惠安第三中學新建項目（校區(qū)擴建）勘察設計

答疑及補充通知

致各投標單位：

惠安第三中學新建項目（校區(qū)擴建）勘察設計（招標項目編號：**********4）現(xiàn)發(fā)布本項目答疑及補充通知內(nèi)容如下：

一、答疑

1、問：本項目擴建紅線內(nèi)是否有需要保留的建筑、古樹名木及道路？

答：暫無需保留的相關項目。

2、問：本案紅線南側(cè)是否有規(guī)劃道路，如有上位控規(guī)或規(guī)劃道路紅線CAD，請?zhí)峁?

答：紅線南側(cè)為西苑路北拓道路，詳見本補充通知附件相關圖紙資料。

3、問：招標文件要求，建設完成后高中班級數(shù)**班，請?zhí)峁W校原有教學班級規(guī)模信息，以確定所需擴建班級規(guī)模。

答：新建高中班級數(shù)為**班，不含已建班級數(shù)。

4、問：BIM設計深度是否只是配合裝配式報批的模型？

答：需建立項目的可視化模型，對各專業(yè)的碰撞問題進行協(xié)調(diào)，配合深化圖紙，協(xié)助業(yè)主優(yōu)化節(jié)約建安成本。

5、問：本項目包含各專業(yè)設計以及BIM、交通影響評價、海綿城市等等專項設計，設計費折扣4.5折太低了，遠低于惠安其他學校設計項目的市場價格，建議提高設計費折扣至7折。

答：設計費按招標文件規(guī)定執(zhí)行。

6、問：本項目有高邊坡需要塔架勘察，成本很高，應提高勘察費用。

答：勘察費按招標文件規(guī)定執(zhí)行。

7、問：項目未提供規(guī)劃用地紅線圖電子CAD文件，及周邊地形CAD文件等能體現(xiàn)周邊現(xiàn)狀的CAD文件內(nèi)容。

答：詳見本補充通知附件相關圖紙資料。

8、問：未提供項目地塊相應上位規(guī)劃、控規(guī)資料，規(guī)劃控規(guī)CAD文件。

答：本次招標現(xiàn)有可提供資料詳見招標文件及本補充通知附件，請各投標人結(jié)合現(xiàn)有提供的資料編制投標文件。

9、問：未提供用地規(guī)劃條件詳細信息，包括建筑退讓、高度控制等。

答：規(guī)劃指標參照本補充通知附件相關圖紙資料執(zhí)行，建筑退讓按省、市規(guī)劃管理技術規(guī)定執(zhí)行，高度在內(nèi)水平面上，最高控制黃海高程為**.**米。

**、問：為充分考慮與舊校區(qū)之間聯(lián)系融合，是否提供原有校區(qū)紅線范圍圖及樓棟功能布局等相關資料文件。

答：詳見本補充通知附件相關圖紙資料。

**、問：設計任務書中提到建設完成后高中班級數(shù)**班，新校區(qū)是否僅服務高中班級，若需與初中共享，是否能完整提供項目完成后校區(qū)整體規(guī)劃班級數(shù)（包含初高中完整班級數(shù)）。以計算相關專用教室及輔助用房需求，并提供現(xiàn)有校區(qū)專用教室及輔助用房數(shù)量。

答：初高中共享，建成后整體規(guī)劃初高中班級數(shù)合計**班。

問：本項目的招標文件中，關于惠安第三中學新建項目（校區(qū)擴建）勘察設計，用地勘測定界圖只提供PDF文件，沒有CAD格式文件。為了更高效地開展后續(xù)工作，例如文件的整理、分析以及與內(nèi)部團隊的協(xié)作等，需要CAD格式文件，請?zhí)峁〤AD格式圖紙。

