運行維護(hù)方面的技術(shù)支持、系統(tǒng)升級及功能擴展、對后續(xù)建設(shè)的支持等；

7.2從項目驗收合格之日起，必須提供所有產(chǎn)品3年免費質(zhì)保和維護(hù)升級服務(wù)。質(zhì)保期內(nèi)的服務(wù)均為免費上門服務(wù)和免費升級維護(hù)服務(wù)。對于平臺出現(xiàn)的故障及用戶使用問題，中標(biāo)方的技術(shù)人員應(yīng)快速做出反應(yīng)，支持方式包括現(xiàn)場支持、遠(yuǎn)程支持等。

7.3在質(zhì)保服務(wù)期內(nèi)，對于日常維護(hù)，提供7×**小時的響應(yīng)服務(wù)，要求1小時內(nèi)響應(yīng)，4小時內(nèi)恢復(fù)運行，日常維護(hù)工作應(yīng)提前在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)布通知，并將維護(hù)時間盡量安排在**點以后，以保證學(xué)校的正常工作；

★7.4在質(zhì)保(由中標(biāo)方原廠提供，不得委托其他公司提供維保)服務(wù)期內(nèi)，要有專業(yè)的運維項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)運維團隊的管理，且運維保障人員不少于4人，其中駐場不少于1人；

7.5駐場維護(hù)人員工作包括為用戶單位提供免費技術(shù)支持，負(fù)責(zé)各系統(tǒng)平臺設(shè)計、二次開發(fā)、調(diào)整、數(shù)據(jù)維護(hù)、安全維護(hù)、管理用戶培訓(xùn)、溝通、問題解答、負(fù)責(zé)服務(wù)效果跟蹤，收集用戶對所提供服務(wù)的評價等；

7.6當(dāng)現(xiàn)有各系統(tǒng)平臺資源已無法滿足需求、系統(tǒng)平臺性能不足時，在應(yīng)用系統(tǒng)層面能進(jìn)行擴展升級優(yōu)化時應(yīng)免費進(jìn)行升級服務(wù)，保障各系統(tǒng)平臺高性能運行；

7.7在質(zhì)保服務(wù)期內(nèi)，中標(biāo)方需針對各系統(tǒng)平臺在使用過程中存在的問題及時進(jìn)行完善升級，保障最終用戶的使用效果；

7.8中標(biāo)方需保障各系統(tǒng)平臺具備系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的備份與恢復(fù)功能，能夠提供定期自動備份與按需手動備份，本地備份與異地備份，具有快照模式，易于數(shù)據(jù)運行和管理，并提供完備的容災(zāi)方案。

8.驗收要求

8.1中標(biāo)方在項目驗收前應(yīng)對各系統(tǒng)產(chǎn)品做出全面檢查和對驗收文件進(jìn)行整理,包括各階段的開發(fā)文檔、運行穩(wěn)定可靠的本項目相關(guān)系統(tǒng)及其安裝程序，注釋清晰明了、保證各系統(tǒng)平臺及其他應(yīng)用系統(tǒng)交互接口、二次開源代碼和數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)，以及有關(guān)產(chǎn)品和系統(tǒng)說明書、安裝手冊、技術(shù)文件、測試報告、驗收申請等文檔匯集成冊，交付文檔齊全后，方可組織驗收；

8.2項目實施開始和結(jié)束時，中標(biāo)方應(yīng)提供技術(shù)文檔包括但不限于：項目實施方案、需求規(guī)格說明書、系統(tǒng)總體設(shè)計文檔、數(shù)據(jù)庫設(shè)計說明書、概要設(shè)計說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、測試用例與測試報告、系統(tǒng)測試報告、系統(tǒng)聯(lián)調(diào)報告、用戶使用手冊、系統(tǒng)管理員手冊、接口開發(fā)文檔、二次開發(fā)程序源代碼、開發(fā)進(jìn)度月報、項目開發(fā)總結(jié)報告等；

8.3項目交付形式為計算機光盤和紙介形式，軟件交付形式為計算機源代碼光盤。

（1）由企業(yè)提供二級等保的全程支持服務(wù)

（2）將全量權(quán)限（Super Admin權(quán)限+API密鑰+數(shù)據(jù)庫root權(quán)限+源代碼+使用手冊+開發(fā)文檔）完整移交學(xué)校，包括但不限于：

