**包參數變更為：

一、平臺功能
★1、針對學生、教師、教學管理者三類用戶人群的不同用戶角色，需要設計移動端App，保障用戶體驗感。
2、技術要求：
2.1支持線上學習學校引進的跨校課程資源；支持在線觀看視頻、學習課程資料、線上問答互動、在線提交作業(yè)、獲取教務通知、考試、查看成績等；
2.2支持觀看學校引進的跨校課程的直播課堂，參與課堂互動，學生可以發(fā)彈幕、提問，全方面體驗混合式教學；
2.3支持老師針對對外跨校共享的課程發(fā)布作業(yè)、督促學習進度、參與課程互動、觀看教學數據統(tǒng)計等。
▲2.4支持混合式教學模式，可以選擇參加見面課，安排學生統(tǒng)一參加直播課，若無法參與直播課的學生可選擇回看直播視頻，完成學習過程；
▲2.5支持對引入的課程自由選擇是線上考試還是線下考試，支持學校根據引入課程情況自行選擇考試方式；線上考試需支持真人校驗的功能，學生參與考試過程中前需輸入驗證碼，避免機器替考；
2.6支持自定義成績規(guī)則，即可選擇和供課學校一樣的算分模式，也可根據學校實際情況重新定制算分規(guī)則；
2.7支持選課模式，可以通過數據聯動直接對接選課數據；也可以選擇提供教務系統(tǒng)的選課數據，導入平臺；還可設置選課學生范圍，根據年級、專業(yè)等維度，設置選課條件讓學生自行網上選課；
2.8支持自定義考試試卷，如果引入課程配套的考試試卷無法滿足本校學生的考核要求，允許為本校選課學生自定義考試試卷，滿足本校的考核體系。
▲2.9支持生成共享課程選課學情報告，通過學生情況，學習進度，學習行為，在線討論，在線視頻觀看情況，直播課情況等多角度全面詳細分析，能夠全位了解課程運行的狀況。支持查看教師行為分析，提供教師在線活躍情況，了解教師工作側重點；包括每位教師的累計登錄次數、累計發(fā)帖回帖、作業(yè)批復完成率等明細情況；
▲2.**支持查看異常學習數據，對有刷課行為的學生進行提醒，也可以手動進行相關處罰，比如刪除有異常學習進度的記錄，讓學生重新學習，或者對于大規(guī)模有異常記錄的學生直接禁止課程學習等；
2.**支持學校機構管理，包括行政機構和教學機構，機構支持最少三層機構，如院、系和專業(yè)，幫助學校建立教學管理組織架構；
2.**支持學校平臺用戶管理，包括行政管理人員、教師、學生等；可管理人員的基本信息包括姓名、所屬行政機構/院系、教工號/學號、入職/入學年份等；支持統(tǒng)一導入或者個人自主認證身份、管理員審核管理；
2.**支持發(fā)送教務通知，支持發(fā)送給全校師生、僅老師、僅學生以及按照課程維度發(fā)送教務通知。
3.課程資源：
▲3.1提供不低于****0門的共享課資源，包含各種類型，至少包含：思政類、軍事類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、心理健康類、民族共同體等，除了通識教育類課程，還包含≥****0門的專業(yè)類課程，涵蓋多種學科；
▲3.2提供≥****門國家智慧教育公共服務平臺課程。

變更后的招標文件以一體化推送為準。

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本項目需要落實的政府采購政策：促進中小企業(yè)發(fā)展、促進監(jiān)獄企業(yè)發(fā)展、促進殘疾人福利性單位發(fā)展、扶持不發(fā)達地區(qū)和少數民族地區(qū)