更正公告

一、項(xiàng)目基本情況

原公告的采購(gòu)項(xiàng)目編號(hào) ：SDGP********************0

原公告的采購(gòu)項(xiàng)目名稱：山東師范大學(xué)****年資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備采購(gòu)項(xiàng)目-傳媒、智慧教學(xué)、信息工程等

首次公告日期：****年**月**日

二、更正信息

更正事項(xiàng)： 采購(gòu)文件

更正內(nèi)容：

G包項(xiàng)目需求和技術(shù)方案-其他要求:新增序號(hào):2服務(wù)名稱:系統(tǒng)演示重要性:一般技術(shù)規(guī)格:本項(xiàng)目標(biāo)注“#”項(xiàng)的需提供演示。演示內(nèi)容如下：（1）#3.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上：要求根據(jù)馬工程教材整理，具體包括—國(guó)際法的性質(zhì)與發(fā)展；國(guó)際法的淵源；國(guó)際法與國(guó)內(nèi)法的關(guān)系；國(guó)際法基本原則；國(guó)際法的主體等。（2）#7.軟件要求具有多頁(yè)式交互片的功能，學(xué)生通過(guò)人機(jī)交互的模式可以學(xué)習(xí)國(guó)際法的部分理論知識(shí)。交互片將圖文、動(dòng)畫(huà)、語(yǔ)音、視頻等元素的自由組合與相互銜接，并設(shè)置特定的趣味化的人機(jī)操作形式，讓實(shí)驗(yàn)者獨(dú)自完成一系列的教學(xué)內(nèi)容。具體功能要求包括：1)可以實(shí)現(xiàn)各種人機(jī)互動(dòng)元素組合與創(chuàng)作，基于HTML5跨平臺(tái)技術(shù)，支持各種人機(jī)互動(dòng)元素的流暢運(yùn)行；2)根據(jù)互動(dòng)需求，設(shè)置不同層次不同功能的人機(jī)互動(dòng)元素和它們的內(nèi)在邏輯關(guān)系，實(shí)現(xiàn)元素間的緊密交互；3)支持腳本級(jí)的變量和邏輯關(guān)系設(shè)定，創(chuàng)作虛擬仿真的教學(xué)互動(dòng)過(guò)程；4)通過(guò)后臺(tái)編輯器實(shí)現(xiàn)各種創(chuàng)意，創(chuàng)作過(guò)程中可以隨時(shí)預(yù)覽；5)將教學(xué)過(guò)程按課程知識(shí)點(diǎn)以生動(dòng)的形式展現(xiàn)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鞏固知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)；6)基于HTML5實(shí)現(xiàn)在各種現(xiàn)代瀏覽器和設(shè)備的運(yùn)行；7)交互片的設(shè)計(jì)教師端在交互片編輯器中設(shè)計(jì)完成，無(wú)須技術(shù)人員編寫(xiě)代碼。（3）#**.軟件要求教師端具備知識(shí)圖譜編輯器功能，通過(guò)知識(shí)圖譜編輯器的編輯實(shí)現(xiàn)學(xué)生端的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；知識(shí)圖譜編輯器通過(guò)所見(jiàn)即所得的操作實(shí)現(xiàn)圖譜的設(shè)計(jì)（拖拽、點(diǎn)選、拉伸、連線等），通過(guò)屬性配置實(shí)現(xiàn)圖譜和節(jié)點(diǎn)的創(chuàng)建和調(diào)整（改變圖譜布局、圖譜背景、圖譜類(lèi)型、節(jié)點(diǎn)樣式、節(jié)點(diǎn)文字、線條樣式等）；通過(guò)任務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)答題、交互片、AI數(shù)字人視頻、音頻等配置。（4）#4、虛擬機(jī)在不加載顯卡的情況下，自帶的虛擬顯卡可將內(nèi)存復(fù)用為顯存；在Windows系統(tǒng)中通過(guò)系統(tǒng)自帶的檢測(cè)工具DXDIAG檢測(cè)時(shí)，DXDIAG“顯示”菜單中的“DAC類(lèi)型”為Virtual RAMDAC、“估計(jì)內(nèi)存總數(shù)”大于****MB。（5）#**、通過(guò)移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)時(shí)，可為移動(dòng)設(shè)備提供多點(diǎn)觸控手勢(shì)功能；包括但不限于一指輕按為單擊、觸摸按住后松開(kāi)為右鍵單擊、三指為喚醒鍵盤(pán)、雙指內(nèi)外開(kāi)合為縮放、觸摸按住并滑動(dòng)為拖動(dòng)、兩指輕按為切換鼠標(biāo)指針。證明材料:無(wú)