基礎(chǔ)設(shè)施管理權(quán)限（云服務(wù)器SSH密鑰/IAM策略）

數(shù)據(jù)資產(chǎn)控制權(quán)（數(shù)據(jù)庫主賬號、備份恢復(fù)權(quán)限）

業(yè)務(wù)系統(tǒng)最高權(quán)限（管理員賬戶、審計日志訪問權(quán)）

第三方服務(wù)關(guān)聯(lián)權(quán)限（短信/郵件服務(wù)等API密鑰、支付通道密鑰）

9.各項指標(biāo)要求：

序號	指標(biāo)項	指標(biāo)要求	證明材料要求
1	統(tǒng)一身份認(rèn)證	★1.賬號管理：通過校園大數(shù)據(jù)中樞拉取數(shù)據(jù)，將學(xué)校業(yè)務(wù)平臺系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一認(rèn)證管理。教職工、學(xué)生所有應(yīng)用系統(tǒng)統(tǒng)一唯一標(biāo)識用戶ID。▲2.認(rèn)證管理：為PC端、移動端定制化登錄界面，可按照賬號（學(xué)工號）、手機號短信驗證、微信掃碼等多種方式進(jìn)行授權(quán)登錄驗證。3.用戶登錄統(tǒng)計。	項目實施方案、需求規(guī)格說明書、系統(tǒng)總體設(shè)計文檔、數(shù)據(jù)庫設(shè)計說明書、概要設(shè)計說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、測試用例與測試報告、系統(tǒng)測試報告、系統(tǒng)聯(lián)調(diào)報告、用戶使用手冊、系統(tǒng)管理員手冊、接口開發(fā)文檔、二次開發(fā)程序源代碼、開發(fā)進(jìn)度月報、項目開發(fā)總結(jié)報告等
2	校園大數(shù)據(jù)中樞	★1.信息標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)：打通現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接壁壘，制定統(tǒng)一的信息數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，確保各個信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)在格式、內(nèi)容等方面與國家數(shù)字基座數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)保持一致（數(shù)字基座未定義的，以最新國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)格式為準(zhǔn)）。2.數(shù)據(jù)集成軟件產(chǎn)品（模塊）：采用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫，收集、整合、存儲和管理智慧校園統(tǒng)一業(yè)務(wù)中臺和智能填表中心（一表通）等產(chǎn)生的數(shù)據(jù)（含多維度、多模態(tài)、多元的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)），確保學(xué)院內(nèi)部各個業(yè)務(wù)系統(tǒng)或模塊之間的數(shù)據(jù)交換和共享能夠高效、準(zhǔn)確地進(jìn)行。用戶可根據(jù)權(quán)限進(jìn)行數(shù)據(jù)的篩選查詢導(dǎo)入導(dǎo)出等操作。3.元數(shù)據(jù)管理產(chǎn)品（模塊）：支撐數(shù)據(jù)血緣追蹤、影響性評估等關(guān)鍵功能，為數(shù)據(jù)治理項目提供底層技術(shù)保障。4.教學(xué)診斷與改進(jìn)：實現(xiàn)對教學(xué)過程的全面、實時、智能化監(jiān)控與評估?！?.提供基礎(chǔ)信息及標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)接口，對接其他系統(tǒng)；支持?jǐn)?shù)據(jù)大屏的調(diào)控顯示。對接或遷移學(xué)校已有的系統(tǒng)平臺數(shù)據(jù)，如：財務(wù)（用友）管理系統(tǒng)、實驗實訓(xùn)管理系統(tǒng)、智慧資產(chǎn)管理系統(tǒng)、數(shù)字基座上報平臺、訪客系統(tǒng)、高校安全管理平臺、AIC智能校園系統(tǒng)、超星學(xué)習(xí)通教學(xué)平臺等。
3	網(wǎng)上辦事大廳（統(tǒng)一門戶）	★1.將學(xué)院現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)，和平替后的OA辦公應(yīng)用和教務(wù)管理，新建缺失的業(yè)務(wù)模塊，集成到統(tǒng)一門戶中。形成所有事項在網(wǎng)上辦事大廳內(nèi)一站式辦理。實現(xiàn)業(yè)務(wù)功能和數(shù)據(jù)實時同步和共享。實現(xiàn)“一網(wǎng)通辦”。2.對學(xué)工、教務(wù)、人事、科研、智慧黨建、繼續(xù)教育、對外交流、后勤等業(yè)務(wù)功能和相關(guān)辦事流程進(jìn)行建設(shè)和補充完善。★3.消息推送系統(tǒng)：在手機端和PC端均應(yīng)有明顯提示，狀態(tài)同步。（1）管理員按部門或人員發(fā)布各類通知及消息，并可刪除通知類消息。（2）各類用戶身份人員（教職工，學(xué)生，家長）查看通知及消息并做出反饋，如傳閱、公文、流程的確認(rèn)、待辦等。（3）業(yè)務(wù)平臺自動推送的其它消息，如各種審批提醒，郵件提醒，學(xué)生缺課預(yù)警，學(xué)業(yè)預(yù)警，請銷假提醒，學(xué)生離返校消息等。★4.業(yè)務(wù)系統(tǒng)對接：對現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行對接（如財務(wù)管理系統(tǒng)、實驗實訓(xùn)管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、訪客系統(tǒng)、金盤圖書系統(tǒng)、高校安全管理平臺等業(yè)務(wù)系統(tǒng)對接），實現(xiàn)數(shù)據(jù)流程互通，并完成指定對接操作（如財務(wù)系統(tǒng)與資產(chǎn)管理系統(tǒng)對接：部門資金申請—>財務(wù)系統(tǒng)審批—>進(jìn)入資產(chǎn)系統(tǒng)采購流程），接入消息待辦推送（如財務(wù)系統(tǒng)內(nèi)工資審核流程接入至網(wǎng)上辦事大廳流程內(nèi)），當(dāng)流程完成時，消息待辦信息狀態(tài)進(jìn)行實時變更?！?.學(xué)校管理人員的文件傳閱、公文管理、發(fā)文審批等功能（需自動推送消息提醒）?！?.內(nèi)部郵件系統(tǒng)功能（需平滑替代現(xiàn)有AIC同功能產(chǎn)品，自動推送消息提醒）相互發(fā)布信息，使用系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一工號或部門，可以擬定收件人、抄送人、上傳附件并輸入正文信息，包括新建郵件、臨時草稿、未讀郵件、已讀郵件、已發(fā)郵件、撤回郵件及回收站功能。需滿足校方已有操作習(xí)慣。★7.工作流程管理（需自動推送消息提醒）按校方需求提供不少于**0個校園管理流程（如印章使用審批，刻章審批、會議紀(jì)要調(diào)閱審批、郵寄審批、印發(fā)公文審批、檔案調(diào)閱審批、法人證書審批、公務(wù)接待審批、公務(wù)用車審批、會議室預(yù)約、黨員教育中心預(yù)約、報告會審批、宣傳品審批、外來人員入校審批、后勤報修等）設(shè)置，滿足行政辦公及管理需求?？勺远x工作流環(huán)節(jié)表單（逐級審核、轉(zhuǎn)辦會簽等流程），在新增表單時，可自定義具體字段如輸入框、下拉框、選擇框、引用工作流等信息，在審批功能處可查看待辦事項、在辦事項、辦結(jié)事項、草稿信息，在申請流程中可查看配置好的流程圖供教師查看。8.系統(tǒng)設(shè)置管理：包括賬號管理、首頁設(shè)置，系統(tǒng)登錄日志管理。（1）賬號管理：通過數(shù)據(jù)中臺系統(tǒng)同步教職工號信息，可編輯/新增賬號信息更改教職工號、郵箱等信息。（2）首頁設(shè)置：將設(shè)置好的表單申請信息通過首頁設(shè)置配置到系統(tǒng)內(nèi)（如文檔中心、公文管理、通知公告、學(xué)院文件等）。（3）系統(tǒng)登錄日志：可查看用戶登錄和操作數(shù)據(jù)的日志，如登錄工號，登錄時間，信息IP地址等信息?！?.國家職業(yè)院校數(shù)字基座中的報表（現(xiàn)**張）需在建設(shè)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)中全部完成自動采集，數(shù)據(jù)格式和字段也需滿足標(biāo)準(zhǔn)，如果國家職業(yè)院校數(shù)字基座標(biāo)準(zhǔn)有所變動，建設(shè)方也要提供免費升級。
4	掌上校園平臺	符合國家二級等保標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，自帶消息提醒推送功能（消息提醒推送在手機端和PC端均應(yīng)有明顯提示）。★1.智慧校園教師服務(wù)：支持將校園資訊、網(wǎng)上辦事大廳各項業(yè)務(wù)搬至手機端，為管理者提供一體化的審批流程和窗口，實現(xiàn)一站式服務(wù)。在移動端實現(xiàn)對學(xué)校官網(wǎng)及各移動端子網(wǎng)站的隨時、隨地訪問?！?.智慧校園學(xué)生服務(wù)：基于學(xué)生用戶職能化應(yīng)用的特點，提供了一系列高度集成、高效運作的應(yīng)用。包括：班級通知、學(xué)習(xí)中心、校園服務(wù)、校園資訊、學(xué)生請銷假、宿舍定點簽到、輔導(dǎo)員/任課老師在線交流、課表、答疑互動、考試安排、成績查詢、課堂考勤、個人學(xué)習(xí)檔案（含學(xué)分獲取進(jìn)度、培訓(xùn)情況、證書獲取情況等）、學(xué)校官網(wǎng)、后勤報修等。不僅為學(xué)生及時了解校園和班級動態(tài)提供了便捷的渠道，同時構(gòu)建了移動化的學(xué)習(xí)空間，幫助學(xué)生隨時隨地提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容、完成課后作業(yè)和進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)預(yù)警等，為學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活需求和全面發(fā)展提供了全方位的支持和服務(wù)?！?.智慧校園家長服務(wù)：基于家長用戶職能化應(yīng)用的特點，提供了一系列高度集成、高效運作的家校通。集合業(yè)務(wù)辦理、信息查詢、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等方面的應(yīng)用，包括：對學(xué)校公告、校園繳費、放假通知、請銷假情況、獎助學(xué)金、獎懲情況、課堂考勤、學(xué)情分析、學(xué)業(yè)預(yù)警、心理健康報告及課表查詢等。通過該平臺，家長能夠更深入地參與到子女的教育過程中，更全面地把握子女的個性化特點和發(fā)展方向，從而為他們的職業(yè)規(guī)劃、心理健康等提供更精準(zhǔn)的幫助，與學(xué)校共同構(gòu)建一個更為緊密的家校合作體系，促進(jìn)子女的全面、健康發(fā)展。4.身份認(rèn)證：支持家長端通過手機號+驗證碼或微信驗證登錄，教職工及學(xué)生可通過統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)，3次密碼錯誤以上，賬號鎖定**分鐘，管理端后臺可手動解除鎖定。5.權(quán)限管理：學(xué)生賬號可查看自身所有數(shù)據(jù)，輔導(dǎo)員/班主任可查看所帶學(xué)生數(shù)據(jù)包括請銷假、成績、簽到情況等信息，家長可查看綁定子女在校期間內(nèi)所有信息，管理員可查看和篩選導(dǎo)出系統(tǒng)內(nèi)所有數(shù)據(jù)。
5	人力資源管理	全校教職工可以通過平臺了解學(xué)校各項人事政策，與人事處實時溝通；可以查看和維護(hù)個人基本資料，查看個人工資的變動和發(fā)放情況；在線提交各類業(yè)務(wù)申請，包括調(diào)動申請、職稱評審、崗位聘任、年度考核、請假銷假、出國回國等，并跟蹤業(yè)務(wù)辦理進(jìn)度和結(jié)果；實現(xiàn)收入證明、在職證明等常用證明材料的在線打印。自動推送合同到期、職稱申報截止、培訓(xùn)報名時間等關(guān)鍵節(jié)點提醒。教職工可通過手機端實時查看個人信息、提交業(yè)務(wù)申請。1.組織機構(gòu)管理：實現(xiàn)機構(gòu)設(shè)立撤銷，可進(jìn)行多層級結(jié)構(gòu)設(shè)置，機構(gòu)基本信息能夠進(jìn)行編輯、查看；能夠?qū)C構(gòu)所屬教職工人員信息進(jìn)行查詢，按人員性質(zhì)、行政職務(wù)、崗位等設(shè)置機構(gòu)編制數(shù)，并自動計算在編數(shù)、超編數(shù)和缺編數(shù)，可按機構(gòu)查詢、統(tǒng)計人員情況，可通過excel格式文件導(dǎo)入導(dǎo)出?！?.教職工信息管理：教職工檔案數(shù)字化存儲，支持在線查閱和權(quán)限控制。包括在職人員(事業(yè)編、非編、兼職等)、離校人員、離退人員庫。教職工信息由基本信息和一系列信息組成，整合教職工基本信息、教學(xué)成果、科研項目、獎懲記錄、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、崗位聘任、行政職務(wù)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、合同信息等，可對接教務(wù)系統(tǒng)、學(xué)工系統(tǒng)、科研系統(tǒng)等對教職工信息進(jìn)行補全。3.招聘管理：通過系統(tǒng)，管理員創(chuàng)建編輯招聘網(wǎng)站內(nèi)容，審批發(fā)布招聘計劃；應(yīng)聘人員登錄系統(tǒng)后通過網(wǎng)站內(nèi)查閱職位信息，注冊后填寫建立信息并申請職位，投遞簡歷后可通過網(wǎng)站查詢職位申請狀態(tài)，查詢筆試面試成績。4.工資管理：工資管理可通過對接考勤系統(tǒng)獲取教職工人員打卡數(shù)據(jù)，通過薪資結(jié)構(gòu)規(guī)則，自動算出教職工工資，數(shù)據(jù)可接入財務(wù)系統(tǒng)內(nèi)。（1）薪資規(guī)則基礎(chǔ)配置：人事部門定義薪酬類型，配置基礎(chǔ)薪資計算周期、考勤關(guān)聯(lián)規(guī)則，通過公式計算教職工工資。（2）對接業(yè)務(wù)系統(tǒng)：可對接財務(wù)系統(tǒng)，同步薪資總額、科目明細(xì)，可對接考勤系統(tǒng)。5.勞資管理：支持合同基本信息維護(hù)，包括教職工基本信息合同類型、教職工基本信息、生效日期等智能關(guān)聯(lián)教職工姓名、崗位基本信息，當(dāng)合同進(jìn)行變更時對合同版本進(jìn)行歷史留檔。合同新簽、續(xù)簽、中止合同；合同即將到期或延期時，系統(tǒng)可自動發(fā)送信息提醒相關(guān)人員，支持合同批量關(guān)聯(lián)人導(dǎo)入導(dǎo)出，可通過合同管理進(jìn)行文本在線打印。6.人事工作業(yè)務(wù)流程管理：針對崗位變更、人員培訓(xùn)、出國、退休、人員調(diào)動、職工請銷假、職業(yè)技能鑒定等流程線上辦理，按需求配置流程節(jié)點、審核人、審核機制，在流程審核通過時，生成報表，可通過教職工號、姓名等基礎(chǔ)信息查詢統(tǒng)計導(dǎo)出。7.評價管理：包括師德師風(fēng)考核，領(lǐng)導(dǎo)評價得分、同事互評得分、學(xué)生評價得分，多維度評價，所有均采用線上打分，管理員可以查詢統(tǒng)計導(dǎo)出。▲8.職稱評聘管理：按照人事處提供的職稱評審信息核驗相關(guān)字段，對接科研管理模塊，教務(wù)管理模塊及相關(guān)業(yè)務(wù)模塊，實現(xiàn)科研項目、論文著作、教學(xué)信息、獎懲情況、學(xué)生評價等內(nèi)容自動抓取。支持人事部門自定義評審流程、進(jìn)度實時監(jiān)控、專家在線評審、評審結(jié)果及時通知，實現(xiàn)評審流程自動化。（1）發(fā)起職稱評定任務(wù)：人事處發(fā)起發(fā)起職稱評定任務(wù)包括評定時間，評定范圍，評定信息類別（雙師認(rèn)定、學(xué)術(shù)論文、獲獎情況、工作量、著作教材、年度考核、績效評價、知識產(chǎn)權(quán)、工作年限、企業(yè)實踐等信息）、配置不同的審核流程后開啟職稱評定。（2）職稱評定填寫：教職工可根據(jù)評定要求，進(jìn)行逐項填寫，填寫完成后等待審核，可通過業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)審核情況查看，已退回、已通過、待審核、無需審核的項目數(shù)量。（3）職稱評定審核：根據(jù)不同的信息類別有不同的業(yè)務(wù)審核流程，可進(jìn)行自定義配置審核流程。（4）職稱評定統(tǒng)計：管理員可通過后臺統(tǒng)計頁面，根據(jù)教職工工號、姓名等信息查詢導(dǎo)出評定數(shù)據(jù)。（5）職稱評定公示：根據(jù)人事處需求公示評審打分明細(xì)及結(jié)果。9.設(shè)置管理：對本系統(tǒng)進(jìn)行基礎(chǔ)信息配置，包括系統(tǒng)設(shè)置、用戶管理、菜單管理、角色管理功能。（1）系統(tǒng)設(shè)置：關(guān)于本平臺系統(tǒng)設(shè)置，包括版權(quán)信息、平臺序列號、平臺參數(shù)、定時任務(wù)及數(shù)據(jù)字典管理。（2）用戶管理：包括組織機構(gòu)管理、部門管理、用戶管理、角色管理、權(quán)限管理。（3）菜單管理：菜單管理支持設(shè)定具體功能模塊菜單，支持新增編輯刪除配置功能。（4）角色管理：設(shè)置系統(tǒng)內(nèi)角色，不同角色擁有的權(quán)限不同，支持單賬號多角色切換。