答：詳見本補充通知附件相關圖紙資料。

**、問：請?zhí)峁┑貕K控規(guī)圖則和項目規(guī)劃設計條件。

答：本次招標現(xiàn)有可提供資料詳見招標文件及本補充通知附件，請各投標人結(jié)合現(xiàn)有提供的資料編制投標文件。

**、問：宿舍為學生宿舍還是教師宿舍，為幾人間？

答：宿舍為8人間學生宿舍。

**、問：設計任務書里的三、總平面布置中3、消防設計里提到的一期地塊是指哪里？

答：一期地塊是指本次設計范圍，但中標后中標單位在后續(xù)設計中需統(tǒng)籌和舊校區(qū)的消防平面布置。

**、問：用地東南側(cè)道路開口是不是要作為擴建校區(qū)的主要出入口？是否可直接與規(guī)劃道路連接？

答：相關信息詳見本補充通知附件相關圖紙資料。

**、問：根據(jù)標書，未看到已建部分的基本資料，比如班級數(shù)，有什么功能等等，請?zhí)峁┈F(xiàn)有惠安第三中學的總平面圖（CAD）含學校范圍線。

答：詳見本補充通知附件相關圖紙資料。

**、問：請?zhí)峁┮黄诩岸谥苓呉?guī)劃道路帶場地標高CAD圖，如無規(guī)劃道路，請?zhí)峁┈F(xiàn)有紅線與其相鄰地塊現(xiàn)有建筑的功能及建筑高度。

答：詳見本補充通知附件相關圖紙資料。

**、問：請問標書中高中**個班級是否包含已建部分的班級數(shù)？如未包含請問已建多少，新建多少？

答：招標文件中高中**個班級不包含已建部分的班級數(shù)。

**、問：請問是否有建筑限高？如有，請問是多少？

答：指標參照本補充通知附件相關圖紙資料執(zhí)行。

**、問：請問新建的人防面積是單配套新建，還是需包含已建？是否應統(tǒng)籌考慮？

答：新建的人防面積僅單配套新建，無需包含已建。

二、補充通知

1、本招標項目參考的設計有關資料補充發(fā)布“西苑路北拓紅線圖”、“惠安第三中學新建項目用地勘測定界圖總圖”、“惠安縣第三中學原有校區(qū)紅線圖”、“地塊控規(guī)圖則”。以上資料泉州市公共資源交易信息網(wǎng)（網(wǎng)址：http://ggzyjy.quanzhou.gov.cn）下載，其余有關資料投標人自行到現(xiàn)場勘查并進行收集。

2、招標文件中建筑密度、容積率、綠地率的指標與本補充通知附件“地塊控規(guī)圖則”指標不一致的，以“地塊控規(guī)圖則”指標為準。

3、招標文件第2章第1節(jié)投標須知前附表第**項合格投標人資格條件中“本招標項目發(fā)包內(nèi)容包含勘察的，還應當有1名勘察項目負責人以及 3 名勘察專業(yè)負責人?！备秊椤氨菊袠隧椖堪l(fā)包內(nèi)容包含勘察的，還應當有1名勘察項目負責人以及2名勘察專業(yè)負責人?！?

4、招標文件第3章第3節(jié)二、評標辦法和標準附件福建省建筑工程設計招標綜合評估法評分標準二、評分標準（一）商務分評分標準中“備注：商務分評分標準中的“類似工程項目”是指：自本招標公告發(fā)布之日的前三年內(nèi)（以施工圖審查合格日期為準，不含發(fā)布招標公告當日）完成設計的并經(jīng)施工圖審查合格的同一設計合同內(nèi)的總建筑面積2萬平方米及以上的房屋建筑工程設計項目業(yè)績。”修改為“備注：商務分評分標準中的“類似工程項目”是指：近五年內(nèi)（自本招標公告發(fā)布之日起往前順推五年，不含發(fā)布招標公告當日，以施工圖審查合格日期為準）完成設計的并經(jīng)施工圖審查合格的同一設計合同內(nèi)的總建筑面積2萬平方米及以上的房屋建筑工程設計項目業(yè)績。”

5、本招標項目投標時無需提供《無行賄犯罪記錄承諾書》。待確認中標人后，由中標人在領取中標通知書前提供《無行賄犯罪記錄承諾書》原件。

6、本招標項目原定開標時間、遞交投標文件的截止時間“****年**月**日**:**:**”更正為“****年**月**日**:**:**”。

本答疑及補充通知是招標文件的組成部分，對所有投標人都具有約束力；答疑及補充通知內(nèi)容若與招標文件有不一致之處，以本答疑及補充通知的內(nèi)容為準。本答疑及補充通知同時在福建省公共資源交易電子公共服務平臺（網(wǎng)址：http://www.fjggfw.gov.cn）、泉州市公共資源交易信息網(wǎng)（網(wǎng)址：http://ggzyjy.quanzhou.gov.cn）上發(fā)布，投標人應自行登錄以上網(wǎng)站查看本項目招標的相關信息，若因投標人的疏忽而未及時查看的，造成的損失由投標人自行承擔。

招標人：福建省惠安第三中學（蓋章）

招標代理：泉州永信房地產(chǎn)評估項目咨詢有限公司（蓋章）

日期：****年**月4日