評(píng)標(biāo)辦法相關(guān)實(shí)質(zhì)性變動(dòng)內(nèi)容：

-G包:分包：SDGP********************0-G
評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)中：第4條“系統(tǒng)演示”，評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)由“本項(xiàng)目標(biāo)注“#”項(xiàng)的需提供演示視頻。演示內(nèi)容如下：（1）#3.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上：要求根據(jù)馬工程教材整理，具體包括—國(guó)際法的性質(zhì)與發(fā)展；國(guó)際法的淵源；國(guó)際法與國(guó)內(nèi)法的關(guān)系；國(guó)際法基本原則；國(guó)際法的主體等。（演示內(nèi)容與參數(shù)要求完全相符得1分，每有一處演示不完整、有瑕疵扣0.5分，扣完為止；不演示不得分）（2）#7.軟件要求具有多頁(yè)式交互片的功能，學(xué)生通過(guò)人機(jī)交互的模式可以學(xué)習(xí)國(guó)際法的部分理論知識(shí)。交互片將圖文、動(dòng)畫(huà)、語(yǔ)音、視頻等元素的自由組合與相互銜接，并設(shè)置特定的趣味化的人機(jī)操作形式，讓實(shí)驗(yàn)者獨(dú)自完成一系列的教學(xué)內(nèi)容。具體功能要求包括：1)可以實(shí)現(xiàn)各種人機(jī)互動(dòng)元素組合與創(chuàng)作，基于HTML5跨平臺(tái)技術(shù)，支持各種人機(jī)互動(dòng)元素的流暢運(yùn)行；2)根據(jù)互動(dòng)需求，設(shè)置不同層次不同功能的人機(jī)互動(dòng)元素和它們的內(nèi)在邏輯關(guān)系，實(shí)現(xiàn)元素間的緊密交互；3)支持腳本級(jí)的變量和邏輯關(guān)系設(shè)定，創(chuàng)作虛擬仿真的教學(xué)互動(dòng)過(guò)程；4)通過(guò)后臺(tái)編輯器實(shí)現(xiàn)各種創(chuàng)意，創(chuàng)作過(guò)程中可以隨時(shí)預(yù)覽；5)將教學(xué)過(guò)程按課程知識(shí)點(diǎn)以生動(dòng)的形式展現(xiàn)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鞏固知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)；6)基于HTML5實(shí)現(xiàn)在各種現(xiàn)代瀏覽器和設(shè)備的運(yùn)行；7)交互片的設(shè)計(jì)教師端在交互片編輯器中設(shè)計(jì)完成，無(wú)須技術(shù)人員編寫(xiě)代碼。（演示內(nèi)容與參數(shù)要求完全相符得1分，每有一處演示不完整、有瑕疵扣0.5分，扣完為止；不演示不得分）（3）#**.軟件要求教師端具備知識(shí)圖譜編輯器功能，通過(guò)知識(shí)圖譜編輯器的編輯實(shí)現(xiàn)學(xué)生端的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；知識(shí)圖譜編輯器通過(guò)所見(jiàn)即所得的操作實(shí)現(xiàn)圖譜的設(shè)計(jì)（拖拽、點(diǎn)選、拉伸、連線等），通過(guò)屬性配置實(shí)現(xiàn)圖譜和節(jié)點(diǎn)的創(chuàng)建和調(diào)整（改變圖譜布局、圖譜背景、圖譜類(lèi)型、節(jié)點(diǎn)樣式、節(jié)點(diǎn)文字、線條樣式等）；通過(guò)任務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)答題、交互片、AI數(shù)字人視頻、音頻等配置。（演示內(nèi)容與參數(shù)要求完全相符得1分，每有一處演示不完整、有瑕疵扣0.5分，扣完為止；不演示不得分）（4）#4、虛擬機(jī)在不加載顯卡的情況下，自帶的虛擬顯卡可將內(nèi)存復(fù)用為顯存；在Windows系統(tǒng)中通過(guò)系統(tǒng)自帶的檢測(cè)工具DXDIAG檢測(cè)時(shí)，DXDIAG“顯示”菜單中的“DAC類(lèi)型”為Virtual RAMDAC、“估計(jì)內(nèi)存總數(shù)”大于****MB。（演示內(nèi)容與參數(shù)要求完全相符得1分，每有一處演示不完整、有瑕疵扣0.5分，扣完為止；不演示不得分）（5）#**、通過(guò)移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)時(shí)，可為移動(dòng)設(shè)備提供多點(diǎn)觸控手勢(shì)功能；包括但不限于一指輕按為單擊、觸摸按住后松開(kāi)為右鍵單擊、三指為喚醒鍵盤(pán)、雙指內(nèi)外開(kāi)合為縮放、觸摸按住并滑動(dòng)為拖動(dòng)、兩指輕按為切換鼠標(biāo)指針。（演示內(nèi)容與參數(shù)要求完全相符得1分，每有一處演示不完整、有瑕疵扣0.5分，扣完為止；不演示不得分）備注：ppt、圖片、靜態(tài)頁(yè)面不作為有效展示，需提供系統(tǒng)的真實(shí)視頻演示。