6	教務(wù)管理	★1.教務(wù)信息管理模塊：包括學(xué)生/教師/課程/專業(yè)/班級/教室等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、學(xué)籍異動管理。需平滑替代現(xiàn)有AIC教務(wù)系統(tǒng)，滿足校方已有操作習(xí)慣。（1） 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理：支持學(xué)生/教師/課程/專業(yè)/班級/教室等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)，支持批量導(dǎo)入導(dǎo)出功能，支持?jǐn)?shù)據(jù)校驗規(guī)則（如學(xué)號唯一性校驗等），支持多維度查詢（如年級，專業(yè)，在讀狀態(tài)，民族等）組合查詢，支持班級指定輔導(dǎo)員功能。（2） 學(xué)籍管理和異動管理：包括休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、留級、退學(xué)等多種異動原因，流程可自定義設(shè)置審批節(jié)點，支持多維度查詢（如學(xué)年+學(xué)期+異動類別+學(xué)院+學(xué)號/姓名等），支持批量導(dǎo)入導(dǎo)出功能。（3）課程信息管理：維護(hù)課程的基本信息，包括課程代碼、課程中文名稱、課程英文名稱、開課部門、專業(yè)核心課程、學(xué)分、總學(xué)時、周學(xué)時、實踐周數(shù)、課程類別、課程類型、課程歸屬、課程性質(zhì)等信息，可手動新增或批量導(dǎo)入；針對一門課程既有理論學(xué)時又有實踐學(xué)時的情況，在生成開課任務(wù)時，可選擇將理論學(xué)時和實踐學(xué)時分開，自動根據(jù)拆分的學(xué)時類型，生成多個開課任務(wù)，支持理論班帶實踐分組。（4）排課管理：排課管理分為自動排課和手動排課兩種方式，支持根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)自定義設(shè)定規(guī)則?？蓪崿F(xiàn)鎖定任意課程，避免排課教師隨意調(diào)整課程安排；方便排課和靈活的調(diào)課；排課完成后，支持不同緯度的沖突檢查，主要包括：教師、教室、班級等?？蓪?dǎo)出對應(yīng)的沖突信息。（5）排課管理：排課管理分為自動排課和手動排課兩種方式，支持根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)自定義設(shè)定規(guī)則。（6）設(shè)定排課規(guī)則：先將場地排課課程進(jìn)行預(yù)設(shè)（包括所在校區(qū)、教室類型、教室名稱、課程編號、課程名稱、開課單位）進(jìn)行配置，配置完成后，教師排課優(yōu)先順序優(yōu)先級（1-5），最后進(jìn)行節(jié)次優(yōu)先級（根據(jù)教務(wù)處課表要求制定節(jié)數(shù)）。（7）排課范圍規(guī)則設(shè)定：排課規(guī)則設(shè)置（包括同一教學(xué)班多次開課盡量隔天排課、教師是否集中排課、按場地排課是否開啟固定教師、單周學(xué)時排課模式等排課規(guī)則，可單選或多選規(guī)則），排課范圍選擇（學(xué)年學(xué)期、課程類型、年級、學(xué)院、專業(yè)、班級、課程信息、場地等如不選則默認(rèn)排全部條件范圍內(nèi)的課程）排課完成后可查看自動排課結(jié)果，可查看班級課表，課程課表，教師課表。（8）手動排課：手動排課分為按教師排課，按課程排課和按班級排課三種方式，選中某個課程后，再該班級課表信息內(nèi)選中具體的區(qū)域，點擊排課，可按照默認(rèn)周、單周排課、雙周排課和自選周排課多種方式。（9）專業(yè)信息和培養(yǎng)方案管理：包括專業(yè)設(shè)置、專業(yè)建設(shè)情況、培養(yǎng)方案、培養(yǎng)方案課程設(shè)置等內(nèi)容。由專業(yè)負(fù)責(zé)人填寫或?qū)?，教?wù)處審核通過。是排課管理的依據(jù)之一?！?.巡課(聽課)管理：包括巡課課程信息、出勤情況、巡課人評價、上課教師意見等內(nèi)容，可按教務(wù)處需求做成流程，教務(wù)管理員可以查看統(tǒng)計導(dǎo)出?！?.選課管理：包括配置發(fā)布選課信息、選課課程查詢、選課、退課等操作。選課課程查詢：支持根據(jù)課程名稱、課程代碼、授課教師、開課學(xué)院、學(xué)分、課程類型（如公共基礎(chǔ)課、專業(yè)選修課、專業(yè)選修課、通識選修課等）、上課時間、上課地點等多條件組合查詢課程信息。（1）課程預(yù)覽：可查看課程教學(xué)大綱、課程簡介、考核方式、教材信息、教師信息等詳細(xì)內(nèi)容。（2）選課容量設(shè)置：管理員可根據(jù)教學(xué)資源和教室容量情況，設(shè)置每門課的選課人數(shù)和上線下線，可進(jìn)行擴容操作，可支持批量設(shè)置或單獨調(diào)整。（3）選課/退課：再規(guī)定的選課/退課時間段內(nèi)，學(xué)生可根據(jù)系統(tǒng)設(shè)定進(jìn)行選課，可實時查看自己已選課的課程信息，包括課程名稱、課程代碼、學(xué)分、授課教室、上課時間和地點等信息，支持對課程信息導(dǎo)出或打印，退課階段學(xué)生可對已選課課程進(jìn)行退課，退課后系統(tǒng)自動釋放課程名額，同時更新學(xué)生的退課學(xué)分和課程狀態(tài)。★4.成績管理：包括課程成績、學(xué)生成績、補考成績、緩考成績、加分成績、過程成績，成績復(fù)核，績點管理，支持成績修改申請，以及留級退學(xué)預(yù)警。（1）成績管理：支持單獨或批量導(dǎo)入學(xué)生成績，設(shè)置成績系數(shù)，支持課程成績統(tǒng)計導(dǎo)出功能，設(shè)定課程得分比例，自動根據(jù)導(dǎo)入成績計算課程班級/專業(yè)排名，可根據(jù)課程屬性或性質(zhì)分別計算平均分。（2）成績錄入：教師可自定義錄入總評成績及各項組成比例等規(guī)則，教師錄入成績后，最終成績系統(tǒng)可根據(jù)比例自動生成，無需教師手動折算，支持模板導(dǎo)入成績。（3）成績修改申請：支持自定義審核流程功能，默認(rèn)的審核流程為：授課教師申請->開課院系審核->教務(wù)處審核->審核通過，學(xué)生成績更正，主要可設(shè)置允許更正的學(xué)期、成績更稱時間范圍，可為個別用戶單獨設(shè)置時間，開關(guān)范圍內(nèi)管理員代理授課教師申請成績更正：包括查詢、新增、修改、刪除、打印成績更正申請功能。（4）成績復(fù)核申請：設(shè)定成績復(fù)核申請流程，默認(rèn)審核流程為：學(xué)生申請復(fù)核->授課教師審核->開課院系管理員審核->教務(wù)處管理員審核，支持對成績復(fù)核參數(shù)進(jìn)行配置的功能，自動開放時間可以設(shè)置為當(dāng)成績發(fā)布后幾天內(nèi)允許申請復(fù)核。（5）績點管理：可通過按全程、學(xué)年、學(xué)期統(tǒng)計學(xué)生績點成績信息，記錄學(xué)生總學(xué)分、加權(quán)平均分、算數(shù)平均分、通過總學(xué)分的信息，支持設(shè)置排名規(guī)則、加學(xué)生批量設(shè)置不參與排名統(tǒng)計、參與排名統(tǒng)計，可查看或?qū)С鲈合蹬琶?、專業(yè)排名、班級排名，提供平均學(xué)分績點計算規(guī)則。（6）根據(jù)教務(wù)處設(shè)定的規(guī)則生成留級退學(xué)預(yù)警，可推送給學(xué)生本人、家長和班主任，推送時間和名單形成報表?！?.考務(wù)管理：考務(wù)管理分為考試周考試和非考試周考試兩種方式。非考試周由某門課程任課教師對同一門課程發(fā)起考試申請，考試時間由任課教師決定，考試周由教務(wù)處公布公共課考試時間，由學(xué)院教務(wù)處秘書進(jìn)行考試，編排學(xué)生考試前，需要對課程考試的時間、地點、監(jiān)考教師進(jìn)行設(shè)置。通過設(shè)置排考批次，基于每個批次進(jìn)行排考、設(shè)置監(jiān)考教師、巡考教師、管理應(yīng)考學(xué)生。 （1）排考基礎(chǔ)設(shè)置：創(chuàng)建考試場次，包括日期和開始結(jié)束時間，支持查詢、新增、修改、刪除考試場次功能，教師考試信息可設(shè)置考場座位表功能，可創(chuàng)建教室的考試信息由考試座位、行數(shù)、列數(shù)生成刷新座位圖，可對課程的考試信息進(jìn)行管理維護(hù)，設(shè)置課程可用于排考的教室類型，默認(rèn)所有課程可以排在所有類型的教室中，對考務(wù)人員信息設(shè)置包括所屬校區(qū)、考務(wù)人員類型等其他屬性功能，支持批量修改，配置課程是否允許補考配置，考試情況包括（正常、緩考、補考、曠考、未考、作弊），設(shè)置考試類型（如其中考試、期末考試、補考、緩考），試卷編號可由課程代碼、學(xué)期代碼、考試類型代碼和任意字符組成。（2）考試計劃管理：學(xué)院確定課程參加考試周考試和非考試周考試，學(xué)院上報公共課考試課程，教務(wù)處下達(dá)公共課考試課程清單和考試時間。（3）排考管理：設(shè)置考試批次內(nèi)的考試信息，包括新增、編輯、修改、刪除功能，系統(tǒng)根據(jù)考試場次信息，將所有教室資源全部占用，其他業(yè)務(wù)無法使用教室，待排考結(jié)束后，可統(tǒng)一釋放占用資源?？蓪荚嚺蝺?nèi)學(xué)生名單維護(hù)，考試名單生成方式，從考試計劃生成、從緩考名單生成、從補考名單生成、從教學(xué)任務(wù)生成，支持新增、修改、刪除、查詢、導(dǎo)入考生名單，正常修讀學(xué)生由作弊、取消資格、缺考、曠考等無補考資格，重修學(xué)生只有緩考可補考，可通過考場編排工作至學(xué)院，手動編排考場、清除、提交、發(fā)布考場安排功能。（4）補考：對于課程考核不合格的學(xué)生有一次可補考機會，可生成補考批次、下發(fā)考試計劃、維護(hù)補考學(xué)生名單、編排補考考試安排、安排監(jiān)考老師功能、不同課程的補考可安排統(tǒng)一考場，補考成績需單獨錄入，成績錄入可以由同一門課程不同任課老師錄入或指定統(tǒng)一錄入成績老師進(jìn)行錄入，補考時間可與學(xué)生課表信息進(jìn)行關(guān)聯(lián)檢測上課時間沖突功能，可設(shè)置放棄補考申請，通過按鈕設(shè)置允許放棄哪個學(xué)期補考，放棄補考功能開放起止時間，審核流程未學(xué)生申請->院系審核->教務(wù)處審核，管理員可代替學(xué)生進(jìn)行放棄補考功能申請，可批量查詢、審批。（5）在線考試：考試前支持多種題型錄入，包括單選題、多選題、判斷題、填空題、簡答題、論述題等，可上傳圖片、音頻、視頻等多媒體素材豐富考試提醒，支持批量錄入功能，教師可通過excel格式文件一次性導(dǎo)入大量試題，試題可根據(jù)課程、知識點、難度級別對試題進(jìn)行分類管理，支持為試題添加自定義標(biāo)簽，可對已錄入試題進(jìn)行編輯、修改和刪除操作，可通過手動組卷功能在題庫中自助挑選試題，也可根據(jù)自定義組卷規(guī)則自動組卷，支持對試題順序、分值進(jìn)行靈活調(diào)整，考卷配置完成后，對線上在線考試配置基本信息，包括考試名稱、課程、時間、時長、考試方式（在線考試、線下考試、線上線下考試結(jié)合）、參與考試范圍，生成考試日程表，學(xué)生考試時通過系統(tǒng)對考試環(huán)境進(jìn)行檢測，確保設(shè)備（電腦、手機）正常運行、網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、攝像頭等功能完整，針對應(yīng)急出現(xiàn)情況如網(wǎng)絡(luò)中斷、系統(tǒng)故障等突發(fā)情況，系統(tǒng)自動保存考生已作答內(nèi)容，回復(fù)正常后，學(xué)生可正常繼續(xù)考試。6.畢業(yè)管理：支持審核學(xué)生培養(yǎng)方案完成情況，維護(hù)畢業(yè)審核標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)位審核標(biāo)準(zhǔn)，支持按批次畢業(yè)審核。（1） 畢業(yè)審核：可新增、編輯、修改、刪除畢業(yè)審核標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置畢業(yè)審核標(biāo)準(zhǔn)有效期，適用學(xué)生層次和學(xué)生類別及審核項目，可設(shè)定條件規(guī)則（如成績庫成績?nèi)亢细瘛?*分，或者特定課程性質(zhì)，不包括課程，修讀類型等多條件判斷）支持批量審核或單獨審核功能，可根據(jù)年級、專業(yè)查詢培養(yǎng)方案學(xué)分分布。（2） 畢業(yè)生信息查詢：支持通過學(xué)院、年級、專業(yè)、班級等信息進(jìn)行多組合查詢，可打印學(xué)生成績總表，可批量打印學(xué)生學(xué)籍卡。（3） 日志管理：可對學(xué)生畢業(yè)審核進(jìn)行日志記錄。★7.考勤管理：系統(tǒng)可通過系統(tǒng)課程設(shè)定考勤方式進(jìn)行考勤（如課程**分鐘前掃碼簽到或定位簽到功能等），生成課程考勤記錄，自動統(tǒng)計缺勤，可任課教師手動填報，可通過系統(tǒng)請銷假功能進(jìn)行請假，任課教師及時收到學(xué)生請假信息，對接學(xué)工系統(tǒng)請銷假模塊功，實現(xiàn)學(xué)生請假最終審核通過后，學(xué)生請假數(shù)據(jù)自動進(jìn)入教務(wù)系統(tǒng)與課表信息進(jìn)行關(guān)聯(lián)，課程任課教師及時掌握上課信息，教師可查看當(dāng)前課程上課情況包括上課周數(shù)、教學(xué)班級、應(yīng)考勤人數(shù)、已簽到人數(shù)、未簽到人數(shù)、請假人數(shù)。遲到、早退或缺課過多可根據(jù)教務(wù)處設(shè)定的規(guī)則（如缺課三分之一）提前預(yù)警，可推送給學(xué)生本人、家長和班主任輔導(dǎo)員，期末統(tǒng)計生成缺課過多學(xué)生名單?！?.實習(xí)管理：師生信息與教務(wù)管理共享，通過配置實習(xí)基地崗位，崗位計劃，報名，中期實習(xí)日志，后期實習(xí)報告全方位記錄學(xué)生實習(xí)情況。學(xué)生手機端與教師手機端按實際需求搭配不同的業(yè)務(wù)功能模塊，需平滑替代現(xiàn)有工學(xué)云系統(tǒng)，滿足校方已有操作習(xí)慣。（1）實習(xí)企業(yè)管理：支持管理員通過可視化界面批量或單獨新增實習(xí)企業(yè)，包括企業(yè)名稱、地址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、合作年限、企業(yè)簡介等基礎(chǔ)信息，可上傳實習(xí)企業(yè)照片，資質(zhì)證明文件等材料，支持新增、編輯、刪除和批量導(dǎo)入導(dǎo)出功能，支持企業(yè)誠信情況自動查詢。（2）實習(xí)崗位申報：學(xué)校實習(xí)管理部門可按學(xué)期或?qū)W年制定實習(xí)計劃，新增實習(xí)計劃時需填寫計劃名稱、計劃周期、參與專業(yè)、預(yù)計實習(xí)人數(shù)等信息，并可關(guān)聯(lián)多個實習(xí)基地及崗位，支持上傳實習(xí)計劃詳細(xì)文檔（如實習(xí)大綱、考核標(biāo)準(zhǔn)等），格式支持 PDF、Word 等常見文件類型，文檔可在線預(yù)覽和下載。（3）實習(xí)報名：學(xué)生登錄系統(tǒng)后，可查看符合自身專業(yè)和年級要求的實習(xí)崗位列表，崗位列表展示崗位基本信息、剩余名額等，學(xué)生點擊崗位可查看詳細(xì)介紹，學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇心儀崗位進(jìn)行報名，每個學(xué)生最多可同時報名 3 個崗位，報名時需提交個人簡歷（支持 PDF、Word 格式上傳）和報名申請說明，提交后系統(tǒng)自動生成報名記錄。（4）實習(xí)審核：指導(dǎo)教師可以進(jìn)行進(jìn)行實習(xí)審核管理，包括實習(xí)審核、實習(xí)考核、請假申請、補簽申請、免簽申請、免實習(xí)申請、就業(yè)上報、請假審批、工資單審核等。（5）實習(xí)崗位：包含企業(yè)信息、崗位信息、實習(xí)信息、告家長通知書和三方協(xié)議（由學(xué)生上傳）。（6）實習(xí)崗位異動申請：流程可自定義設(shè)置審批節(jié)點，支持多維度查詢（如學(xué)年+學(xué)期+生效學(xué)年+異動類別+學(xué)院+學(xué)號/身份證號等）。（7）實習(xí)計劃管理：實習(xí)開始前，學(xué)生需在規(guī)定時間內(nèi)提交實習(xí)計劃。（8）實習(xí)日志管理：學(xué)生在實習(xí)期間需按規(guī)定時間（如每周一次）提交實習(xí)日志，日志內(nèi)容包括當(dāng)日工作內(nèi)容、遇到的問題及解決方法、學(xué)習(xí)收獲等，支持富文本編輯，可插入圖片、表格等內(nèi)容，系統(tǒng)提供日志模板，學(xué)生可根據(jù)模板填寫，也可自定義格式，提交時自動記錄提交時間和提交人信息。（9）實習(xí)總結(jié)管理：實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生需在規(guī)定時間內(nèi)提交實習(xí)總結(jié)報告，報告內(nèi)容包括實習(xí)過程回顧、主要工作成果、實習(xí)收獲與體會、存在問題及改進(jìn)建議等。（**）實習(xí)簽到管理：實習(xí)過程中，學(xué)生需在規(guī)定時間進(jìn)行實習(xí)簽到。（**）教師批閱：指導(dǎo)教師可以查看學(xué)生的實習(xí)崗位和實習(xí)過程（包括日志、總結(jié)和簽到情況），可以對學(xué)生的日志和總結(jié)進(jìn)行批閱。（**）實習(xí)成績管理：指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn)（包括實習(xí)日志、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)單位評價等），在系統(tǒng)中錄入學(xué)生實習(xí)成績，成績采用百分制或等級制（如優(yōu)秀、良好、合格、不合格），支持批量錄入成績，可通過 Excel 模板導(dǎo)入，系統(tǒng)自動校驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，對于錯誤數(shù)據(jù)進(jìn)行提示，方便教師修正。