視頻格式要求MP4等常見(jiàn)格式，視頻大小**MB以內(nèi)，時(shí)長(zhǎng)要求**分鐘內(nèi)。”變更為“本項(xiàng)目標(biāo)注“#”項(xiàng)的需提供演示。演示內(nèi)容如下：（1）#3.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上：要求根據(jù)馬工程教材整理，具體包括—國(guó)際法的性質(zhì)與發(fā)展；國(guó)際法的淵源；國(guó)際法與國(guó)內(nèi)法的關(guān)系；國(guó)際法基本原則；國(guó)際法的主體等。（注：本項(xiàng)系統(tǒng)演示，每成功演示一項(xiàng)得1分；部分演示成功得0.5分；不演示不得分。本項(xiàng)最多得1分。投標(biāo)人可通過(guò)齊魯云采交易系統(tǒng)不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)或到達(dá)開(kāi)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行系統(tǒng)演示，選擇通過(guò)不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行演示的，需提前做好演示環(huán)境準(zhǔn)備工作，不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)技術(shù)支持電話：****-********?，F(xiàn)場(chǎng)演示只提供投影顯示設(shè)備（HDMI接口）。（2）#7.軟件要求具有多頁(yè)式交互片的功能，學(xué)生通過(guò)人機(jī)交互的模式可以學(xué)習(xí)國(guó)際法的部分理論知識(shí)。交互片將圖文、動(dòng)畫(huà)、語(yǔ)音、視頻等元素的自由組合與相互銜接，并設(shè)置特定的趣味化的人機(jī)操作形式，讓實(shí)驗(yàn)者獨(dú)自完成一系列的教學(xué)內(nèi)容。具體功能要求包括：1)可以實(shí)現(xiàn)各種人機(jī)互動(dòng)元素組合與創(chuàng)作，基于HTML5跨平臺(tái)技術(shù)，支持各種人機(jī)互動(dòng)元素的流暢運(yùn)行；2)根據(jù)互動(dòng)需求，設(shè)置不同層次不同功能的人機(jī)互動(dòng)元素和它們的內(nèi)在邏輯關(guān)系，實(shí)現(xiàn)元素間的緊密交互；3)支持腳本級(jí)的變量和邏輯關(guān)系設(shè)定，創(chuàng)作虛擬仿真的教學(xué)互動(dòng)過(guò)程；4)通過(guò)后臺(tái)編輯器實(shí)現(xiàn)各種創(chuàng)意，創(chuàng)作過(guò)程中可以隨時(shí)預(yù)覽；5)將教學(xué)過(guò)程按課程知識(shí)點(diǎn)以生動(dòng)的形式展現(xiàn)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鞏固知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)；6)基于HTML5實(shí)現(xiàn)在各種現(xiàn)代瀏覽器和設(shè)備的運(yùn)行；7)交互片的設(shè)計(jì)教師端在交互片編輯器中設(shè)計(jì)完成，無(wú)須技術(shù)人員編寫(xiě)代碼。（注：本項(xiàng)系統(tǒng)演示，每成功演示一項(xiàng)得1分；部分演示成功得0.5分；不演示不得分。本項(xiàng)最多得1分。投標(biāo)人可通過(guò)齊魯云采交易系統(tǒng)不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)或到達(dá)開(kāi)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行系統(tǒng)演示，選擇通過(guò)不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行演示的，需提前做好演示環(huán)境準(zhǔn)備工作，不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)技術(shù)支持電話：****-********?，F(xiàn)場(chǎng)演示只提供投影顯示設(shè)備（HDMI接口）。（3）#**.軟件要求教師端具備知識(shí)圖譜編輯器功能，通過(guò)知識(shí)圖譜編輯器的編輯實(shí)現(xiàn)學(xué)生端的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；知識(shí)圖譜編輯器通過(guò)所見(jiàn)即所得的操作實(shí)現(xiàn)圖譜的設(shè)計(jì)（拖拽、點(diǎn)選、拉伸、連線等），通過(guò)屬性配置實(shí)現(xiàn)圖譜和節(jié)點(diǎn)的創(chuàng)建和調(diào)整（改變圖譜布局、圖譜背景、圖譜類(lèi)型、節(jié)點(diǎn)樣式、節(jié)點(diǎn)文字、線條樣式等）；通過(guò)任務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)答題、交互片、AI數(shù)字人視頻、音頻等配置。