支持導(dǎo)出未實習(xí)學(xué)生名單。（**）實習(xí)檔案：系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生實習(xí)過程中的各項數(shù)據(jù)（如實習(xí)報名記錄、實習(xí)計劃、實習(xí)日志、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)簽到、實習(xí)成績等），生成學(xué)生個人實習(xí)檔案，檔案格式統(tǒng)一規(guī)范，支持 PDF 格式導(dǎo)出，可按班級、專業(yè)、實習(xí)基地等維度生成集體實習(xí)檔案，檔案內(nèi)容包括實習(xí)計劃執(zhí)行情況、學(xué)生實習(xí)成果匯總、實習(xí)單位反饋等信息。9.精品課程數(shù)字化：針對學(xué)校錄制的是你課程及本地課程視頻制作成為課程體系，發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生可對課程進(jìn)行點播、收藏、評價操作。（1）課程資源導(dǎo)入：支持學(xué)校錄制的課程視頻及本地視頻批量或單個導(dǎo)入系統(tǒng)，可兼容 MP4、等常見視頻格式，導(dǎo)入時需填寫課程名稱、所屬學(xué)科、課程簡介、主講教師等基礎(chǔ)信息，同時支持上傳課程封面圖片、教學(xué)大綱、配套課件等相關(guān)資料，豐富課程資源體系，提供智能識別與分類功能，系統(tǒng)可自動識別視頻時長、分辨率等信息，并根據(jù)學(xué)科、年級等維度對課程資源進(jìn)行初步分類，便于后續(xù)管理與檢索。（2）學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)布：教師可針對課程資源布置學(xué)習(xí)任務(wù)，包括視頻觀看、課后作業(yè)、討論話題等。發(fā)布任務(wù)時需明確任務(wù)名稱、內(nèi)容要求、截止時間、評分標(biāo)準(zhǔn)等信息，并可關(guān)聯(lián)具體的課程章節(jié)或視頻片段，支持設(shè)置任務(wù)的推送方式，如系統(tǒng)消息通知、郵件提醒等，確保學(xué)生及時知曉任務(wù)安排。對于重要任務(wù)，可設(shè)置多次提醒，避免學(xué)生遺漏，在任務(wù)截止日期前，教師可對已發(fā)布的任務(wù)進(jìn)行編輯修改，如調(diào)整任務(wù)要求、延長截止時間等。修改后系統(tǒng)自動更新任務(wù)信息，并通知相關(guān)學(xué)生。（3）課程點播：學(xué)生登錄系統(tǒng)后，可在線點播課程視頻，支持高清流暢播放，具備暫停、快進(jìn)、快退、倍速播放等常用播放控制功能。提供視頻播放記憶功能，學(xué)生下次繼續(xù)學(xué)習(xí)時，系統(tǒng)自動跳轉(zhuǎn)至上次觀看的進(jìn)度，無需手動查找。同時支持視頻離線緩存，方便學(xué)生在無網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)。（4）課程評價：學(xué)生學(xué)習(xí)完課程后，可對課程進(jìn)行評價，評價內(nèi)容包括課程內(nèi)容質(zhì)量、教師授課水平、視頻清晰度等方面，采用星級評分（1-5星）和文字評論相結(jié)合的方式，教師和管理員可查看學(xué)生評價內(nèi)容，對于不合理或惡意評價，可進(jìn)行審核處理。系統(tǒng)自動統(tǒng)計課程平均評分，并在課程展示頁面進(jìn)行顯示，為其他學(xué)生選課提供參考。同時，根據(jù)學(xué)生評價數(shù)據(jù)，生成課程改進(jìn)建議報告，助力教師優(yōu)化課程教學(xué)。**.設(shè)置管理：對本系統(tǒng)進(jìn)行基礎(chǔ)信息配置，包括系統(tǒng)設(shè)置、用戶管理、菜單管理、角色管理。（1）系統(tǒng)設(shè)置：關(guān)于本平臺系統(tǒng)設(shè)置，包括版權(quán)信息、平臺序列號、平臺參數(shù)、定時任務(wù)及數(shù)據(jù)字典管理。（2）用戶管理：包括組織機構(gòu)管理、部門管理、用戶管理、角色管理、權(quán)限管理。（3）菜單管理：菜單管理支持設(shè)定具體功能模塊菜單，支持新增編輯刪除配置功能。（4）角色管理：設(shè)置系統(tǒng)內(nèi)角色，不同角色擁有的權(quán)限不同，支持單賬號多角色切換?！?*.教材管理：字段參考職業(yè)院校數(shù)字基座標(biāo)準(zhǔn)，可根據(jù)學(xué)校需求進(jìn)行調(diào)整?！?*.教師企業(yè)實踐管理：包括教師信息共享、申請?zhí)峤?、簽到、中期檢查評語、總結(jié)提交、信息統(tǒng)計等功能。**.師生競賽管理：項目名稱、項目方案、項目經(jīng)費、項目審核、項目結(jié)果（總結(jié)、獲獎文件、證書）、信息統(tǒng)計等功能。**.數(shù)據(jù)分析：支持全校學(xué)生基本數(shù)據(jù)、學(xué)生異動數(shù)據(jù)等圖形分析和導(dǎo)出；對教師數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可生成餅狀圖、條形圖等不同分析；可對全校專業(yè)數(shù)據(jù)、各系部和不同培養(yǎng)層次專業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析統(tǒng)計，如專業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)變化、專業(yè)布局等；可對不同學(xué)期的各院系開課數(shù)據(jù)和選課數(shù)據(jù)進(jìn)行分析對比。**.實踐教學(xué)：主要功能包括實驗實訓(xùn)的基礎(chǔ)信息的管理、審批，提供實訓(xùn)項目進(jìn)行排課及成績、成果導(dǎo)入或錄入，提供實訓(xùn)項目在線預(yù)約及開放實驗實訓(xùn)管理。實驗實訓(xùn)教學(xué)主要是針對實驗實訓(xùn)課程或課程實驗實訓(xùn)學(xué)時部分的教學(xué)活動進(jìn)行安排，提供按照實驗實訓(xùn)項目進(jìn)行排課及成績錄入。
7	學(xué)工管理	支持對學(xué)生（留學(xué)生）的在校日常事務(wù)進(jìn)行全方位、全周期的一體化管理。手機端支持新生報到、學(xué)生請銷假，需平滑替代現(xiàn)有輔導(dǎo)貓系統(tǒng)，學(xué)生宿舍定位簽到等多個主要功能。包括新生報到、學(xué)生請銷假管理，學(xué)生宿舍定位簽到管理、學(xué)生班級管理、學(xué)生信息維護(hù)、學(xué)生賬號維護(hù)、同步學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)籍異動、異動項目管理、勞動教育管理，收費管理、綠色通道管理、助學(xué)貸款管理、困難生及獎助學(xué)金管理、勤工助學(xué)管理、添加學(xué)生個人考核、學(xué)生處分信息，獎勵信息，學(xué)生畢業(yè)離校、已畢業(yè)生管理。學(xué)生信息查詢包含，學(xué)生基本信息查詢，學(xué)生處分查詢、學(xué)生成績查詢、學(xué)生統(tǒng)計報表、在校生人數(shù)統(tǒng)計，班級人數(shù)統(tǒng)計，班級花名冊，班級成績查詢、班級通訊錄，學(xué)期注冊登記，學(xué)生學(xué)籍表等功能模塊。社團管理包括社團申請、社團審批、社團活動記錄等。日常維護(hù)輔導(dǎo)員各項信息形成輔導(dǎo)員檔案?？删€上流程審批學(xué)生休退學(xué)申請，可修改學(xué)生在校狀態(tài)（休退學(xué)、當(dāng)兵等）。與教務(wù)管理模塊中學(xué)生考勤管理聯(lián)動，形成課堂時間共同監(jiān)管。1.迎新管理：（1）迎新數(shù)據(jù)總覽：迎新工作進(jìn)行的過程中或結(jié)束后，應(yīng)用可對整體的報到情況和辦理情況以圖形化的方式直觀顯示統(tǒng)計結(jié)果。應(yīng)用提供多維度的統(tǒng)計查詢，包括全校統(tǒng)計、學(xué)院統(tǒng)計、專業(yè)統(tǒng)計、生源地統(tǒng)計、民族統(tǒng)計、環(huán)節(jié)統(tǒng)計、校區(qū)統(tǒng)計等，同時管理人員可對統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行查看、導(dǎo)出和打印。（2）班級及學(xué)號分配：管理員設(shè)置分配規(guī)則，可為新生分配班級和學(xué)號，調(diào)整、導(dǎo)出分配結(jié)果。2.預(yù)報到管理：（1）管理員設(shè)置新生入學(xué)報到流程，添加、編輯、停用、刪除報到項目，如入學(xué)資格核查、宿舍入住、生活服務(wù)等。（2）新生信息采集：對新生進(jìn)行個人信息采集，采集內(nèi)容包括學(xué)生個人基本信息、通訊信息、家庭信息和家庭成員情況、家庭經(jīng)濟情況等信息。（3）照片采集：新生可根據(jù)照片格式要求，上傳符合像素、尺寸、格式要求的個人要求照片。（4）報到行程登記：如日期、時間、隨行人數(shù)等。同時，可查看由管理人員提供從到達(dá)站點，前往學(xué)校的交通路線規(guī)劃方案。對不能按時到校報到的新生，需登記無法到校的原因。（5）綠色通道申請：為新生提供線上填報綠色通道申請功能，保障家庭條件困難的學(xué)生能夠正常完成入校報到，學(xué)生可在線填報申請，支持證明材料附件上傳，填報字段可由學(xué)校自定義設(shè)置，支持手寫簽名。新生提交后可實時查詢審核進(jìn)度。支持移動端和電腦端同步處理，支持批量處理與證明文件打印。（6）新生報到單：新生在預(yù)報到必要環(huán)節(jié)完成后可生成電子報到單，清晰的展現(xiàn)迎新需辦理的各項事務(wù)當(dāng)前已經(jīng)辦理情況，如是否已繳費、基本信息是否采集等。（7）輔導(dǎo)員查看所帶班級新生的報到情況。3.學(xué)生現(xiàn)場報到（1）現(xiàn)場辦理：通過之前的預(yù)報到環(huán)節(jié)，學(xué)生在現(xiàn)場可通過掃碼等方式完成現(xiàn)場報到確認(rèn)。（2）學(xué)生現(xiàn)場報到流程單：學(xué)生可手機查看未完成事項及流程，如入學(xué)資格核查、宿舍入住、生活服務(wù)等，之后到指定地點進(jìn)行未完成事項的辦理?！?.學(xué)生基本信息管理:可匯總學(xué)生學(xué)籍、家庭成員、住宿、獎懲、資助、成績、在校狀態(tài)（如休退學(xué)、當(dāng)兵）等各方面的數(shù)據(jù)。輔導(dǎo)員老師可以總覽學(xué)生的各項情況，管理人員可統(tǒng)計需要的數(shù)據(jù)報表。（1）班級管理：為管理人員提供對于班級信息的維護(hù)與管理功能，包含班級代碼、班級名稱、輔導(dǎo)員、班主任、專業(yè)、年級、人數(shù)等信息，也可在班級名單中進(jìn)行班干部備注。（2）學(xué)生基本信息設(shè)置：以新生信息采集為基礎(chǔ)，完善學(xué)生基本信息，滿足修改和更新需求，同時對接學(xué)校數(shù)據(jù)中心或教務(wù)系統(tǒng)獲取學(xué)業(yè)與其它信息。（3）學(xué)生查看基本信息：可對自己的信息進(jìn)行查看、修改，并由輔導(dǎo)員進(jìn)行數(shù)據(jù)審核。（4）學(xué)生基本信息管理和統(tǒng)計：管理員可設(shè)置學(xué)生隱私信息（身份證、銀行卡）脫敏處理，各級管理人員可以對自己權(quán)限內(nèi)的學(xué)生信息進(jìn)行明細(xì)查詢、結(jié)果導(dǎo)出保存等?！?.請銷假管理：（1）請銷假流程：線上發(fā)起請假流程，填寫請假單（包括請假類型、請假開始時間結(jié)束時間、是否離校、目的事由等），依據(jù)學(xué)校學(xué)生請假管理辦法，根據(jù)不同的請假情境使用不同的審批流程。不同級別管理員可對自己權(quán)限內(nèi)的學(xué)生請銷假的情況進(jìn)行綜合查詢統(tǒng)計，并可對結(jié)果導(dǎo)出保存打印。（2）與教務(wù)系統(tǒng)實時數(shù)據(jù)共享：任課教師可查看學(xué)生請假情況，輔導(dǎo)員可查看學(xué)生課堂出勤情況，實現(xiàn)共同監(jiān)管?！?.宿舍簽到：宿舍定位簽到功能可設(shè)定每日打卡時間，根據(jù)學(xué)院、年級、專業(yè)、班級進(jìn)行獨立設(shè)計，可設(shè)置定位拍照或?qū)影脖Ｏ到y(tǒng)。輔導(dǎo)員可查看學(xué)生簽到情況，包括學(xué)生學(xué)號、姓名、學(xué)院、專業(yè)、班級、打卡時間、拍照照片等，支持統(tǒng)計結(jié)果導(dǎo)出?？上蜉o導(dǎo)員賬號每日推送學(xué)生宿舍簽到情況，包括應(yīng)簽到人數(shù)、已簽到人數(shù)、未簽到人數(shù)，請假離校人數(shù)，可與安保系統(tǒng)對接實現(xiàn)數(shù)據(jù)自動接入。7.宿舍管理：學(xué)校管理人員可以用圖形化方式及列表方式管理學(xué)校宿舍，具體內(nèi)容包括：宿舍樓編號、房間號、樓層、床位數(shù)、房間類型、面向?qū)W生性別、備注等信息，最終匯總成學(xué)校的房態(tài)圖，直觀展示床位使用和空置情況。8.學(xué)生住宿信息管理：管理學(xué)生住宿的分配情況。具體內(nèi)容包括：學(xué)生院系、班級、姓名、宿舍樓編號、房間號、樓層、床位號、輔導(dǎo)員、緊急聯(lián)系方式等?？稍O(shè)定多層級權(quán)限管理。支持增刪改查，支持批量導(dǎo)入和批量導(dǎo)出數(shù)據(jù)。9.學(xué)籍異動管理：本模塊主要針對退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、留級、保留學(xué)籍等學(xué)籍異動情況管理。包含退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、留級、保留學(xué)籍等流程，及查詢統(tǒng)計功能。**.畢業(yè)生離校管理：畢業(yè)生學(xué)生離校審批流程，可對接教務(wù)系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)、金盤系統(tǒng)。**.勞動教育管理：包括勞動教育任務(wù)發(fā)布、勞動教育課程管理、考核成績管理（可上傳圖片或文件附件）。**.綠色通道管理：申請流程管理：支持學(xué)生在線提交申請(包括家庭經(jīng)濟情況、特別困難說明等材料上傳)。審核管理：支持輔導(dǎo)員初審、院系復(fù)審、學(xué)校終審三級流程。**.助學(xué)貸款管理:學(xué)生可以進(jìn)行在線申請，學(xué)校管理人員對學(xué)生貸款申請進(jìn)行審核、查詢、統(tǒng)計。**.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定：支持學(xué)生在線申請，按學(xué)生資助管理中心制定流程實施?！?*.獎助學(xué)金管理：（1）獎助學(xué)金申請流程：學(xué)生可在線提交申請，支持添加附件，管理人員可以在線審核。（2）獎學(xué)金證書打?。嚎纱蛴～@獎學(xué)生證明文件以留檔，支持學(xué)校自定義模板。（3）獎助學(xué)金發(fā)放表：按照預(yù)設(shè)好的獎學(xué)金金額可生成獎學(xué)金發(fā)放表，包含學(xué)號、姓名、身份證號、銀行卡號、評定等級、應(yīng)發(fā)金額等信息，可分角色導(dǎo)出及打印。（4）獎助學(xué)金發(fā)放反饋：財務(wù)部門將獎學(xué)金發(fā)放到學(xué)生賬號后，系統(tǒng)可自動更新發(fā)放結(jié)果，學(xué)生確認(rèn)到賬反饋。（5）獎助學(xué)金查詢統(tǒng)計：各級管理人員可以對自己管轄范圍內(nèi)學(xué)生的獎學(xué)金信息進(jìn)行明細(xì)查詢、統(tǒng)計結(jié)果導(dǎo)出保存，可自行定義按照上級系統(tǒng)格式導(dǎo)出后，以方便導(dǎo)入上級系統(tǒng)。**、勤工助學(xué)管理：學(xué)生可在線發(fā)起申請，學(xué)工部和二級學(xué)院可以審批、查看學(xué)生的勤工助學(xué)信息和統(tǒng)計導(dǎo)出。**、社會實踐管理：管理員添加、查看、編輯、刪除社會實踐項目信息，項目信息包括項目名稱，項目級別，組織單位，舉辦時間，項目內(nèi)容，項目資料團隊相關(guān)資料，參與團隊及成員等。**、校園活動管理：可添加、查看、編輯、刪除校園活動信息，活動信息包括活動名稱，活動類型，舉辦時間，負(fù)責(zé)人，活動內(nèi)容，活動材料?！?*.社團管理：（1）社團創(chuàng)建申請：可在線發(fā)起社團成立申請，申請時可填寫社團名稱、社團頭像、成立日期、社團宗旨、發(fā)起人數(shù)量、社團類別、社團指導(dǎo)老師、業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位、指導(dǎo)老師職務(wù)及主要發(fā)起人信息，社團創(chuàng)建人（學(xué)生）為當(dāng)前社團的社團負(fù)責(zé)人。（3）社團審核/指導(dǎo)老師聘任審核：學(xué)生發(fā)起社團成立申請，由校團委進(jìn)行社團成立和指導(dǎo)教師聘任的最終審核。（4）社團人員管理：可批量添加或?qū)雽W(xué)生。（5）社團活動管理：可發(fā)布活動需填寫活動相關(guān)內(nèi)容，可批量添加或?qū)雲(yún)⒓尤藛T列表。**.學(xué)工工作人員信息管理：包含輔導(dǎo)員和班主任信息管理，包含個人基本信息，工作經(jīng)歷、學(xué)歷學(xué)位、行政職務(wù)、專業(yè)職務(wù)、參加培訓(xùn)、職業(yè)證書、培訓(xùn)交流、教學(xué)情況、科研情況、獎勵情況及帶班情況等信息維護(hù)。各級管理人員（學(xué)生處管理人員、學(xué)院學(xué)工負(fù)責(zé)人）可以對自己管轄范圍內(nèi)的學(xué)工隊伍信息進(jìn)行明細(xì)查詢、結(jié)果導(dǎo)出保存。**就業(yè)管理通過系統(tǒng)可對生源信息、就業(yè)信息、就業(yè)公告與動態(tài)信息進(jìn)行維護(hù)和管理。教師可以手機查看就業(yè)業(yè)務(wù)相關(guān)內(nèi)容并操作；學(xué)生可以手機端對生源、就業(yè)相關(guān)信息申請確認(rèn)等操作。**.設(shè)置管理（1）系統(tǒng)設(shè)置：關(guān)于本平臺系統(tǒng)設(shè)置，包括版權(quán)信息、平臺序列號、平臺參數(shù)、定時任務(wù)及數(shù)據(jù)字典管理。（2）用戶管理：包括組織機構(gòu)管理、部門管理、用戶管理、角色管理、權(quán)限管理。（3）菜單管理：菜單管理支持設(shè)定具體功能模塊菜單，支持新增編輯刪除配置功能。（4）角色管理：包括管理員角色、院系負(fù)責(zé)人角色、心理中心角色、輔導(dǎo)員角色、學(xué)生角色等**+角色，不同角色所屬數(shù)據(jù)權(quán)限均不同。