（注：本項(xiàng)系統(tǒng)演示，每成功演示一項(xiàng)得1分；部分演示成功得0.5分；不演示不得分。本項(xiàng)最多得1分。投標(biāo)人可通過(guò)齊魯云采交易系統(tǒng)不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)或到達(dá)開(kāi)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行系統(tǒng)演示，選擇通過(guò)不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行演示的，需提前做好演示環(huán)境準(zhǔn)備工作，不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)技術(shù)支持電話：****-********?，F(xiàn)場(chǎng)演示只提供投影顯示設(shè)備（HDMI接口）。（4）#4、虛擬機(jī)在不加載顯卡的情況下，自帶的虛擬顯卡可將內(nèi)存復(fù)用為顯存；在Windows系統(tǒng)中通過(guò)系統(tǒng)自帶的檢測(cè)工具DXDIAG檢測(cè)時(shí)，DXDIAG“顯示”菜單中的“DAC類(lèi)型”為Virtual RAMDAC、“估計(jì)內(nèi)存總數(shù)”大于****MB。（注：本項(xiàng)系統(tǒng)演示，每成功演示一項(xiàng)得1分；部分演示成功得0.5分；不演示不得分。本項(xiàng)最多得1分。投標(biāo)人可通過(guò)齊魯云采交易系統(tǒng)不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)或到達(dá)開(kāi)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行系統(tǒng)演示，選擇通過(guò)不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行演示的，需提前做好演示環(huán)境準(zhǔn)備工作，不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)技術(shù)支持電話：****-********。現(xiàn)場(chǎng)演示只提供投影顯示設(shè)備（HDMI接口）。（5）#**、通過(guò)移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)時(shí)，可為移動(dòng)設(shè)備提供多點(diǎn)觸控手勢(shì)功能；包括但不限于一指輕按為單擊、觸摸按住后松開(kāi)為右鍵單擊、三指為喚醒鍵盤(pán)、雙指內(nèi)外開(kāi)合為縮放、觸摸按住并滑動(dòng)為拖動(dòng)、兩指輕按為切換鼠標(biāo)指針。（注：本項(xiàng)系統(tǒng)演示，每成功演示一項(xiàng)得1分；部分演示成功得0.5分；不演示不得分。本項(xiàng)最多得1分。投標(biāo)人可通過(guò)齊魯云采交易系統(tǒng)不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)或到達(dá)開(kāi)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行系統(tǒng)演示，選擇通過(guò)不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行演示的，需提前做好演示環(huán)境準(zhǔn)備工作，不見(jiàn)面詢標(biāo)系統(tǒng)技術(shù)支持電話：****-********。現(xiàn)場(chǎng)演示只提供投影顯示設(shè)備（HDMI接口）。備注：ppt、圖片、靜態(tài)頁(yè)面不作為有效展示，需提供系統(tǒng)的真實(shí)視頻演示，時(shí)長(zhǎng)要求**分鐘內(nèi)?！薄?

更正日期：****年**月**日

三、其他補(bǔ)充事宜

無(wú)

四、凡對(duì)本次公告內(nèi)容提出詢問(wèn)，請(qǐng)按以下方式聯(lián)系。

1.采購(gòu)人信息

名 稱：山東師范大學(xué)

地 址：山東省濟(jì)南市歷下區(qū)文化東路**號(hào)

聯(lián)系方式：****-********

2 . 采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)信息

名 稱：山東久潤(rùn)招標(biāo)代理有限公司

地 址：中國(guó)（山東）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)濟(jì)南片區(qū)舜華路街道穎秀路****號(hào)科研生產(chǎn)樓1-**1-**2室

聯(lián)系方式：****-********

3.項(xiàng)目聯(lián)系方式

項(xiàng)目聯(lián)系人：翟老師

電 話：****-********