8	科研管理	支持對校內(nèi)的科研項目進(jìn)行統(tǒng)一管理。包括科研項目的立項、科研過程管理、結(jié)題驗收，產(chǎn)學(xué)研用的科技協(xié)作、技術(shù)合同審核及監(jiān)督執(zhí)行，科研成果的申報管理、成果管理、知識產(chǎn)權(quán)的管理、科技成果轉(zhuǎn)化（轉(zhuǎn)移）管理，以及科研機構(gòu)管理、科研創(chuàng)新團隊管理、科研評價與學(xué)術(shù)管理等全面信息化管理服務(wù)。以及對科研項目/經(jīng)費/成果/資源進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并支持進(jìn)行科研人員考核評估、學(xué)術(shù)交流活動管理等。1.項目發(fā)布：系統(tǒng)支持相關(guān)部門發(fā)布項目信息，包括項目名稱、類型（教學(xué)學(xué)改革研究、課程思政建設(shè)、教學(xué)團隊建設(shè)）、簡介、目標(biāo)、預(yù)算等關(guān)鍵信息。教師可以瀏覽和搜索項目信息，了解項目的具體要求和申請條件后進(jìn)行申報，發(fā)布的項目需限制主持人報名次數(shù)、團隊成員報名次數(shù)、申報組人員數(shù)量限制、申報標(biāo)題查重率等?！?.項目管理：（1）立項管理：教師或研究團隊可以根據(jù)項目發(fā)布的信息，提交項目申請書。系統(tǒng)提供模板與指導(dǎo)，幫助申請人快速完成項目立項所需的文檔，管理部門可以對提交的項目申請書進(jìn)行審批，確保項目的可行性和合規(guī)性。立項成功后，系統(tǒng)可以生成項目計劃，明確項目的目標(biāo)、時間表、資源需求等信息。支持縱向 / 橫向 / 院內(nèi)三類項目申報，必填字段包括：項目編號（自動生成，規(guī)則可配置）、負(fù)責(zé)人、經(jīng)費預(yù)算（精確到小數(shù)點后兩位）、研究周期（起止日期）、關(guān)鍵詞（支持自定義審核流程科室初審→專家評審→高教所復(fù)審→校領(lǐng)導(dǎo)終審，支持在線批注和意見反饋。（2）中期管理：系統(tǒng)自動在項目中期前**天提醒負(fù)責(zé)人提交中期檢查報告。（3）結(jié)題管理：系統(tǒng)內(nèi)在結(jié)題時，需上傳結(jié)題報告?！?.科研成果管理：支持論文、專利、著作、軟件著作權(quán)、技術(shù)報告等**類成果，每類成果可自定義字段（如論文的影響因子、專利的法律狀態(tài)等），支持手動新增科研成果或批量導(dǎo)入導(dǎo)出功能。4.科技成果轉(zhuǎn)化管理：可通過成果轉(zhuǎn)化頁面，對轉(zhuǎn)化進(jìn)行成果評估（技術(shù)成熟度、市場前景等），支持成果轉(zhuǎn)化合同管理（批量導(dǎo)入或者綁定），可按年度、學(xué)科、負(fù)責(zé)人生成成果轉(zhuǎn)化報表，包括轉(zhuǎn)化金額、合作單位分布等信息。5.設(shè)置管理：對本系統(tǒng)進(jìn)行基礎(chǔ)信息配置，包括系統(tǒng)設(shè)置、用戶管理、菜單管理、角色管理功能。（1）系統(tǒng)設(shè)置：關(guān)于本平臺系統(tǒng)設(shè)置，包括版權(quán)信息、平臺序列號、平臺參數(shù)、定時任務(wù)及數(shù)據(jù)字典管理。（2）用戶管理：包括組織機構(gòu)管理、部門管理、用戶管理、角色管理、權(quán)限管理。（3）菜單管理：菜單管理支持設(shè)定具體功能模塊菜單，支持新增編輯刪除配置功能。
9	繼續(xù)教育管理	集培訓(xùn)信息管理、學(xué)員管理、課程管理、教師管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析等功能于一體的綜合性管理。包括培訓(xùn)計劃的制定、發(fā)布、修改和查詢等功能，實現(xiàn)培訓(xùn)信息的集中管理和快速查詢。包括學(xué)員報名、繳費、課程安排、成績管理等功能，實現(xiàn)學(xué)員信息的自動化管理和跟蹤。包括課程的設(shè)計、發(fā)布、修改和查詢等功能，幫助學(xué)校實現(xiàn)課程的優(yōu)化配置和高效利用。包括繼續(xù)教育教師的信息管理、課程安排、教學(xué)評價等功能，提高教師資源的利用效率和管理水平。通過收集和分析培訓(xùn)過程中的數(shù)據(jù)，為學(xué)校的決策提供科學(xué)依據(jù)，幫助學(xué)校不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式。1.培訓(xùn)管理：（1）建立覆蓋全員的在線培訓(xùn)體系，實現(xiàn)培訓(xùn)項目線上化管理（包括但不限于申請、報名、在線學(xué)習(xí)、考核評價等）。（2）培訓(xùn)計劃：在新增培訓(xùn)計劃時，需填寫計劃類型（年度/專項/臨時等）、主辦/承辦單位、計劃負(fù)責(zé)人、適用對象范圍、計劃目標(biāo)描述、總預(yù)算（可選）、計劃狀態(tài)（草稿/待審/已發(fā)布/已結(jié)束），可關(guān)聯(lián)課程管理里面的課程庫信息。（3）班級管理：在新增時填寫班級名稱、所屬培訓(xùn)計劃、關(guān)聯(lián)課程（可多選）、授課教師（可多選）、計劃開班日期、計劃結(jié)束日期、上課地點（線上/線下/混合）、最大招生人數(shù)、繳費截止日期、班級狀態(tài)（待開放/開放中/已滿員/進(jìn)行中/已結(jié)束），通過關(guān)聯(lián)培訓(xùn)計劃，對班級進(jìn)行維護(hù)，為后期學(xué)員報名提供數(shù)據(jù)。（4）支持移動端發(fā)布培訓(xùn)計劃、推送學(xué)習(xí)資源（含直播課程回放、微課視頻、電子課件等），動態(tài)更新參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)進(jìn)度、考核數(shù)據(jù)等信息。（5）生成多維度的培訓(xùn)統(tǒng)計報表，自動關(guān)聯(lián)考勤系統(tǒng)中的學(xué)時記錄與結(jié)業(yè)審核模塊的要求，實時顯示各分院培訓(xùn)開展及完成情況、優(yōu)秀學(xué)員比例（6）搭建分級培訓(xùn)資源庫，支持按專業(yè)分類上傳精品課程包，提供在線學(xué)習(xí)行為分析看板，智能推送薄弱環(huán)節(jié)強化訓(xùn)練內(nèi)容（7）實現(xiàn)培訓(xùn)證書電子化簽發(fā)，對接國家學(xué)分銀行系統(tǒng)，支持掃碼驗證培訓(xùn)真?zhèn)?，自動歸檔至師生電子檔案庫。2.學(xué)員管理：包括學(xué)員信息管理、學(xué)員報名、繳費、課程安排、成績、證書管理信息。（1）學(xué)員信息管理：在學(xué)員信息管理頁面內(nèi)可通過手動新增或批量導(dǎo)入，新增或?qū)霑r需填寫姓名、性別、身份證號/學(xué)工號（唯一標(biāo)識）、手機號、郵箱、工作單位、職務(wù)、所屬部門/院系、通訊地址、備注等信息。（2）學(xué)員報名：學(xué)員報名時，需選擇報名班級、填寫/確認(rèn)個人信息（姓名、單位、聯(lián)系方式等必填）、上傳所需附件（如身份證、學(xué)歷證明等，根據(jù)班級要求）、選擇繳費方式（線上支付/線下轉(zhuǎn)賬/其他）。（3）繳費管理：對接財務(wù)系統(tǒng)，獲取學(xué)生繳費賬單，關(guān)聯(lián)學(xué)生報名記錄、繳費金額、繳費方式（線上繳費記錄流水號）、繳費時間、繳費狀態(tài)（待支付/已支付/部分支付/退款）、收款人（線下）等信息，支持退款申請和審批流程。（4）建立學(xué)生電子檔案庫。（5）動態(tài)更新教學(xué)狀態(tài)，提供在線選課系統(tǒng)，同步函授授課安排、線上學(xué)習(xí)時長、考試安排等情況。（6）課程安排考勤：學(xué)員可查看個人課表，教師或管理員進(jìn)行上課考勤登記（簽到/簽退/請假/曠課），記錄需關(guān)聯(lián)具體課程和學(xué)員。（7）成績管理：通過選擇具體學(xué)生，選擇課程，填寫成績（分?jǐn)?shù)/等級/是否通過）、錄入時間、備注，可單獨新增或?qū)雽?dǎo)出，學(xué)員可通過成績管理頁面查看個人成績，支持成績單生成與導(dǎo)出。（8）證書管理：根據(jù)結(jié)業(yè)條件（出勤率、成績合格）自動或手動觸發(fā)證書生成，設(shè)定證書模板，包括證書名稱、證書類型、模板文件信息，學(xué)員可在線查詢證書，支持打印和下載功能。（9）生成標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計報表，自動匯總各專業(yè)錄取率、課程通過率、畢業(yè)率等關(guān)鍵指標(biāo)。3.課程管理：包括課程基本信息維護(hù)，設(shè)定課程大綱信息。（1）新增課程：在課程頁面新增課程，包括課程代碼（可自動生成）、課程名稱、類別、課程簡介、課程目標(biāo)、適用學(xué)員、建議學(xué)時、課程狀態(tài)、封面圖片等信息，支持課程的發(fā)布、修改、查詢。（2）課程內(nèi)容管理：可上傳課程相關(guān)資料（教學(xué)大綱、ppt、視頻、文檔等信息），可通過內(nèi)容設(shè)定課程章節(jié)結(jié)構(gòu)，課程可靈活關(guān)聯(lián)到不同的培訓(xùn)計劃或班級。4.教師信息庫：包括教師基礎(chǔ)信息管理、課程安排管理、教學(xué)評價功能。（1）教師基礎(chǔ)信息：支持批量導(dǎo)入或新增，填寫時填寫姓名、性別、職稱/職務(wù)、所屬單位（校內(nèi)/校外）、手機號、郵箱、身份證號、授課課程方向等信息，可通過工號或姓名進(jìn)行查詢。（2）課程安排管理：可通過創(chuàng)建班級時關(guān)聯(lián)教師，教師可查看個人授課表（按日/周/月份），可通過系統(tǒng)進(jìn)行手動排課，與教師時間進(jìn)行校驗沖突。（3）教學(xué)評價：管理員可在課程或班級結(jié)束后對學(xué)員發(fā)起教師/課程評價，可通過系統(tǒng)后臺設(shè)定評價模板，在評價結(jié)束后自動生成教師/課程的評價報告。5.數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析：通過可視化看板查看培訓(xùn)、報名學(xué)員信息，多維度報表查看繼續(xù)教育系統(tǒng)各類信息，根據(jù)匯總數(shù)據(jù)查看數(shù)據(jù)明細(xì)。（1）綜合數(shù)據(jù)看板：通過通過餅圖、圓環(huán)圖等組件，可實時查看班級數(shù)量、報名學(xué)員數(shù)、繳費總數(shù)、教師授課量，熱門課程排行等信息。6.系統(tǒng)設(shè)置：包括用戶權(quán)限管理、部門/單位管理、菜單管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、日志管理功能。（1）用戶權(quán)限管理：通過角色管理來控制用戶權(quán)限，為不同角色設(shè)定不同的功能模塊和可操作內(nèi)容，支持多級角色（系統(tǒng)管理員、教務(wù)管理員、教師、學(xué)員等），功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限控制至按鈕級。（2）部門/單位管理：維護(hù)校內(nèi)給院系/部門及合作外部單位信息。（3）系統(tǒng)設(shè)置：系統(tǒng)基礎(chǔ)參數(shù)配置（學(xué)年學(xué)期設(shè)置/證書模板等）。（4）日志管理：詳細(xì)記錄關(guān)鍵操作日志（新增、修改、刪除、登錄）。
**	留學(xué)生管理	用于我校國際留學(xué)生的招生錄取、在校管理、迎新管理、校友管理等工作?！镏杏⑽碾p語界面。1.留學(xué)生招生管理部分（1）學(xué)生端1）留學(xué)生在線提交申請需求，并提交申請資料2）留學(xué)生實時查詢處理進(jìn)度，獲取錄取材料3）消息接收，查詢成績、考勤、費用等信息4）學(xué)生在線查詢宿舍信息及在線預(yù)訂5）學(xué)生在線預(yù)約接機6）學(xué)生查詢到校指南、申請指南、專業(yè)學(xué)院等信息（2）管理端1）處理留學(xué)生申請，發(fā)放錄取材料2）處理宿舍預(yù)訂等信息3）與留學(xué)生發(fā)送通知消息，信息交互等4）處理學(xué)生接機服務(wù)5）管理學(xué)生申請材料6）發(fā)布到校指南、申請指南等信息7）預(yù)覽及下載學(xué)生申請信息8）打印學(xué)生申請材料9）學(xué)生分類處理**）設(shè)定學(xué)生處理模板**）學(xué)生黑名單庫建立2.留學(xué)生迎新報道管理（1）處理新生及老生新學(xué)期的報道注冊流程1）照片采集：可使用攝像頭實時采集或上傳，照片可以在線編輯、在線裁剪照片2）宿舍安排：校內(nèi)、校外住宿重要信息備案3）費用收?。喊捶诸惱U費備案4）學(xué)籍注冊：每學(xué)期報到記錄備案（2）對此階段工作總結(jié)報告（含相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計）1）報到情況正向數(shù)據(jù)統(tǒng)計2）報到情況反向數(shù)據(jù)統(tǒng)計3）自動生成統(tǒng)計報告3.留學(xué)生在校學(xué)籍管理（1）留學(xué)生學(xué)籍電子信息查詢（2）留學(xué)生電子信息登記1）基礎(chǔ)信息2）證照信息3）聯(lián)系信息4）保險信息5）學(xué)習(xí)情況6）繳費信息7）住宿信息8）獎懲信息9）文件存檔**）其他信息等（3）住宿管理1）校內(nèi)及校外住宿信息管理2）入住信息統(tǒng)計（4）成績管理1）學(xué)生成績查詢2）學(xué)生成績導(dǎo)出3）成績單生成，按班級生成，按單個學(xué)生生成（5）考勤管理1）學(xué)生考勤查詢2）學(xué)生考勤表生成3）考勤提醒（6）留學(xué)生教務(wù)管理1）分班及選課信息2）考勤錄入3）成績錄入4）畢業(yè)信息備案5）教師庫、專業(yè)庫、培養(yǎng)方案其他信息等（7）相關(guān)業(yè)務(wù)提醒功能1）證照信息提醒2）欠費信息提醒3）畢業(yè)信息提醒4）保險信息提醒5）住宿提醒（8）獎學(xué)金管理1）獎學(xué)金申請及獲得記錄2）獎學(xué)金發(fā)放記錄3）獎學(xué)金數(shù)據(jù)統(tǒng)計4）獎學(xué)金人臉簽到數(shù)據(jù)接口（9）證照打印1）JW**2/**1表2）錄取通知書3）簽證申請表4）在讀證明5）畢業(yè)證6）成績單4.留學(xué)生畢業(yè)管理（1）畢業(yè)離校信息登記（2）校友及畢業(yè)去向登記（3）知名校友庫管理（4）畢業(yè)生信息推送5.數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能（1）對留學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析1）國別統(tǒng)計2）經(jīng)費來源統(tǒng)計3）學(xué)歷層次統(tǒng)計4）院系專業(yè)等統(tǒng)計（2）生成統(tǒng)計報告及圖表，可供下載1）數(shù)據(jù)上報模板2）高基表3）來華留學(xué)生信息系統(tǒng)4）學(xué)信網(wǎng)學(xué)籍學(xué)歷注冊5）國家統(tǒng)計表生成和下載（含境內(nèi)外和在線注冊信息）6.多用戶及權(quán)限管理1）多用戶管理，記錄登錄日志等2）提供詳細(xì)權(quán)限管理功能7.學(xué)生手機端1）留學(xué)生在線提交申請需求，并提交申請資料2）留學(xué)生實時查詢處理進(jìn)度，獲取錄取材料3）消息接收，查詢成績、考勤、費用等信息4）學(xué)生在線查詢宿舍信息及在線預(yù)訂5）學(xué)生在線預(yù)約接機6）學(xué)生查詢到校指南、申請指南、專業(yè)學(xué)院等信息
**	智慧黨建管理	集黨員/黨務(wù)/黨建為一體化管理。包括黨務(wù)管理、黨組織管理、黨員管理、黨費管理、組織生活、教育學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、黨校培訓(xùn)、活動管理等業(yè)務(wù)，支持業(yè)務(wù)報表打印和數(shù)據(jù)導(dǎo)出。1.黨務(wù)管理：可上傳系統(tǒng)文件，提醒代辦任務(wù)信息。（1）黨建日歷管理：通過日歷面板可視化展示年度重點工作、組織生活會計劃、活動安排信息，自動提醒待辦任務(wù)（2）文件管理：內(nèi)嵌文件系統(tǒng)，可手動創(chuàng)建文件夾，支持多種文件格式存儲（word、pdf、excel、jpg等格式文件）。2.黨組織管理：黨組織機構(gòu)管理：在新增組織機構(gòu)時，填寫名稱、類型（黨委/黨總支/黨支部）、成立時間、上級組織、書記信息、委員列表信息維護(hù)組織機構(gòu)，可通過屬性層級展示。3.黨員管理：通過黨員信息庫記錄黨員全方面信息，可通過線上發(fā)起轉(zhuǎn)接申請，民主評議功能匿名投票。（1）黨員信息庫：在新增黨員時填寫姓名、性別、身份證號、入黨時間、轉(zhuǎn)正時間、黨內(nèi)職務(wù)、所屬支部、聯(lián)系方式、學(xué)歷、工作崗位信息，根據(jù)系統(tǒng)自動生成黨齡，關(guān)聯(lián)黨員檔案電子化存儲。（2）組織關(guān)系轉(zhuǎn)接（3）民主評議：在系統(tǒng)內(nèi)新增線上評議表，采用匿名投票方式，在評議結(jié)束后，自動生成評議結(jié)果報告。4.黨費管理：通過崗位工資比例自動計算黨費金額，支持自定義規(guī)則設(shè)置。（1）黨費標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置：可按照崗位工資自動計算月繳金額，支持自定義規(guī)則設(shè)置。（2）繳費匯總表：通過繳費信息統(tǒng)計各支部黨費收支匯總表，查看應(yīng)繳金額實繳金額，欠費金額信息。5.活動管理：包括三會一課、教育學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、黨建活動，支持系統(tǒng)新增和批量導(dǎo)入功能。6.系統(tǒng)設(shè)置：包括用戶權(quán)限管理、部門/單位管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、日志管理功能。（1）用戶權(quán)限管理：通過角色管理來控制用戶權(quán)限，為不同角色設(shè)定不同的功能模塊和可操作內(nèi)容，支持多級角色（超級管理員、黨委管理員、支部管理員、黨員等），功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限控制至按鈕級。（2）系統(tǒng)設(shè)置：系統(tǒng)基礎(chǔ)信息，如圖標(biāo)，系統(tǒng)名稱，跳轉(zhuǎn)登錄地址等。（3）日志管理：詳細(xì)記錄關(guān)鍵操作日志（新增、修改、刪除、登錄）。
**	校園體育管理	1.體育選課功能（參見教務(wù)管理系統(tǒng)）（1）用途：實現(xiàn)學(xué)生在線自主選擇體育課程。合理分配體育教學(xué)資源，提升課程資源利用率。規(guī)范選課流程，便于學(xué)校教務(wù)部門和體育部進(jìn)行統(tǒng)一管理與監(jiān)督。（2）業(yè)務(wù)流程：前期準(zhǔn)備階段-學(xué)校發(fā)布選課通知→選課階段-學(xué)生登錄系統(tǒng)→退課與調(diào)整階段-退課申請→結(jié)束階段-數(shù)據(jù)統(tǒng)計。（3）手機端需求：支持主流手機操作系統(tǒng)、便捷登錄、操作優(yōu)化、消息推送、緩存與離線功能、交互體驗。2.訓(xùn)練隊訓(xùn)練選修課學(xué)分互認(rèn)申請與審批系統(tǒng)（參見教務(wù)管理系統(tǒng)）（1）用途：為訓(xùn)練隊成員提供線上申請通道，實現(xiàn)以訓(xùn)練時長與選修課學(xué)分互認(rèn)的流程數(shù)字化；簡化人工審批流程，提高學(xué)分管理效率，減少紙質(zhì)材料傳遞和人工統(tǒng)計工作量；規(guī)范學(xué)分互換規(guī)則，保障學(xué)分獲取公平性、透明性，實現(xiàn)申請、審批、記錄全流程可追溯。（2）業(yè)務(wù)流程：申請階段：申請人通過手機端登錄系統(tǒng)，填寫訓(xùn)練與選修課學(xué)分互換的申請信息（包括訓(xùn)練日期、時長、訓(xùn)練項目等），上傳訓(xùn)練簽到記錄、訓(xùn)練照片等證明材料，提交申請。校驗階段：系統(tǒng)自動檢查申請信息是否完整、材料是否合規(guī)，若存在問題則駁回申請并提示修改。審批階段：申請自動流轉(zhuǎn)至輔導(dǎo)員/訓(xùn)練隊負(fù)責(zé)人處，審批人通過手機端查看申請內(nèi)容及材料，進(jìn)行同意或拒絕操作，并填寫審批意見。反饋與記錄階段：系統(tǒng)根據(jù)審批結(jié)果，向申請人推送短信/站內(nèi)信通知；若申請通過，自動更新申請人學(xué)分系統(tǒng)數(shù)據(jù)。（3）手機端需求：用戶登錄：以學(xué)生學(xué)號作為賬號進(jìn)行登錄、并設(shè)置統(tǒng)一可修改的初始密碼。申請?zhí)顖螅禾峁┍韱问缴暾堩撁?，支持多種文件上傳。進(jìn)度查詢：申請人可實時查看申請狀態(tài)和審批結(jié)果。審批操作：審批人可在線查看申請詳情、材料，完成同意/拒絕。用戶登錄：以學(xué)生學(xué)號作為賬號進(jìn)行登錄、并設(shè)置統(tǒng)一可修改的初始密碼。3.田徑運動會信息管理（1）用途：報名管理、賽程編排、成績錄入與審核、實時成績發(fā)布、成績統(tǒng)計分析、比賽信息發(fā)布、數(shù)據(jù)展示。（2）業(yè)務(wù)流程：賽前準(zhǔn)備階段-發(fā)布通知→運動員報名與資格審核→項目編排→裁判員安排賽中管理階段-檢錄與入場管理→成績錄入→現(xiàn)場公告→賽事調(diào)度與應(yīng)急情況處理賽后統(tǒng)計-成績匯總→獎項評選→數(shù)據(jù)歸檔。 4.運動校園跑管理（1）用途：促進(jìn)學(xué)生日常體育鍛煉，增強體質(zhì)健康水平；智能化管理課外運動數(shù)據(jù)，實現(xiàn)科學(xué)化考核；防止代跑作弊，保障運動公平性；為體育課程成績提供過程性評價依據(jù)；通過數(shù)據(jù)分析優(yōu)化校園運動資源分配。（2）業(yè)務(wù)流程：錄入學(xué)生和管理教師基本信息→學(xué)校統(tǒng)一設(shè)定目標(biāo)→學(xué)生參與校園跑→教師監(jiān)管與學(xué)期考核。（3）手機端需求：便捷登錄與防作弊：統(tǒng)一身份認(rèn)證后無需經(jīng)常性登入；具備一定的防作弊功能（如運動前、中、后人臉識別）。操作優(yōu)化：單鍵啟動跑步，快速進(jìn)入記錄狀態(tài)，鎖屏界面持續(xù)顯示基礎(chǔ)運動數(shù)據(jù)。 消息推送：實時語音播報里程/配速；周目標(biāo)完成度提醒；違規(guī)操作即時警告。 交互體驗：AR實景標(biāo)注校園跑步熱點區(qū)域；運動成就分享至社交平臺；緊急SOS一鍵呼叫功能。5.體質(zhì)健康測試和管理（1）用途：體質(zhì)健康測試成績管理、免予體質(zhì)測試申請管理、體質(zhì)健康登記卡管理、體質(zhì)健康測試及格率統(tǒng)計與分析。（2）業(yè)務(wù)流程：按國家體測上報平臺和數(shù)字基座平臺要求錄入學(xué)生基本信息模塊→病殘同學(xué)（附病例和相關(guān)證明）申請免試模塊→體質(zhì)健康測試成績公布查詢模塊→體質(zhì)健康登記卡→優(yōu)秀、良好、及格、不及格數(shù)據(jù)統(tǒng)計。（3）手機、PC端需求：教師可通過手機或PC端進(jìn)行成績查詢和相關(guān)管理操作。 學(xué)生可通過手機或PC端填報基礎(chǔ)信息和免試申請。教師和學(xué)生可通過PC端自行打印健康登記卡。
**	考核評價	▲采用數(shù)字化考核評價工具，通過設(shè)置考評場景、考評計劃、考評規(guī)則、考評對象、考評指標(biāo)等條件，實現(xiàn)考評全過程監(jiān)控，考評結(jié)果圖表化展示并及時通知。支持對接人事管理、科研管理、教務(wù)管理、學(xué)工管理等應(yīng)用模塊，數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，信息自動同步?？捎糜诮處熆荚u、學(xué)生考評、班級考評、宿舍考評、部門考評、活動考評和其他考評等多種場景?；A(chǔ)模塊管理：通過基礎(chǔ)模塊來配置考評模板，設(shè)定指標(biāo)定量信息。（1）考評場景類型：可自定義創(chuàng)建場景類型，在新增時，可填寫（教師考評、學(xué)生綜評、班級量化、宿舍星級、部門績效等名稱），每個場景獨立配置指標(biāo)模板與流程規(guī)則。（2）考評化管理：在新增時填寫計劃名稱、關(guān)聯(lián)場景、考評周期（月度/季度/年度）、起止時間、參與角色（考評者/被評對象）、權(quán)重分配規(guī)則，可通過按場景綁定指標(biāo)組（如教師考評綁定教學(xué)、科研、師德指標(biāo)組）。（3）指標(biāo)庫管理：設(shè)定指標(biāo)名稱（如“教學(xué)滿意度”“宿舍衛(wèi)生等”）、類型（定性/定量）、評分標(biāo)準(zhǔn)（0-**0/等級制信息）、計算公式信息，可通場景綁定指標(biāo)組。
**	智慧校園人機交互模塊	1.預(yù)留AI應(yīng)用的API接口，便于將來AI賦能教育教學(xué)應(yīng)用建設(shè)，如AI巡課。接入DEEP SEEK、文心一言、豆包等成熟模型工具，為師生提供基礎(chǔ)AI服務(wù)；▲2.使用幫助AI助手功能，提供智能問答功能，針對招生、教學(xué)相關(guān)、就業(yè)、入黨、入團、學(xué)生請銷假、專升本等內(nèi)容，對固定業(yè)務(wù)進(jìn)行智能解答，節(jié)省人工成本，提高工作效率。本模塊具備自適應(yīng)學(xué)習(xí)功能，通過業(yè)務(wù)部門對模型的訓(xùn)練和用戶的長期使用，系統(tǒng)對指令語音的判別越來越正確、及時，便于用戶更好使用。3.AI學(xué)生請假審批智能輔助模塊：開發(fā)學(xué)生請假審批智能輔助模塊，實現(xiàn)請假審批全流程數(shù)字化預(yù)判。學(xué)生提交請假申請后，系統(tǒng)通過自然語言處理與圖像識別技術(shù)，自動提取請假事由、時間、證明材料等關(guān)鍵信息，基于預(yù)設(shè)規(guī)則庫進(jìn)行智能判斷，若存在請假時長異常、證明材料缺失或事由模糊等情況，自動退回申請。對于提交完備證明材料的申請，AI 系統(tǒng)將自動提交給最后一步人工復(fù)核審批。
**	智能填表中心（一表通）	根據(jù)學(xué)校工作管理和實際需要，構(gòu)建無源數(shù)據(jù)的填報、采集、報表等功能的數(shù)據(jù)加工中心。為師生提供自助填表，流程線上審核等數(shù)據(jù)填報的全過程管理，數(shù)據(jù)自動匯總服務(wù)，降低師生填表和數(shù)據(jù)收集的時間成本和精力成本，提升數(shù)據(jù)價值。推進(jìn)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)上報、數(shù)據(jù)共享等數(shù)據(jù)應(yīng)用一體化建設(shè)，提升學(xué)校數(shù)字化服務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校實際工作需要完成不少于**0個智能填報表單的設(shè)計與開發(fā)工作（如：學(xué)院宣講團表單、領(lǐng)導(dǎo)干部上思政課表單等）。結(jié)合學(xué)?！皵?shù)字基座”上報平臺、高職人才培養(yǎng)數(shù)據(jù)庫上報平臺、績效平臺等多個上報平臺，實現(xiàn)數(shù)據(jù)上報與智能填報數(shù)據(jù)的共享共用?！?.智能表單引擎：包括無源數(shù)據(jù)填報中心，和動態(tài)表單拖拽功能。（1）無源數(shù)據(jù)填報：支持創(chuàng)建空白表單，無系統(tǒng)數(shù)據(jù)源，字段類型覆蓋文本/數(shù)字/日期/附件/手寫簽名等**+類型，提供字段復(fù)用信息如身份證號、學(xué)工號、職稱等常用字段一次定義全局調(diào)用。（2）動態(tài)表單設(shè)計：拖拽式設(shè)計器，教師/管理員可自主創(chuàng)建表單如（獎學(xué)金申請、設(shè)備保修、課題申報信息），支持跨表單關(guān)聯(lián)（如調(diào)課申請自動關(guān)聯(lián)教師課程表信息）?！?.全流程填報管理：支持表單全生命流程管理，支持電腦端移動端填寫，附件上傳（圖片/pdf/掃描件），自動識別用戶信息自動填入，在審核時支持自定義多級審核流程（如學(xué)生請假申請），自動催辦超時任務(wù)，填報時，數(shù)據(jù)實時匯總看板，自動生成統(tǒng)計報表（excel/PDF），支持多表單數(shù)據(jù)合并功能，可自動推送通知。3.數(shù)據(jù)融合共享服務(wù)：自動獲取業(yè)務(wù)系統(tǒng)信息，填寫時自動填充學(xué)號、工號、部門等基礎(chǔ)信息，跨系統(tǒng)數(shù)據(jù)聯(lián)動，對接人事、教務(wù)、資產(chǎn)等系統(tǒng)，表單字段自動匹配數(shù)據(jù)源（如教師填表時自動帶出職稱、所屬學(xué)院）。4.系統(tǒng)設(shè)置：包括用戶權(quán)限管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、日志管理功能。（1）用戶權(quán)限管理：通過角色管理來控制用戶權(quán)限，為不同角色設(shè)定不同的功能模塊和可操作內(nèi)容，支持多級角色（超級管理員、院系負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員角色、教師角色、學(xué)生角色定），功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限控制至按鈕級。（2）系統(tǒng)設(shè)置：系統(tǒng)基礎(chǔ)信息，如圖標(biāo)，系統(tǒng)名稱，跳轉(zhuǎn)登錄地址等。（3）日志管理：詳細(xì)記錄關(guān)鍵操作日志（新增、修改、刪除、登錄）。
**	大數(shù)據(jù)校情分析和決策支持	大數(shù)據(jù)綜合校情分析，旨在通過集成大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)分析工具和可視化展示手段，實現(xiàn)對學(xué)院各類數(shù)據(jù)的全面、深入、智能化分析。在“數(shù)據(jù)中臺和業(yè)務(wù)中臺”基礎(chǔ)上，設(shè)計出覆蓋學(xué)校教育教學(xué)管理全生命周期的各類主題和專題展示圖，用戶可以根據(jù)業(yè)務(wù)需求，實時、動態(tài)展示分析結(jié)果，實現(xiàn)數(shù)據(jù)展示的全動態(tài)。所有動態(tài)展示的主題指標(biāo)和專題指標(biāo)，都可以通過靈活的配置管理，按用戶需求確定展示方式、展示位置等，實現(xiàn)數(shù)據(jù)指標(biāo)的全配置，可對接數(shù)字大屏展示。包含但不限于：1.駕駛艙展現(xiàn) （1）多數(shù)據(jù)源支持，支持自定義數(shù)據(jù)集省去數(shù)據(jù)接口開發(fā)，支持不少于**種大屏組件/圖表。具有單獨的BI平臺，支持校方自定義功能。（2）數(shù)據(jù)可視化分析套件需支持豐富的分析圖表類型，需支持常用圖表包括：儀表盤、水波圖、指標(biāo)卡、3D柱狀圖、錐形柱狀圖、進(jìn)度條、中國地圖、明細(xì)表、匯總表、透視表、基礎(chǔ)折線圖、面積圖、堆疊折線圖、基礎(chǔ)柱狀圖、堆疊柱狀圖、百分比柱狀圖、分組柱狀圖、分組堆疊柱狀圖、瀑布圖、基礎(chǔ)條形圖、堆疊條形圖、百分比條形圖、區(qū)間條形圖、對稱條形圖、進(jìn)度條、K線圖、餅圖、環(huán)形圖、玫瑰圖、玫瑰環(huán)形圖、雷達(dá)圖、矩形樹圖、詞云、地圖、氣泡地圖、流向地圖、熱力地圖、符號地圖、散點圖、象限圖、漏斗圖、?；鶊D、柱線組合圖、分組柱線組合圖、堆疊柱線組合圖。（3）可根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、管理部門領(lǐng)導(dǎo)、二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)各自需求自定義業(yè)務(wù)主題實現(xiàn)三級駕駛艙展示，集合校內(nèi)多個業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，在全域數(shù)據(jù)中臺中進(jìn)行數(shù)據(jù)融合，針對各個分析的目標(biāo)進(jìn)行可視化呈現(xiàn)，可以從學(xué)工管理、人事管理、資產(chǎn)管理、科研管理、教務(wù)管理等多個維度實時/定時展示我校運行動態(tài)。實際展示內(nèi)容需根據(jù)我校真實數(shù)據(jù)和具體需求進(jìn)行調(diào)整。2.質(zhì)量年報：系統(tǒng)可一鍵生成符合教育部規(guī)范的質(zhì)量年報功能，可自動匹配教育部發(fā)布的質(zhì)量年報格式和內(nèi)容要求，包括目錄（各章節(jié)標(biāo)題及對應(yīng)頁碼）、正文各章節(jié)（如學(xué)校概況、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)、科研與社會服務(wù)、學(xué)校發(fā)展保障、面臨的問題與改進(jìn)措施等）。支持用戶對年報內(nèi)容進(jìn)行編輯和審核，如修改文字表述、調(diào)整數(shù)據(jù)圖表、補充說明信息等，確保年報的準(zhǔn)確性和完整性；提供問題診斷模塊，識別薄弱環(huán)節(jié)，并推薦優(yōu)化策略；聚焦辦學(xué)質(zhì)量智能分析，整合教學(xué)、就業(yè)、科研等多維度評價指標(biāo)，支持橫向?qū)Ρ扰c縱向趨勢分析；集成可視化圖表庫，辦學(xué)質(zhì)量智能分析與可視化，支持多種格式導(dǎo)出?！?.師資發(fā)展數(shù)字畫像與規(guī)劃：支持用數(shù)字和圖像來評價本校的師資發(fā)展情況，為師資發(fā)展計劃的制定提供數(shù)據(jù)支持。可查看“全校師資畫像”、“師資統(tǒng)計分析”及“教師個人畫像”，并提供“教師招聘計劃管理”及“教師培訓(xùn)計劃管理”功能。教師個人畫像：通過系統(tǒng)內(nèi)對每位教師構(gòu)生成建個人成長的數(shù)字畫像，包含教學(xué)成果（如主講課程名稱、課程教學(xué)評價得分、獲得的教學(xué)獎勵、指導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎情況）、科研業(yè)績（承擔(dān)的科研項目名稱及級別、發(fā)表的論文列表及收錄情況、申請及授權(quán)的專利、科研成果轉(zhuǎn)化情況）、培訓(xùn)經(jīng)歷（參加的國內(nèi)外培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會議的時間、地點、內(nèi)容及收獲）、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃（教師個人設(shè)定的職稱晉升目標(biāo)、科研方向、教學(xué)提升計劃等）、社會服務(wù)（擔(dān)任社會學(xué)術(shù)團體職務(wù)、參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定、為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)等情況）等信息。支持教師本人查詢和更新個人畫像信息，同時為管理人員提供全面了解教師個人情況的窗口?！?.學(xué)生成長信息數(shù)字畫像：支持為學(xué)校生構(gòu)建個人成長的多維數(shù)字畫像和個人檔案，對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計歸檔，可管理/查看學(xué)生的學(xué)籍、學(xué)業(yè)、考勤、健康、獎懲、實踐活動、消費、科研成果、成長歷程、綜合素質(zhì)等。學(xué)生個人畫像：為每位學(xué)生構(gòu)建個人成長的多維數(shù)字畫像，涵蓋多個方面的信息，包括學(xué)籍信息（學(xué)號、姓名、性別、出生日期、入學(xué)時間、專業(yè)、班級、學(xué)制、學(xué)籍狀態(tài)等）、學(xué)業(yè)信息（各學(xué)期課程成績、學(xué)分獲得情況、重修課程情況、學(xué)術(shù)論文發(fā)表情況、科研項目參與情況等）、考勤信息、健康信息、實踐活動信息（參加的社會實踐（如志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、暑期實踐等）、實習(xí)實訓(xùn)（實習(xí)單位、實習(xí)崗位、實習(xí)時間、實習(xí)評價等）、學(xué)科競賽（競賽名稱、獲獎級別、參賽項目等）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動（創(chuàng)業(yè)項目名稱、創(chuàng)業(yè)團隊、獲得的創(chuàng)業(yè)資助等））、消費信息（獎學(xué)金和助學(xué)金領(lǐng)取情況等）、科研成果信息（參與的科研項目、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、申請的專利等）、成長歷程信息（從入學(xué)到畢業(yè)期間的重要經(jīng)歷和事件，如擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)、參加的重要活動和會議等）、綜合素質(zhì)信息（通過德智體美勞等多個維度對學(xué)生進(jìn)行綜合評價，如思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)等）。5.數(shù)據(jù)流向可視化：圖形化展示智慧校園各應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流向，為管理人員查看數(shù)據(jù)流通情況、追溯數(shù)據(jù)來源等方面提供可視化工具，并對系統(tǒng)接口調(diào)用異常的狀態(tài)進(jìn)行告警提醒。6.數(shù)字化資源庫建設(shè)及應(yīng)用可視化分析：對學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)及使用數(shù)據(jù)進(jìn)行多維統(tǒng)計分析，包括教學(xué)方案庫、電子資源庫、錄播資源庫、精品課程庫、校本資源庫、互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站的資源建設(shè)數(shù)量、大小、類型分布等，并對資源建設(shè)量進(jìn)行排名與對比。7.校園設(shè)備運行數(shù)據(jù)智能分析：支持通過對學(xué)校信息化系統(tǒng)、設(shè)備建設(shè)及使用的大數(shù)據(jù)管理分析，以類型、時間為維度查看信息化系統(tǒng)及各類設(shè)備的建設(shè)數(shù)量及使用情況。支持各學(xué)科、單個老師之間的信息化系統(tǒng)使用排名及對比分析。8.數(shù)字化數(shù)據(jù)庫建設(shè)可視化分析：對學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)及使用數(shù)據(jù)進(jìn)行多維統(tǒng)計分析，涵蓋教學(xué)方案庫（包含各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱、教學(xué)計劃等數(shù)量、更新時間、下載次數(shù)等）、電子資源庫（電子圖書、電子期刊、學(xué)位論文等的數(shù)量、類型分布（如 PDF、EPUB、CAJ 等格式）、存儲大小、訪問量、下載量等）、錄播資源庫（課程錄播視頻的數(shù)量、時長、學(xué)科分類、觀看次數(shù)、點贊數(shù)、評論數(shù)等）、精品課程庫（國家級、省部級、校級精品課程的數(shù)量、課程簡介、教學(xué)視頻、教學(xué)課件、習(xí)題試題等資源的建設(shè)情況及使用數(shù)據(jù)）、校本資源庫（學(xué)校自主開發(fā)的特色教學(xué)資源，如校本教材、教學(xué)案例、實驗實訓(xùn)指導(dǎo)書等的數(shù)量、適用專業(yè)、使用效果等）、互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站的資源（學(xué)校官方網(wǎng)站及各部門、學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布的教學(xué)資源、新聞資訊、學(xué)術(shù)動態(tài)等的數(shù)量、訪問量、用戶停留時間等）。9.校級設(shè)備建設(shè)及使用數(shù)據(jù)可視化服務(wù)：可通過對學(xué)校信息化系統(tǒng)、設(shè)備建設(shè)及使用的大數(shù)據(jù)管理分析，以類型（如服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、教學(xué)設(shè)備（多媒體教室設(shè)備、實驗室設(shè)備等）、辦公設(shè)備（電腦、打印機、復(fù)印機等））、時間（按天、周、月、學(xué)期、學(xué)年）為維度查看信息化系統(tǒng)及各類設(shè)備的建設(shè)數(shù)量及使用情況，如統(tǒng)計本學(xué)期新增服務(wù)器的數(shù)量、各實驗室設(shè)備的總數(shù)量、每月網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運行時長等。展示設(shè)備的基本信息（設(shè)備名稱、型號、購置時間、放置地點、負(fù)責(zé)人等）、運行狀態(tài)（正常運行、故障維修、閑置等）、使用頻率（每天 / 周使用次數(shù)、使用時長）、使用效率（設(shè)備利用率、閑置率等）等數(shù)據(jù)。**.教室情況實時展示：對接監(jiān)控或安保系統(tǒng)，可以大屏展示各教室的實時情況，并可單獨全屏展示單個教室情況。**.智慧校園一體化數(shù)據(jù)大屏展示服務(wù)：通過數(shù)據(jù)大屏上墻的方式，全方位多維度的展示目前學(xué)校的發(fā)展情況，初設(shè)共計**種業(yè)務(wù)場景，預(yù)留9種后期需要的業(yè)務(wù)場景。（1）教學(xué)運行總覽：全校實時教學(xué)狀態(tài)、教師資源利用、核心教學(xué)指標(biāo)信息，顯示所有教學(xué)樓的當(dāng)前使用狀態(tài)，用顏色區(qū)分。展示今日開課次數(shù)、當(dāng)前上課學(xué)生數(shù)量、當(dāng)前空閑教室數(shù)量、過去7日/**日教室平均利用率曲線、教室使用最高/最低樓宇，即將開始的活動提醒、餅圖展示課程分類，數(shù)據(jù)取用系統(tǒng)，教務(wù)管理系統(tǒng)、考試系統(tǒng)等。（2）學(xué)工駕駛艙：實時展示學(xué)生規(guī)模、結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵發(fā)展指標(biāo)、異常預(yù)警信息，包括學(xué)生總?cè)藬?shù)、各學(xué)歷層級分布餅圖、生源地分布地圖（省級/市級），應(yīng)屆學(xué)生簽約率、貧困生比例、心理關(guān)注學(xué)生數(shù)量、近7天異?？记陬A(yù)警數(shù)、獎學(xué)金總發(fā)放金額/受益人次，數(shù)據(jù)源取自學(xué)工系統(tǒng)、招生系統(tǒng)、心理系統(tǒng)等。（3）智慧公寓數(shù)據(jù)大屏：實時呈現(xiàn)全校宿舍入住狀態(tài)，通過不同顏色區(qū)分各宿舍樓棟的使用情況（如綠色代表正常入住、黃色代表部分空床）。展示今日在住學(xué)生數(shù)量、空床總數(shù)，以餅圖形式展示宿舍類型（如八人間、十人間）占比、對接門禁系統(tǒng)滾動展示學(xué)生出入閘機情況（圖片、進(jìn)出時間、閘機信息）數(shù)據(jù)取自宿舍管理系統(tǒng)。（4）財務(wù)資源監(jiān)控：學(xué)校財務(wù)狀況、預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度、關(guān)鍵收支，通過儀表盤記錄（總收入/總支出），環(huán)形圖展示學(xué)費收入、科研收入、社會捐贈占比，支出信息記錄人員支出、公用支出、資本性支出占比，統(tǒng)計各部門預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度排行榜（柱形圖），對大額支付信息進(jìn)行提醒，數(shù)據(jù)來源：財務(wù)管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)（采購支付部門）。（5）人才智慧大屏：展示師資隊伍情況、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、流動情況，記錄職稱分布、學(xué)位分布（博士/碩士等）、年齡分布柱狀圖，院士、杰青、優(yōu)青在各學(xué)院的分布地圖或者柱狀圖展示，本年度引進(jìn)人才數(shù)（按層次）、離職人員數(shù)（按類型），數(shù)據(jù)來源人事系統(tǒng)。（6）科研創(chuàng)新智慧大屏：展示科研項目、經(jīng)費、成果產(chǎn)出，當(dāng)年新立項數(shù)、當(dāng)年結(jié)題數(shù)，當(dāng)年到賬總經(jīng)費、各類型項目（國家級/省部級/橫向）經(jīng)費占比餅圖及趨勢，當(dāng)年發(fā)表論文數(shù)（分區(qū)/核心期刊）、授權(quán)專利數(shù)、獲獎成果滾動展示或柱狀圖，數(shù)據(jù)來源科研管理系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)。（7）資產(chǎn)與空間管理數(shù)據(jù)大屏：展示設(shè)備、樓宇等資產(chǎn)狀態(tài)、使用效率、安全等信息包括設(shè)備總價值、設(shè)備總數(shù)量、實時在線設(shè)備樹、預(yù)約使用比例、即將過維保期設(shè)備列表（滾動），數(shù)據(jù)來源資產(chǎn)管理系統(tǒng)、實驗實訓(xùn)管理系統(tǒng)。（8）圖書資源管理數(shù)據(jù)大屏：圖書館資源訪問、借閱、場地使用情況信息，實時在館人數(shù)、當(dāng)日進(jìn)館人次、當(dāng)月累計進(jìn)館人次、當(dāng)月圖書借閱量top**、電子資源訪問量top5（電子書/期刊等信息）、熱門搜索詞云（文字圖譜），當(dāng)前座位預(yù)約使用率、各區(qū)域座位狀態(tài)，數(shù)據(jù)來源圖書管理系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、資源訪問日志等。（9）校園安全大屏：查看學(xué)校的學(xué)生未到校情況、校園訪客數(shù)據(jù)、車輛出入信息等人員活動概況，查看校園今日訪客情況、門禁使用情況、車輛出入情況。（**）網(wǎng)絡(luò)與信息安全數(shù)據(jù)大屏：記錄校園網(wǎng)運行狀態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全信息、信息化服務(wù)，包括出口總帶寬利用率（折線圖）、入向/出向流量Top5應(yīng)用，核心交換機、防火墻、主要服務(wù)集群狀態(tài)信息，實時功能告警類型數(shù)量、門戶網(wǎng)站信息、學(xué)工系統(tǒng)等服務(wù)可用性狀態(tài)，用戶在線數(shù)，數(shù)據(jù)來源網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、日志審計系統(tǒng)。（**）預(yù)警中心：可查看和處理智慧校園各應(yīng)用系統(tǒng)的安全預(yù)警消息，包含打架斗毆、越界翻墻、人員聚集、人員徘徊、陌生訪客、設(shè)備故障、學(xué)生歸寢異常、學(xué)生到校異常等異常消息。**.系統(tǒng)設(shè)置：包括用戶權(quán)限管理、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、日志管理功能。（1）用戶權(quán)限管理：通過角色管理來控制用戶權(quán)限，為不同角色設(shè)定不同的功能模塊和可操作內(nèi)容，支持多級角色（超級管理員、院系角色、教師角色等），功能權(quán)限和數(shù)據(jù)權(quán)限控制至按鈕級。（2）系統(tǒng)設(shè)置：系統(tǒng)基礎(chǔ)信息，如圖標(biāo)，系統(tǒng)名稱，跳轉(zhuǎn)登錄地址等（3）日志管理：詳細(xì)記錄關(guān)鍵操作日志（新增、修改、刪除、登錄）。
**	UPS不間斷電源	能為網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)載，提供5小時不間斷供電?！?.UPS主機（1）UPS主機需為三進(jìn)三出**kVA以上在線式高頻機，支持輸入電壓**0/**0/**5V（線電壓），輸入頻率范圍**～**HZ。（2）為保證UPS產(chǎn)品的高效節(jié)能、綠色環(huán)保，UPS輸入功率因數(shù)高達(dá)0.**，整機效率＞**%（**%負(fù)載）。（3）為更好地匹配現(xiàn)場用電需求，UPS輸入輸出需兼容多種電壓制式，標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品輸入輸出相電壓**0V或**0V可設(shè)置，該功能支持現(xiàn)場驗證。（4）UPS需采用全數(shù)字化雙DSP控制，實現(xiàn)整流、逆變、充電、放電各個功率變換環(huán)節(jié)全部數(shù)字化控制。（5）機柜內(nèi)需要集成獨立主路輸入空開、旁路輸入空開、輸出空開以及維修旁路空開，便于用戶接線。（6）所有電路板均需要采用三防工藝，確保在低惡劣環(huán)境下的使用壽命。（7）UPS輸出功率因數(shù)必須為1（1kVA=1kW），以便與負(fù)載完美匹配。（8）系統(tǒng)須滿足下述過載能力：**5%額定阻性負(fù)載＞**分鐘后轉(zhuǎn)旁路輸出。（9）電池組節(jié)數(shù)±**～±**節(jié)可設(shè)置，便于未來遭遇個別電池故障需要維護(hù)、更換時, 可靈活調(diào)節(jié)電池節(jié)數(shù)的需要。（**）UPS系統(tǒng)需具有黑匣子功能，全面監(jiān)控關(guān)鍵部分參數(shù)，實現(xiàn)故障可控可管：記錄和預(yù)警關(guān)鍵部位器件的數(shù)據(jù)，可設(shè)置風(fēng)扇更換時間到期提示功能，提供不少于8個溫度監(jiān)控點，包含IGBT溫度、進(jìn)風(fēng)口溫度、出風(fēng)口溫度或SCR溫度。（**）具備自主老化模式即可進(jìn)行系統(tǒng)滿載測試，省去租用超大負(fù)載箱、負(fù)載箱工程施工等工作量。（**）提供投標(biāo)UPS產(chǎn)品的“中國節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證證書”復(fù)印件并加蓋所投品牌廠商公章。2.配套電池組（1）蓄電池采用1組**V**0AH、每組≥**節(jié)，為了施工安裝及后期維護(hù)方便，要求蓄電池與UPS統(tǒng)一品牌。（2）蓄電池外觀應(yīng)無變形、無漏液、裂紋及污跡；標(biāo)識應(yīng)清晰；正負(fù)端子有明顯標(biāo)志，便于連接。（3）采用板柵和合金設(shè)計，有效抵抗極板腐蝕；卓越的大電流放電特性，可靠的快速充電性能，優(yōu)越的深度放電恢復(fù)能力，確保電池的使用壽命。（4）蓄電池密封反應(yīng)效率：密封反應(yīng)效率＞**%。（5）免維護(hù)的專業(yè)設(shè)計，采用高可靠的專業(yè)閥控密封式設(shè)計，確保電池不漏（滲）液、無酸霧、不腐蝕，并在充電時產(chǎn)生的氣體基本被吸收還原成電解液，在使用時無需加水、補液和測量電解液比重。（6）極小的自放電電流，用優(yōu)質(zhì)高純度材料設(shè)計，自放電電流極小，自放電所造成的容量損失每月小于3％，減輕電池存儲時的維護(hù)工作。（7）安全閥應(yīng)具有自動開啟和自動關(guān)閉的功能，其開閥壓力應(yīng)在**kPa～**kPa范圍內(nèi)，閉閥壓力應(yīng)在3kPa～**kPa范圍內(nèi)。（8）極寬的工作溫度范圍，電池可以在-**℃～+**℃甚至更寬范圍的溫度條件下工作，電池的內(nèi)阻比常規(guī)電池小，在-**℃～+**℃的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行大電流放電，其輸出功率比同規(guī)格的傳統(tǒng)式開口電池高。（9）良好的批量一致性，領(lǐng)先的設(shè)計技術(shù)和絕佳的氣密性、電壓、容量和安全性能檢驗，保證了大批量生產(chǎn)的電池具有良好的一致性，特別適合于需要多節(jié)電池串聯(lián)使用的場合。（**）蓄電池應(yīng)能承受**kpa的正壓或負(fù)壓而不開裂、不開膠，壓力釋放后殼體無殘余變形。	產(chǎn)品彩頁或使用說明白皮書

說明：

①重要性可用“★”“▲”表示，“★”代表關(guān)鍵指標(biāo)，不滿足該指標(biāo)項將導(dǎo)致響應(yīng)被拒絕；“▲”代表重要指標(biāo)；無標(biāo)識則表示屬一般指標(biāo)項。

②“證明材料要求”項可填“是”和“否”。填“是”的，供應(yīng)商須提供包含相關(guān)指標(biāo)項的證明材料，證明材料可以使用生產(chǎn)廠家官方網(wǎng)站截圖或產(chǎn)品白皮書或第三方機構(gòu)檢驗報告或其他相關(guān)證明材料，未提供有效證明材料或證明材料中內(nèi)容與所填報指標(biāo)不一致的，該指標(biāo)按不滿足處理。

四、商務(wù)要求

序號	指標(biāo)項	重要性	指標(biāo)要求
1	供貨期/服務(wù)期/工期		****年**月5日前完成核心模塊開發(fā)。項目驗收結(jié)束后，開始提供質(zhì)保服務(wù)，需提供不少于1人駐場服務(wù)3年，以及校方人員大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)、技能和適崗培訓(xùn)等。
2	交貨/服務(wù)/建設(shè)地點		遼寧職業(yè)學(xué)院指定地點
3	質(zhì)保期		自驗收合格之日起計算，須提供所有產(chǎn)品3年免費質(zhì)保和提供軟件系統(tǒng)功能優(yōu)化和版本升級服務(wù)，滿足學(xué)校不斷變化的管理需求。在質(zhì)保服務(wù)期內(nèi)，要有專業(yè)的運維項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)運維團隊的管理，且運維保障人員不少于4人，其中駐場不少于1人。
4	包裝和運輸		供應(yīng)商應(yīng)提供貨物（貨物需為原廠包裝）運至項目現(xiàn)場所需要的包裝，以防止設(shè)備在運輸中損壞或丟失。
5	服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)/售后服務(wù)要求		對于日常維護(hù)，提供7×**小時的響應(yīng)服務(wù)，電話報修要求1小時內(nèi)響應(yīng)，4小時內(nèi)恢復(fù)運行，日常維護(hù)工作應(yīng)提前在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)布通知，并將維護(hù)時間盡量安排在**點以后，以保證學(xué)校的正常工作。
6	安裝調(diào)試		安裝和調(diào)試過程中需要的專用器具和其他物資由供應(yīng)商負(fù)責(zé)，采購人負(fù)責(zé)相應(yīng)的現(xiàn)場協(xié)調(diào)等方面的協(xié)調(diào)配合工作。安裝與調(diào)試所產(chǎn)生費用由中標(biāo)方承擔(dān)。
7	培訓(xùn)要求		1、培訓(xùn)應(yīng)貫穿于整個項目各個階段，包括從項目準(zhǔn)備、軟件開發(fā)到項目運維的全過程。中標(biāo)方需提供詳細(xì)的培訓(xùn)方案、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計劃、人員數(shù)目、開發(fā)工具、軟件使用、后期維護(hù)等；2、面向?qū)W校技術(shù)運維人員，中標(biāo)方需提供各系統(tǒng)平臺涉及的數(shù)據(jù)庫、表結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能等技術(shù)文檔，并在此基礎(chǔ)上開展相應(yīng)的培訓(xùn)；針對相關(guān)軟件和二次開發(fā)過程，應(yīng)提供相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)，確保校方相關(guān)人員具備熟練應(yīng)用、二次開發(fā)，管理與維護(hù)系統(tǒng)平臺的能力；3、面向?qū)W校管理人員，中標(biāo)方需提供各系統(tǒng)平臺工作原理、系統(tǒng)功能、管理和配置等情況的掌握，使管理人員能夠熟練掌握整個平臺的工作；4、中標(biāo)方派出的培訓(xùn)講師應(yīng)具有豐富的同類課程的教學(xué)經(jīng)驗和應(yīng)用經(jīng)驗，所有的培訓(xùn)教師必須用中文授課，中標(biāo)方必須為所有被培訓(xùn)人員提供培訓(xùn)用文字資料和講義等相關(guān)材料，所有的培訓(xùn)費用（含培訓(xùn)教材費）及各項相關(guān)費用，已包含在項目總體報價中，均由中標(biāo)方承擔(dān)，學(xué)校不再另行支付任何費用。
8	驗收標(biāo)準(zhǔn)		1、中標(biāo)方在項目驗收前應(yīng)對各系統(tǒng)產(chǎn)品做出全面檢查和對驗收文件進(jìn)行整理,包括各階段的開發(fā)文檔、運行穩(wěn)定可靠的本項目相關(guān)系統(tǒng)及其安裝程序，注釋清晰明了、保證各系統(tǒng)平臺及其他應(yīng)用系統(tǒng)交互接口、二次開源代碼和數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)，以及有關(guān)產(chǎn)品和系統(tǒng)說明書、安裝手冊、技術(shù)文件、測試報告、驗收申請等文檔匯集成冊，交付文檔齊全后，方可組織驗收；2、項目實施開始和結(jié)束時，中標(biāo)方應(yīng)提供技術(shù)文檔包括但不限于：項目實施方案、需求規(guī)格說明書、系統(tǒng)總體設(shè)計文檔、數(shù)據(jù)庫設(shè)計說明書、概要設(shè)計說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、測試用例與測試報告、系統(tǒng)測試報告、系統(tǒng)聯(lián)調(diào)報告、用戶使用手冊、系統(tǒng)管理員手冊、接口開發(fā)文檔、二次開發(fā)程序源代碼、開發(fā)進(jìn)度月報、項目開發(fā)總結(jié)報告等；3、項目交付形式為計算機光盤和紙介形式，軟件交付形式為計算機源代碼光盤。（1）由企業(yè)提供二級等保的全程支持服務(wù)（2）將全量權(quán)限（Super Admin權(quán)限+API密鑰+數(shù)據(jù)庫root權(quán)限+源代碼+使用手冊+開發(fā)文檔）完整移交學(xué)校，包括但不限于：基礎(chǔ)設(shè)施管理權(quán)限（云服務(wù)器SSH密鑰/IAM策略）數(shù)據(jù)資產(chǎn)控制權(quán)（數(shù)據(jù)庫主賬號、備份恢復(fù)權(quán)限）業(yè)務(wù)系統(tǒng)最高權(quán)限（管理員賬戶、審計日志訪問權(quán)）第三方服務(wù)關(guān)聯(lián)權(quán)限（短信/郵件服務(wù)API密鑰、支付通道密鑰）
9	付款方式		項目合同簽訂后，由乙方出具實施方案，功能清單，交付標(biāo)準(zhǔn)，論證合格后甲方支付給乙方合同全款的**%；乙方完成中期建設(shè)任務(wù)，甲方向乙方支付合同全款的**%；乙方完成整體項目實施，無其他處理異常，經(jīng)甲方驗收合格后完成剩余尾款的支付，即合同全款的**%。甲方付款前，乙方應(yīng)向甲方出具合法有效的發(fā)票；否則甲方有權(quán)不予支付任何款項。由此導(dǎo)致逾期付款的，甲方不承擔(dān)違約責(zé)任。質(zhì)保期間的履約保證金為合同全款的**%。

合同履行期限：合同簽訂之日起至****年**月5日前完成核心模塊開發(fā)。項目驗收結(jié)束后，開始提供質(zhì)保服務(wù)，需提供不少于1人駐場服務(wù)3年，以及校方人員大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)、技能和適崗培訓(xùn)等。

需落實的政府采購政策內(nèi)容：落實政策為促進(jìn)中小企業(yè)、促進(jìn)殘疾人就業(yè)、支持監(jiān)獄企業(yè)、支持脫貧攻堅等相關(guān)政策等。

本項目（是/否）接受聯(lián)合體投標(biāo)：否

二、供應(yīng)商的資格要求

1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定。

2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：根據(jù)《財政部 工業(yè)和信息化部關(guān)于印發(fā)<政府采購促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展管理辦法>的通知》（財庫〔****〕**號）第六條（三）按照本辦法規(guī)定預(yù)留采購份額無法確保充分供應(yīng)、充分競爭，或者存在可能影響政府采購目標(biāo)實現(xiàn)的情形規(guī)定，本項目不專門面向中小企業(yè)采購。政府采購促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展管理辦法>

3.本項目的特定資格要求：無

三、政府采購供應(yīng)商入庫須知

參加遼寧省政府采購活動的供應(yīng)商未進(jìn)入遼寧省政府采購供應(yīng)商庫的，請詳閱遼寧政府采購網(wǎng) “首頁—政策法規(guī)”中公布的“政府采購供應(yīng)商入庫”的相關(guān)規(guī)定，及時辦理入庫登記手續(xù)。填寫單位名稱、統(tǒng)一社會信用代碼和聯(lián)系人等簡要信息，由系統(tǒng)自動開通賬號后，即可參與政府采購活動。具體規(guī)定詳見《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化遼寧省政府采購供應(yīng)商入庫程序的通知》（遼財采函〔****〕**8號）。

四、獲取招標(biāo)文件

時間：****年**月**日**時**分至****年**月**日**時**分（北京時間，法定節(jié)假日除外）

地點：線上獲取

方式：線上

售價：免費

五、提交投標(biāo)文件截止時間、開標(biāo)時間和地點

****年**月**日 **時**分（北京時間）

地點：電子文件上傳至遼寧政府采購網(wǎng)；電子備份文件(U盤)送至遼寧省沈陽市鐵西區(qū)北一西路**號人力資源產(chǎn)業(yè)園B座**樓

六、公告期限

自本公告發(fā)布之日起5個工作日。

七、質(zhì)疑與投訴

供應(yīng)商認(rèn)為自己的權(quán)益受到損害的，可以在知道或者應(yīng)知其權(quán)益受到損害之日起七個工作日內(nèi)，向采購代理機構(gòu)或采購人提出質(zhì)疑。

1、接收質(zhì)疑函方式：線上或書面紙質(zhì)質(zhì)疑函

2、質(zhì)疑函內(nèi)容、格式：應(yīng)符合《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》相關(guān)規(guī)定和財政部制定的《政府采購質(zhì)疑函范本》格式，詳見遼寧政府采購網(wǎng)。

質(zhì)疑供應(yīng)商對采購人、采購代理機構(gòu)的答復(fù)不滿意，或者采購人、采購代理機構(gòu)未在規(guī)定時間內(nèi)作出答復(fù)的，可以在答復(fù)期滿后**個工作日內(nèi)向本級財政部門提起投訴。

八、其他補充事宜

1、參加遼寧政府采購活動的供應(yīng)商，請詳閱遼寧政府采購網(wǎng)“首頁-辦事指南”中公布的“遼寧政府采購網(wǎng)關(guān)于辦理CA數(shù)字證書的操作手冊”和“遼寧政府采購網(wǎng)新版系統(tǒng)供應(yīng)商操作手冊”，及時辦理相關(guān)手續(xù)，因未辦理相關(guān)手續(xù)造成的所有后果，由投標(biāo)人自行承擔(dān)。2、響應(yīng)文件遞交方式采用線上遞交方式，供應(yīng)商須在投標(biāo)截止時間前將響應(yīng)文件上傳至遼寧政府采購網(wǎng)，同時準(zhǔn)備電子備份文件及備份文件與電子評審系統(tǒng)中上傳的投標(biāo)（響應(yīng)）文件內(nèi)容、格式一致承諾函，并按響應(yīng)文件要求進(jìn)行簽字、蓋章，如因供應(yīng)商自身原因?qū)е挛淳€上遞交響應(yīng)文件的按照無效投標(biāo)處理。

九、對本次招標(biāo)提出詢問，請按以下方式聯(lián)系

1.采購人信息

名稱： 遼寧職業(yè)學(xué)院

地址： 鐵嶺市銀州區(qū)嶺東街一委

聯(lián)系方式：王老師**4-********

2.采購代理機構(gòu)信息：

名稱：遼寧金谷招投標(biāo)代理有限公司

地址：遼寧省沈陽市鐵西區(qū)北一西路**號B****、B****、B****、B****、B****、B****

聯(lián)系方式：**4-********

郵箱地址：jinguzhaobiao3@**3.com

開戶行：盛京銀行沈陽市向工支行

賬戶名稱：遼寧金谷招投標(biāo)代理有限公司

賬號：******************4

3.項目聯(lián)系方式

項目聯(lián)系人：郝玉、司丹丹、李凡、宋長鑫、張楊

電話：**********5